Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему: "Параллельное соединение проводников" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по физике на тему: "Параллельное соединение проводников" (8 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

117.98 КБ Демонстрация Параллельное соединение проводников.zip
24.42 КБ Домашнее задание.docx
70.66 КБ К уроку (конспект для учеников).jpg
1.08 МБ Параллельное соединение проводников.docx

Выбранный для просмотра документ Домашнее задание.docx

библиотека
материалов








































Домашнее задание.


Устно: прочитать параграф 48, 49, ответить на вопросы к параграфам;


Письменно: переписать конспект, решить задачи в тетрадках.


Задача №1

К проводнику сопротивлением 4 Ом подключили параллельно проводник сопротивлением 2 Ом. Каково их общее сопротивление?


Задача №2

Как изменится сопротивление цепи и показания амперметра, если параллельно первой лампе включить вторую?

hello_html_m74aa654.png


Задача №3

Участок электрической цепи состоит из трёх параллельно соединённых сопротивлений R1= 2 Ом; R2= 4 Ом; R3= 5 Ом. Амперметр 1 показывает силу тока 20 А.Определите показание вольтметра V и амперметров A2 и A3?

hello_html_29927af2.png

Выбранный для просмотра документ Параллельное соединение проводников.docx

библиотека
материалов

Комиссаров Роман Константинович

Учитель физики и математики в Халеевической СОШ.

Урок: Параллельное соединение проводника


Цель урока: познакомить учащихся с параллельным соединением проводников и закономерностями, существующими в цепи с параллельным соединением проводников.


Мы узнаем:

- какое соединение проводников называют параллельным;

- какова сила тока в цепи, состоящей из параллельно соединённых проводников;

- каково напряжение в цепи, состоящей из параллельно соединённых проводников;

- как найти общее сопротивление цепи, состоящей из параллельно соединённых проводников;


Повторим и вспомним:

- как измерить силу тока на участке цепи;

- как измерить напряжение на участке цепи;

- закон Ома;


Ход урока:


I Организационный момент.

Приветствие и частичное знакомство с классом.

(Раздать конспекты с темами: «Последовательное соединение проводника и параллельное соединение проводника. + Домашнее задание.»).


Здравствуйте ребята. Меня зовут Роман Константинович. Сегодняшний урок физики проведу у вас я.(НА ЭКРАНЕ СТР 1)

hello_html_584146c0.png

На этом уроке мы с вами познакомимся с понятием параллельного соединения проводника, узнаем каково напряжение и какова сила тока при таком соединении, как найти общее сопротивление цепи, состоящей из параллельно соединённых проводников.


II Актуализация знаний.

Напоминаю вам о том, что соединения бывают разные, что существуют последовательные, которые вы изучали на прошлом уроке. Параллельные, о которых мы поговорим сегодня. Но чаще всего встречаются, конечно, смешанное соединение.

Мы с вами уже знаем, что последовательным сопротивлением называют такое соединение, когда элементы цепи чередуются друг за другом.(показываю на доску где нарисована схема электрической цепи и формулы).

Вспомним с помощью какого прибора мы можем

-измерить силу тока на участке цепи;(АМПЕРМЕТР)

-измерить напряжение на участке цепи;(ВОЛЬТМЕТР)

-закон Ома;

hello_html_609b2035.gif

(записать в стороне на доске закон Ома)

III Изучение нового материала.

Что же такое параллельное соединение проводника? Ещё обычно говорят параллельное соединение сопротивлений, резисторов, потребителей электрического тока. (Главное свойство проводников – это способность проводить ток; т. е. сопротивление.) Параллельным соединением, как правило, называют такое соединение, при котором начало этих проводников соединяются вместе и концы проводников соединяются вместе. И в целом получается соединение параллельное.

(ПОКАЗЫВАЕМ НА ЭКРАНЕ ПРИНЦИП СОЕДИНЕНИЯ СТР 2)

hello_html_m721d4bc3.png

Давайте посмотрим, как на схеме обозначается такое соединение, и самое главное – рассмотрим схему для исследования этого соединения проводников. (ПОДГОТОВЛЕНА НА ДОСКЕ СХЕМА ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ) Посмотрите, пожалуйста: то, что здесь у нас изображено,- это сопротивление проводника R1, R2, на самом деле их может быть гораздо больше, но, тем не менее, мы рассмотрим такой пример, это удобно.

Начало этих проводников соединено в одной точке. Концы этих проводников соединены в другой точке. А располагаются они параллельно друг другу. Вот о чём мы сегодня и будим говорить – параллельное соединение.

Давайте исследуем эту цепь. А именно рассмотрим вопрос, связанный с электрическим напряжением. Для того, чтобы определить электрическое напряжение, нам, конечно, понадобится вольтметр.(ПОДРИСОВЫВАЕМ К НАШЕМУ УЧАСТКУ ВОЛЬТМЕТР). Итак, посмотрите, пожалуйста, на эту схему. И обратите внимание, что вольтметр один, хотя нам нужно измерить напряжение не только на всём участке цепи, но и на каждом резисторе. Объяснение очень простое, потому что это общие точки и для первого резистора, и для второго резистора. Поэтому, подключив туда вольтметр, мы получим напряжение на двух резисторах. Оно одинаковое (ЗАПИСЫВАЕМ НА ДОСКЕ U=U1=U2.)

