Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему "Формирование УУД и результаты освоения темы. Первоначальные сведения о строении вещества " (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике на тему "Формирование УУД и результаты освоения темы. Первоначальные сведения о строении вещества " (7 класс)

библиотека
материалов
Евпаторийский индустриальный техникум Формирование УУД и результаты освоения...
Формирование УУД и результаты освоения темы. 7 класс Первоначальные сведения...
Тема. Первоначальные сведения 	 о строении вещества Темы уроков : 1 Строение...
Первоначальные сведения о строении вещества Основное содержание Атомное строе...
Первоначальные сведения о строении вещества Познавательные УУД Выражают смысл...
Развивают свое мировоззрение и личностные смыслы, убежденность в возможности...
Первоначальные сведения о строении вещества Личностные результаты Чувство гор...
Первоначальные сведения о строении вещества Основное содержание Броуновское д...
Первоначальные сведения о строении вещества Познавательные УУД Анализируют на...
Развивают чувство адекватности и стабильности , способности личности к полноц...
Первоначальные сведения о строении вещества Личностные результаты Физически г...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и оттал...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и оттал...
Развивают способность личности к решению задач, преодолению препятствий, конц...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и оттал...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещест...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещест...
Выражают эмоциональное отношение к ситуации, проявление самостоятельности и ч...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещест...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Основное...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Познавате...
Стремятся к завершенности учебных действий, преодолению препятствий, концентр...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Личностны...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Основное соде...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Познавательны...
Учатся построению активной позиции в учебной деятельности, дифференцированно-...
Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Личностные ре...
Как сказал Нобелевский лауреат Макс фон Лауэ: «Образование — это то, что ост...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Евпаторийский индустриальный техникум Формирование УУД и результаты освоения
Описание слайда:

Евпаторийский индустриальный техникум Формирование УУД и результаты освоения темы. преподаватель физики и астрономии высшей категории Шевченко А.Н.

№ слайда 2 Формирование УУД и результаты освоения темы. 7 класс Первоначальные сведения
Описание слайда:

Формирование УУД и результаты освоения темы. 7 класс Первоначальные сведения о строении вещества

№ слайда 3 Тема. Первоначальные сведения 	 о строении вещества Темы уроков : 1 Строение
Описание слайда:

Тема. Первоначальные сведения о строении вещества Темы уроков : 1 Строение вещества. Молекулы 2 Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах 3 Взаимное притяжение и отталкивание молекул 4 Агрегатные состояния вещества 5 Строение вещества 6 Строение вещества

№ слайда 4 Первоначальные сведения о строении вещества Основное содержание Атомное строе
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Основное содержание Атомное строение вещества. Промежутки между молекулами. Тепловое движение атомов и молекул. Взаимодействие частиц вещества Этап учебной деятельности Постановка и решение. учебной -задачи – поиск и открытие нового способа действия Характеристика основных видов деятельности Наблюдают и объясняют опыты по тепловому расширению тел, окрашиванию жидкости

№ слайда 5 Первоначальные сведения о строении вещества Познавательные УУД Выражают смысл
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Познавательные УУД Выражают смысл ситуации различными средствами (рисунки, символы, схемы, знаки) Регулятивные УУД Выделяют и осознают то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению Коммуникативные УУД Владеют вербальными и невербальными средствами общения

№ слайда 6 Развивают свое мировоззрение и личностные смыслы, убежденность в возможности
Описание слайда:

Развивают свое мировоззрение и личностные смыслы, убежденность в возможности познания природы

№ слайда 7 Первоначальные сведения о строении вещества Личностные результаты Чувство гор
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Личностные результаты Чувство гордости и уважения к истории и достижениям отечественной физической науки, убежденность в возможности познания природы Метапредметные результаты Умение генерировать идеи и определять средства, необходимые для их реализации Предметные результаты Понимание физической сущности наблюдаемых явлений, роли физики в формировании кругозора человека для решения практических задач

№ слайда 8 Первоначальные сведения о строении вещества Основное содержание Броуновское д
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Основное содержание Броуновское движение. Тепловое движение атомов и молекул. Диффузия Этап учебной деятельности Решение частных задач – осмысление, конкретизация и отработка нового способа действия Характеристика основных видов деятельности Наблюдают и объясняют явление диффузии

