Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Эхо в мире живой природы.
выполнил: ученик 9 кл
Ермаков Артем
проверил: учитель физики
Ермакова Е.И.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Ермаковская основная общеобразовательная школа»
д. Ермакова, 2020г.
2 слайд
Актуальность темы
заключается в том, что изучение системы эхолокации позволило применить его в различной технике, которая используется с большим успехом, людьми. Действие эхолокационного аппарата дельфинов ныне широко применяется в технике в виде сонаров. Такие приборы - верные помощники человека в службе безопасности кораблевождения и в рыболовстве. Гидролокатор дельфина является важнейшим прототипом для моделирования в технике.
3 слайд
В связи с этим основной целью данной работы стало изучение сенсорных систем животных и их роли в механизме эхолокации.
Задачи, поставленные для достижения цели:
классификация сенсорных систем на основе анализа источников;
изучить механизм эхолокации у животных наземно-воздушной и водной сред (на примере китообразных, рукокрылых и чешуекрылых);
Объектом изучения являются животные двух сред, использующие для ориентации в пространстве эхолокацию. В водной среде - китообразные, в наземно-воздушной – рукокрылые и чешуекрылые.
4 слайд
Источниками звука являются колеблющиеся тела.
Звуки издают:
1) человек и животные (колеблются голосовые связки);
2) насекомые: комары, шмели, мухи(колеблются крылья в полете);
3) музыкальные инструменты:
струнные( колеблются струны);
духовые( колеблется воздух);
ударные( в барабане колебания совершает кожа);
4)телефон, колонки, динамик (колеблется мембрана);
Кроме того мы слышим различные шумы: шум мотора, шум прибоя, шорох шагов и другие.
5 слайд
Каким образом возникает звук при стрекотании сверчка, кузнечика?
Звук возникает от трения ноги о крыло. На ноге у сверчка зазубринки, на крыле- зацепочки.
6 слайд
Почему комар пищит, а шмель, пчела, муха жужжат?
Комар чаще машет крыльями,
чем шмель, пчела или муха.
7 слайд
Как опытные пчеловоды узнают по жужжанию пчел, летят ли они за добычей или возвращаются домой?
Крылышки нагруженной пчелы издают звук более низкого тона, чем ненагруженной.
8 слайд
Почему комары, шмели, мухи, пчелы издают в полете звуки, а бабочки, стрекозы нет?
Частота колебания, создаваемая крыльями птицы, бабочки, стрекозы, ниже нашего порога слышимости, поэтому их полет как звук мы не воспринимаем.
9 слайд
ПОДУМАТЬ ТОЛЬКО !
Комар машет крыльями с частотой 10 000 раз в секунду!
10 слайд
Э Х О
Громкий звук, отражаясь от преград, возвращается к источнику звука спустя несколько мгновений, и мы слышим эхо.
Умножив скорость звука на время, прошедшее от его возникновения до возвращения, можно определить удвоенное расстояние от источника звука до преграды.
Такой способ определения расстояния до предметов используется в эхолокация.
11 слайд
Отражение звука. Эхо
Мы слышим эхо только в том случае, когда отраженный звук воспринимается отдельно от произнесенного
12 слайд
На свойстве отражения звука основана эхолокация.
13 слайд
Эхолокация (фильм)
Ультразвук находит широкое применение в технике. Например, направленные узкие пучки ультразвука применяются для измерения глубины моря. Для этой цели на дне судна помещают излучатель и приемник ультразвука. Излучатель дает короткие сигналы, которые доходят до дна и, отражаясь от него, достигают приемника.
Формула вычисления глубины моря:
h =
vt
2
14 слайд
А
Б
В
А- Анализатор, создающий звуки
Б- Анализатор, воспринимающий звуки
В- объект, отражающий звуки
Рис. 1. Принципиальная схема строения механизма эхолокации
15 слайд
Эхо в помещениях
Большие полупустые помещения с гладкими стенами, полом и потолком обладают свойством очень хорошо отражать звуковые волны. В таком помещении благодаря набеганию предшествующих звуковых волн на последующее получается наложение звуков, и образуется гул. Для улучшения звуковых свойств больших залов и аудиторий их стены часто облицовывают звукопоглощающими материалами
16 слайд
Эхолокация у животных
Дельфины обладают природным подобием ультразвукового радара или гидролокатора. Он расположен у них в голове м позволяет легко обнаруживать добычу, препятствия и опасности, точно определяя расстояние до них. Этот радар также служит компасом.