(ДЕМОНСТРИРУЕМ ПОДКЛЮЧЕНИЕ ВОЛЬТМЕТРА НА ЭКРАНЕ СТР 3)

hello_html_m668813a9.png


Теперь рассмотрим вопрос связанный с величиной силы тока. Для этого нам понадобится, конечно, амперметр который мы будим подключать последовательно. Амперметр А1, подключим к первому резистору, А2 ко второму резистору. Также в цепь мы включим ещё один амперметр А, который должен нам показать силу тока вообще во всей электрической цепи.

Если мы цепь замкнём и посмотрим на показания амперметра, то мы увидим буквально следующее: (ДЕМОНСТРИРУЕМ ПОДКЛЮЧЕНИЕ АПЕРМЕТРОВ И ИХ ПОКАЗАНИЯ СТР 5),

hello_html_5ccc3562.png

что А1 показывает 0,8 А; А2 показывает также 0,8 А; А амперметр(А=1,6), показывает силу тока, равную сумме токов в каждой отдельной взятой цепи, соединённых параллельно.

(ЗАПИСЬ НА ДОСКЕ: I=I1+I2). То есть если мы возьмем значение показаний вот этого амперметра А1 и этого А2, сложим их между собой, то мы получим как раз показания амперметра, который фиксирует силу тока во всей цепи А.

Если мы теперь вспомним, что закон Ома связывает силу тока и напряжение , то можно будет поговорить об общем (как его ещё называют эквивалентным- это то сопротивление, которое может заменить нам все элементы, входящие в данную цепь) сопротивлении.

Воспользуемся законом Ома и запишем следующее:

hello_html_609b2035.gif, и так для каждого участка. (ЗАПИСЫВАЮ НА ДОСКЕ В СТОЛБИК, ОБЩЕЕ, ПЕРВОЕ И ВТОРОЕ).

Обратите внимание, что это все выражение для силы тока. Итак, сила тока равняется сила тока в одной цепи плюс сила тока в другой цепи, но записано с использованием закона Ома.(НА ДОСКЕ РИСУЮ ФИГУРНУЮ СКОБКУ И ВЫВОДЫ) Если вы обратили внимание, то вот здесь записано значение напряжения одинаковое. Это как раз то напряжение, которое мы обговорили, когда рассматривали измерение напряжения на двух резисторах. Таким образом, чтобы получить эквивалентное сопротивление, мы должны воспользоваться формулой. (ИТОГОВАЯ ФОРМУЛА)

Напоминаю, что в цепи может быть гораздо больше включений и каждый раз надо будет вспомнить, как мы работаем с простыми дробями. То есть необходимо говорить о том, что в данном случае мы складываем простые дроби.

В данном случае можно сказать следующее. Электрическое сопротивление, которое мы получаем при параллельном соединении, эквивалентное (общее) сопротивление, окажется, достаточно малым.

Если мы включаем большое количество элементов, то в этом случае сила тока в цепи возрастает, а сопротивление уменьшается. Вот это является очень важной особенностью параллельного соединения сопротивлений, потребителей, проводников и т.д.

IV Закрепление.

(ДЕМЕНСТРАЦИЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО И ПАРАЛЛЕЛЬНОГО СОЕДИНЕНИЯ СТР 7)

hello_html_7648c65.png

Обращаю ваше внимание на то, что в этом случае мы можем пронаблюдать такую любопытную вещь. Если лампочка, одна из нами указанных, перегорит или цепь как-то будет разрушена, то, соответственно, вторая лампа останется в цепи, и весь электрический ток, естественно, пойдет через ту лампу, которая останется неповрежденной. В результате одна лампочка не горит, а другая будет. Поэтому, обратите внимание, параллельное соединение проводников в этом смысле очень удобно. Можно себе представить следующее. В наших домах все приборы, все те устройства, которые мы используем, лампы, телевизоры, холодильники, радиоприемники. Все, что у нас есть, включаются в электрическую цепь, исключительно только параллельно. И поэтому, если что-то и происходит, то один какой-то прибор может выйти из строя, а остальные останутся в рабочем состоянии.


Давайте рассмотрим смешанные соединения.

(ДЕМОНСТРАЦИЯ СТР 8)

hello_html_31fe6c3f.png


ДОПОЛНИТЕЛЬНО Ответим на вопросы.

(ДЕМОНСТРАЦИЯ «В»)

hello_html_m6beb737f.png

V Подведение итогов.

В заключение этого урока хотелось бы отметить, что то, что мы сейчас проговорили по поводу силы тока, которая возрастает в цепи при параллельном соединении проводников, является главным неудобством. Потому что много потребителей включить в цепь мы не можем параллельно. Чем больше, я еще раз повторяю, мы их включаем, тем, соответственно, получаем больше электрический ток. А действие тока – это нагревание, поэтому здесь возможен пожар, когда сила тока слишком возрастает, то провода выходят из строя, начинают плавиться и гореть. Это приводит к короткому замыканию.

Ваши вопросы по новому материалу, что нового вы сегодня узнали, в чём не до конца разобрались.

ДОПОЛНЕНИЕ: при последовательном соединении проводников мы как бы увеличиваем длину проводника следовательно увеличиваем его сопротивление, а при параллельном соединении проводников мы как бы увеличиваем площадь поперечного сечения следовательно уменьшаем его сопротивление.

hello_html_m7e694665.gif

VI ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Домашнее задание у вас записано на листиках, которые я раздал в начале урока.

Спасибо за внимание. До, свидании!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-038300

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"