№ слайда 9 Первоначальные сведения о строении вещества Познавательные УУД Анализируют на
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Познавательные УУД Анализируют наблюдаемые явления, обобщают и делают выводы Регулятивные УУД Принимают и сохраняют познавательную цель, четко выполняют требования познавательной задачи Коммуникативные УУД Имеют навыки конструктивного общения, взаимопонимания. Осуществляют взаимоконтроль и взаимопомощь

№ слайда 10 Развивают чувство адекватности и стабильности , способности личности к полноц
Описание слайда:

Развивают чувство адекватности и стабильности , способности личности к полноценному решению различных задач

№ слайда 11 Первоначальные сведения о строении вещества Личностные результаты Физически г
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Личностные результаты Физически грамотное поведение в учебной деятельности и быту при обращении с приборами и устройствами Метапредметные результаты Использование различных видов познавательной деятельности для решения физических задач, применение основных методов познания Предметные результаты Владение основными методами научного познания, используемыми в физике: наблюдением, описанием, измерением, экспериментом

№ слайда 12 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и оттал
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и отталкивание молекул Основное содержание темы, термины и понятия: Взаимодействие частиц вещества. Деформация. Пластичность и упругость. Смачивание и несмачивание Этап учебной деятельности: Решение частных задач – осмысление, конкретизация и отработка нового способа действия Характеристика основных видов деятельности: Выполняют опыты по обнаружению сил молекулярного притяжения

№ слайда 13 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и оттал
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и отталкивание молекул Познавательные УУД : Выбирают знаково-символические средства для построения модели. Выделяют обобщенный смысл наблюдаемых явлений Регулятивные УУД : Принимают и сохраняют познавательную цель, четко выполняют требования познавательной задачи Коммуникативные УУД : Строят понятные для партнера высказывания. Обосновывают и доказывают свою точку зрения. Планируют общие способы работы

№ слайда 14 Развивают способность личности к решению задач, преодолению препятствий, конц
Описание слайда:

Развивают способность личности к решению задач, преодолению препятствий, концентрации и сосредоточении на работе

№ слайда 15 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и оттал
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Взаимное притяжение и отталкивание молекул Личностные результаты: Умение выстраивать конструктивные взаимоотношения в команде по решению общих задач, доброжелательное отношение к окружающим Метапредметные результаты: Использование основных интеллектуальных операций: постановки задачи, анализа и синтеза, сравнения, обобщения, выявления причинно-следственных связей, формулирования выводов для изучения физических объектов Предметные результаты: Умение обрабатывать результаты измерений, обнаруживать зависимость между физическими величинами, объяснять полученные результаты и делать выводы

№ слайда 16 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещест
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещества Основное содержание темы, термины и понятия: Агрегатные состояния вещества. Свойства газов. Свойства жидкостей. Свойства твердых тел. Строение газов, жидкостей и твердых тел Этап учебной деятельности: Обобщение и систематизация новых ЗУН и СУД Характеристика основных видов деятельности: Объясняют свойства газов, жидкостей и твердых тел на основе атомной теории строения вещества

№ слайда 17 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещест
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещества Познавательные УУД : Выбирают смысловые единицы текста и устанавливают отношения между ними. Выделяют объекты и процессы с точки зрения целого и частей Регулятивные УУД : Самостоятельно формулируют познавательную цель и строят действия в соответствии с ней Коммуникативные УУД : Умеют полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

№ слайда 18 Выражают эмоциональное отношение к ситуации, проявление самостоятельности и ч
Описание слайда:

Выражают эмоциональное отношение к ситуации, проявление самостоятельности и чувства взрослости.

№ слайда 19 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещест
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Агрегатные состояния вещества Личностные результаты: Умение самостоятельно добывать новые для себя физические знания, используя для этого доступные источники информации Метапредметные результаты: Умение использовать различные источники для получения физической информации, оценивать ее достоверность Предметные результаты: Сформированность умения решать физические задачи, применять полученные знания для объяснения физических явлений в природе, в повседневной жизни

№ слайда 20 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Основное
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Основное содержание темы, термины и понятия: Свойства газов. Свойства жидкостей. Свойства твердых тел. Строение газов, жидкостей и твердых тел Этап учебной деятельности: Контроль и коррекция – формирование самоконтроля, работа над причинами ошибок и поиск путей их устранения Характеристика основных видов деятельности: Объясняют явления диффузии, смачивания, упругости и пластичности на основе атомной теории строения вещества.

