Презентация по физике на тему

• 1 слайд

  Сила Архимеда
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Архиме́д ( 287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик, физик и инженер из Сиракуз. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Мёртвое море. Мёртвое море ; также Асфальтовое море, Содомское море) — бессточное солёное озеро между Израилем, Палестинской национальной администрацией и Иорданией.
  Уровень воды в Мёртвом море на 427 м ниже уровня моря и падает со скоростью примерно 1 м в год. Побережье озера является самым низким участком суши на Земле. Мёртвое море — это один из самых солёных водоёмов на Земле, солёность достигает 34—35% . Длина моря 67 км, ширина 18 км в самом широком месте, максимальная глубина 306 м.
  

• 6 слайд

  НАШИ ВЫВОДЫ
  

• 7 слайд

  Запомни!
  FАрхимеда= Рж gV
  
  
  Рж-плотность жидкости (газа)
  g-9,8 Н/кг
  V –объем погруженной части тела
  

• 8 слайд

  Подумай и ответь!
  1. На какой из опущенных в воду шаров действует наибольшая выталкивающая сила? Почему?
  

• 9 слайд

  ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ!
  Изменится ли выталкивающая сила, если брусок находящийся в жидкости, перевести из положения а в положение б? Почему?
  

• 10 слайд

  ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ!
  Подвешенные к коромыслу весов одинаковые шары погрузили в жидкость сначала так, как показано на рисунке а, а затем так, как показано на рисунке б. В каком случае равновесие весов нарушится? Почему?
  
  

• 11 слайд

  На дне аквариума находится камень, полностью погруженный в воду. Изменится ли действующая на камень выталкивающая сила при доливании воды в аквариум?
  ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ!
  

• 12 слайд

  Кусок стального рельса находится на дне реки. Его приподняли и поставили вертикально. Изменилась ли при этом действующая на него выталкивающая сила? Изменится ли она, если при подъеме часть рельса окажется над водой?
  ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ!
  

• 13 слайд

  Итоги урока
  1.Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкость или газ?
  2.Приведите примеры существования силы Архимеда.
  3.От каких величин она зависит?
  

• 14 слайд

  . Домашний эксперимент: картофелину среднего размера опустить в сосуд с чистой водой, затем в насыщенный солевой раствор. Сделать вывод
   
  
  Домашнее задание основное:
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание.
  Удачи!
  
  

Краткое описание документа:

Презентация по физике на тему "Сила Архимеда"  в 6 классе    для ознакомления с  выталкивающей силой. 

Цель: обнаружить наличие силы, выталкивающей тело из жидкости (газа) и показать зависимость силы Архимеда от объема погруженной части тела и плотности жидкости.

Демонстрации:

1. Действие архимедовой силы в жидкости.

                                                 Ход урока.

1. Орг момент.

2. Мотивация учащихся.

Работа с рисунками.

3. Проблемный эксперимент. Стакан с водой, деревянный брусок.

Действует ли сила тяжести  на брусок в воде?

Почему брусок не тонет?

На брусок в воде  действует   сила Архимеда.

Записываем в тетрадях число и тему урока « Сила Архимеда»

n  Историческая справка о Архимеде. Архиме́д ( 287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик, физик и инженер из Сиракуз. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений.

Выясним от чего зависит сила Архимеда.

Мёртвое море. Мёртвое море ; также Асфальтовое море, Содомское море) — бессточное солёное озеро между Израилем, Палестинской национальной администрацией и Иорданией.

Уровень воды в Мёртвом море на 427 м  ниже уровня моря и падает со скоростью примерно 1 м в год. Побережье озера является самым низким участком суши на Земле. Мёртвое море — это один из самых солёных водоёмов на Земле, солёность достигает 34—35% . Длина моря 67 км, ширина 18 км в самом широком месте, максимальная глубина 306 м.

- от плотности жидкости.

- от объёма тела.

 Два тела одинаковой массы. Объём одного тела больше объёма другого.

Вывод слайд 6.7

Закрепление слайд 8-11

Итог урока.

Домашнее задание. Домашний эксперимент:  картофелину среднего размера  опустить в сосуд с чистой водой, затем в насыщенный солевой раствор. Сделать вывод