Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Давление.
Способы уменьшения
и увеличения давления.
2 слайд
Цели и задачи урока:
Сформировать понятие «давления»;
Выяснить способ передачи давления твердыми телами;
Создать условия для развития экспериментальных умений и навыков;
Развивать логическое мышление, обосновывать свои высказывания;
Развивать творческое мышление, умение применять знания н6а практике;
Мотивировать учащихся на изучение нового материала.
3 слайд
Идя гулять зимою в лес, ты увеличь опору S
ЛЫЖА
Б
О
Т
И
Н
О
к
4 слайд
Результат действия силы зависит …
губка
5 слайд
Результат действия силы зависит …
губка
6 слайд
Вывод:
Результат действия
силы зависит
значения самой
силы
площади
поверхности, на
которую эта сила
действует
давление
F
S
р
7 слайд
р-давление,Па
F-приложенная сила,Н
S-площадь поверхности, м
8 слайд
Другие единицы давления
1 кПа = 1000 Па
1 гПа = 100 Па
1 МПа = 1000000 Па
1 Па = 0,001 кПа
1 Па = 0,01 гПа
1 Па = 0,000001 МПа
9 слайд
Паскаль Блез (19.06.1623 - 19.08.1662)
выдающийся французский мыслитель, математик и ученый
В 12 лет освоил «Начала» Евклида;
В 16 лет написал сочинение о конических сечениях;
С 17 лет - увлечение проблемами аэро – и гидростатики;
В 22 года разработал арифметическую машину для автоматизации вычислений;
В 24 года в небольшом сочинении появилось описание гидравлического пресса;
В 30 лет – теория вероятностей;
В 31 год закончен «Трактат о равновесии жидкостей».
10 слайд
Эксперимент
Установить зависимость давления от площади опоры.
Приборы и материалы:
динамометр;
метр;
деревянный брусок.
11 слайд
Давление в 1 Па очень незначительное.
В природе взаимодействуют разные тела,
поэтому и значения давления разные:
12 слайд
Режущие, колющие инструменты мы затачиваем
S↓ ═> р↑
Способы уменьшения
и увеличения давления
S↓ ═> р↑
Способы уменьшения
и увеличения давления
13 слайд
Задние колеса грузовиков обычно сдвоенные, гусеницы танков, тракторов и лыжи делают широкими
S↑ ═> р ↓
14 слайд
Клювы, когти, жала, зубы, клыки, рога
S↓ ═> р↑
15 слайд
Как-то раз спросили розу:
Отчего, чаруя око,
Ты колючими шипами
Нас царапаешь жестоко?
16 слайд
В Амазонке есть пиранья –
С виду рыбка так себе.
Если сунешь палец в воду,
Перекусит вмиг его.
17 слайд
Ёж сердитый, серый ёж,
Ты куда, скажи, идёшь?
Ты колючий весь такой,
что не взять тебя рукой!
Почему же ёж колючий?
Пчелка – труженик известный,
Дарит людям мёд и воск,
А врагам покажет жало,
Будут помнить целый год!
проникнуть в тело цель твоя-сведи опору до нуля!!!
18 слайд
ТЕСТ
1. Именем, какого ученого названа единица измерения давления в Международной системе единиц (СИ)?
М. Галилей О. Ньютон
Т. Гук У. Паскаль
2. По какой формуле определяется давление?
Ш. N= А/ tС. р = F/ S
Б. р = S / F Г. F = m g
3. В каком случае брусок оказывает на стол наименьшее давление?
К.
П.
В.
19 слайд
4. На столе лежит спичечный коробок. Его повернули и поставили на боковую грань. При этом площадь опоры коробка уменьшилась в 2 раза. Как изменилось при этом давление на стол?
А. Не изменилось
З. Уменьшилось в 2 раза
Е. Увеличилось в 2 раза
Г. Недостаточно данных для ответа на вопрос
5. Кто производит большее давление на почву – штыковая лопата или совковая?
Х. Штыковая лопата
Б. Совковая лопата
Ф. Они производят одинаковое давление
Д. Недостаточно данных для ответа на вопрос
20 слайд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
21 слайд
Домашнее задание:
§ 33-34, читать, ответить на вопросы;
Приготовить сообщение на тему «Примеры давления в быту, технике, природе».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 098 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федотова Екатерина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.