Когда он «разлаживается», дельфины могут оказаться выброшенными на берег. Дельфины имеют крохотные уши, но основную часть звуков они улавливают нижней челюстью, по нервам которого эти сигналы передаются в мозг.
17 слайд
18 слайд
1 - воздушные мешки, излучающие звуки; 2 - жировая подушка; 3 - череп; 4 - нижняя челюсть, проводящая звуки в ухо; 5 - барабанная кость и внутреннее ухо; 6 - предмет лоцирования (рыба); 7 - излученные звуковые волны; 8 - отраженные звуковые волны.
3
3
2
4
5
6
6
7
1
1
7
7
19 слайд
а - перед началом щелканий; б - в момент щелканий; в - к концу щелканий.
20 слайд
21 слайд
Живые пеленгаторы
Европейские водомерки находят пищу, исследуя рябь на воде, создаваемую упавшим в неё насекомым. Кашалоты издают звуки и, анализируя эхо, находят добычу. Они оглушают добычу своими сигналами.
22 слайд
Летучие мыши испускают ультразвук и хорошо ориентируются в пространстве ночью, улавливая отразившуюся от препятствия волну.
Дельфины тоже испускают и принимают ультразвук. Дельфины могут лечить. Ультразвуки, которые они издают, как бы просвечивают организм человека, если внутри есть очаг воспаления, то ультразвук воздействует на него.
Ультразвук, обрабатывая растворы, уничтожает в них микробы (они погибают от вибрации), так можно дезинфицировать воду без хлора.
23 слайд
Звуки влияют на рост и развитие растений, оказывают влияние на животных (увеличивают надои молока у коров).
24 слайд
Собаки слышат ультразвуки, этим пользуется дрессировщик, чтобы подавать команды, неслышимые человеком.
25 слайд
26 слайд
Живые эхолокаторы
Летучие мыши охотятся ночью, вслушиваясь в темноту. Посылая ультразвуковые сигналы, частота которых до 200 Герц, они определяют размеры, скорость и направление полёта добычи.
27 слайд
28 слайд
В Галерее шёпота в Соборе Св. Павла в Лондоне эхо такое, что, стоя у одной стены собора, вы можете услышать, о чём шепчутся люди у другой стены собора, находящейся от вас в 36м.
В царстве звуков часто слышны звучание гитар, скрипок , балалаек.
Сами по себе струны этих инструментов создают слабый звук, их укрепляют на деревянном ящике и звук получается громкий. Почему?
Немного интересного
29 слайд
Выводы:
природа, по-видимому, не очень скупилась,
когда наделяла своих детей сонарами. У летучих
мышей с дельфинами, у рыб и птиц, крыс, мышей,
обезьян, морских свинок, жуков исследователи
обнаруживали способность к ультразвукам.
животные используют эхолокацию для ориентации
в пространстве и для определения местоположения
объектов вокруг, в основном при помощи
высокочастотных звуковых сигналов.
30 слайд
Выводы
Наиболее развита
у летучих мышей и дельфинов, также её используют землеройки, ряд видов ластоногих (тюлени),
птиц (гуахаро, саланганы и др.).
Происхождение
эхолокация у животных остаётся неясной; вероятно, она возникла как замена зрению у тех, кто обитает в темноте пещер или глубин океана. Вместо световой волны для локации стала использоваться звуковая.
31 слайд
Выводы
1. Сенсорные системы определяют возможности ориентации животных в пространстве;
2. Эхолокация позволяет определять положение объектов (размеры, формы) и собственное нахождение в окружающем пространстве при недостатке освещённости;
3. Механизм эхолокации у представителей наземно-воздушной (отряды рукокрылые и чешуекрылые) и водной (отряд китообразные) сред жизни функционирует по принципиально одинаковой схеме.
32 слайд
Спасибо за внимание!
33 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 340 материалов в базе
«Физика», Перышкин А.В., Гутник Е.М.
§ 33 Отражение звука. Звуковой резонанс
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ермакова Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.