№ слайда 21 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Познавате
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Познавательные УУД : Умеют выбирать смысловые единицы текста и устанавливать отношения между ними, выводить следствия из имеющихся в условии задачи данных Регулятивные УУД : Сличают способ и результат своих действий с заданным эталоном, обнаруживают отклонения и отличия от эталона Коммуникативные УУД : Осуществляют взаимоконтроль и взаимопомощь. Умеют задавать вопросы, обосновывать и доказывать свою точку зрения

№ слайда 22 Стремятся к завершенности учебных действий, преодолению препятствий, концентр
Описание слайда:

Стремятся к завершенности учебных действий, преодолению препятствий, концентрации и сосредоточении на работе.

№ слайда 23 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Личностны
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Строение вещества Личностные результаты: Умение управлять своей познавательной деятельностью, проводить самооценку уровня собственного интеллектуального развития Метапредметные результаты: Умение анализировать и представлять информацию в различных видах; умение генерировать идеи и определять средства, необходимые для их реализации Предметные результаты: Сформированность собственной позиции по отношению к физической информации, получаемой из разных источников

№ слайда 24 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Основное соде
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Основное содержание темы, термины и понятия: Агрегатные состояния вещества. Строение газов, жидкостей и твердых тел Этап учебной деятельности: Развернутое оценивание – предъявление результатов освоения ЗУН и СУД Характеристика основных видов деятельности: Приводят примеры проявления и применения свойств газов, жидкостей и твердых тел в природе и технике

№ слайда 25 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Познавательны
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Познавательные УУД : Создают структуру взаимосвязей смысловых единиц текста. Выражают смысл ситуации различными средствами (рисунки, символы, схемы, знаки) Регулятивные УУД : Осознают качество и уровень усвоения. Оценивают достигнутый результат Коммуникативные УУД : Понимают относительность оценок и выборов, совершаемых людьми. Осознают свои действия

№ слайда 26 Учатся построению активной позиции в учебной деятельности, дифференцированно-
Описание слайда:

Учатся построению активной позиции в учебной деятельности, дифференцированно-сти и адекватности самооценки.

№ слайда 27 Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Личностные ре
Описание слайда:

Первоначальные сведения о строении вещества Тема. Итоговый урок Личностные результаты: Готовность к продолжению образования и повышения качества знаний и объективное осознание роли физических компетенций в этом Метапредметные результаты: Умение публично представлять результаты своей работы, вести дискуссии, доступно и гармонично сочетая содержание и формы представляемой информации Предметные результаты: Владение физическими понятиями, закономерностями, законами и теориями; уверенное использование физической терминологии и символики

№ слайда 28 Как сказал Нобелевский лауреат Макс фон Лауэ: «Образование — это то, что ост
Описание слайда:

Как сказал Нобелевский лауреат Макс фон Лауэ: «Образование — это то, что остаётся, когда всё выученное забыто»». Желаю Вам благодарных учеников!

Краткое описание документа:

Презентация по физике на тему "Формирование УУД и результаты освоения темы. Первоначальные сведения о строении вещества " (7 класс) Дополнительный материал к Методической разработке "Формирование УУД и результаты освоения темы". Поможет более качественному усвоению темы.


Выделяется 4 вида универсальных учебных действий:

личностные – личностное самоопределение, ценностно-смысловую ориентация учащихся и нравстенно-этическое оценивание (т.е. умение ответить на вопрос «Что такое хорошо, что такое плохо?»), смыслообразования (соотношение цели действия и его результата, т.е. умение ответить на вопрос «Какое значение, смысл имеет для меня учение?») и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях

познавательные:

общеучебные учебные действия – умение поставить учебную задачу, выбрать способы и найти информацию для ее решения, уметь работать с информацией, структурировать полученные знания

логические учебные действия – умение анализировать и синтезировать новые знания, устанавливать причинно-следственные связи, доказать свои суждения

постановка и решение проблемы – умение сформулировать проблему и найти способ ее решения

коммуникативные – умение вступать в диалог и вести его, различия особенности общения с различными группами людей

регулятивные – целеполагание, планирование, корректировка плана.

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров203
Номер материала ДВ-198894
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх