Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Вес воздуха. Атмосферное давление и его измерение. Барометр-анероид
2 слайд
?
3 слайд
На воздух, как и на любое другое тело, действует сила тяжести, следовательно, воздух обладает весом, который можно вычислить.
4 слайд
Опыт «определение массы воздуха»
5 слайд
Атмосфера передает производимое ею давление по всем направлениям. Таким образом, поверхность Земли и все тела, находящиеся на
ней, испытывают давление созданное всей толщей воздуха, которое называется атмосферным.
6 слайд
Атмосферное давление – давление, оказываемое атмосферой на поверхность Земли и на все находящиеся на ней тела.
7 слайд
Атмосферное давление давит на жидкость, и она поднимается вверх по трубке.
8 слайд
Когда пробка не закручена, атмосфера выдавливает воду из бутылки. Если пробку закрутить, на воду действует только давление воздуха в бутылке, а его давление мало и вода не выливается.
9 слайд
План изучения физической величины
Какое физическое явление характеризует данная величина (свойство какого материального объекта, характеристику какого движения или взаимодействия она отражает).
Определение данной физической величины, ее определительная формула.
Какая это величина (векторная, скалярная)?
Соотношение между единицами измерения.
10 слайд
Единицы измерения данной величины: основная, дополнительные. Определение основной единицы измерения физической величины.
Связь данной величины с другими величинами, математические формулы, выражающие эту связь (кроме определительной формулы)
Способы определения величины: прямые, косвенные. Суть способов, приборы, необходимые для выполнения измерений.
План изучения физической величины
11 слайд
Способы измерения давление
прямые
косвенные
12 слайд
ртутный барометр
жидкостной барометр, в котором атмосферное давление измеряется по высоте столба ртути в запаянной сверху трубке, опущенной открытым концом в сосуд с ртутью
13 слайд
Металлическая коробка – 1,
пружина – 2,
передаточный механизм – 3,
стрелка-указатель – 4
14 слайд
План изучения физического прибора (технической установки)
Назначение прибора.
Основные части прибора и их назначение.
Принцип действия прибора (какие явления, законы их протекания положены в основу работы прибора; взаимодействие основных элементов в его устройстве, последовательность физических процессов, определяющих данное взаимодействие).
Правила пользования прибором (и правила измерения для измерительных приборов). Техника безопасности в работе с прибором.
Область применения прибора.
15 слайд
Почему вода не выливается
из бутылки ?
Почему при
движении поршня вверх
за ним движется вода?
16 слайд
Почему молекулы газов не улетают в мировое пространство? Что удерживает их у поверхности Земли?
Почему молекулы воздуха не падают на Землю?
17 слайд
18 слайд
?
Вернёмся к опыту
19 слайд
Домашнее задание
§ 40-44, ответить на вопросы;
§ 42 описать опыт Торричелли
20 слайд
Закрепление
21 слайд
Закрепление
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 290 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куренкова Надежда Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.