Презентация по физике на тему "Плотность вещества" (7 класс)

• 1 слайд

  «Плотность вещества» урок физики, 7 класс, УМК: «Физика» Автор: А.В.Перышкин Автор: учитель физики МКОУ «Солдатская СОШ» Мальцева Т.А. *

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цели урока: Познакомить учащихся с различными приёмами физического мышления, способами и методами постижения истины; Раскрыть понятие плотности, выяснить зависимость плотности от массы и объема тела; Развивать навыки исследовательской деятельности; Воспитывать культуру взаимодействия в группах. Тип урока: урок «открытия» новых знаний Методы и приемы организации деятельности учащихся: исследовательский метод, решение практических заданий и задач физического содержания.

• 4 слайд

  Самостоятельная работа «Взаимодействие тел. Масса. Объем» Вариант I 1. Какая из тележек 1, 2 придет в движение, если пережечь нитку? А) 1. Б) 2. В) 1и2. Г) никакая. 2. Два тела массами m1 и m 2 взаимодействуют меж­ду собой, и первое из них после взаимодействия движется с большей скоростью, то говорят, что... А) m1 < m 2 ; Б) m1 = m 2 ; В) m1 > m 2 . 3. На весах сравнивают массы шаров 1 и 2. Каково соотношение их масс? А) Так нельзя сравнивать массы тел. Б) m1 > m 2 ; В) m1 < m 2 ; Г) m1 = m 2 .     4. Сколько граммов в одном миллиграмме? А) 100 г. В) 0,01 г. Д) 0,001 г. Б) 10 г. Г) 1000 г. Е) 0,1 г. Вариант 2 1. Какая из тележек 1, 2 не придет в движение, если пережечь нитку? А) никакая . Б) 1. В) 2. Г) 1 и 2. 2. Два тела массами m1 и m 2 взаимодействуют друг с другом, и первое из них после взаимодействия движется с той же скоростью, что и второе, то го­ворят, что... А) m1 = m 2 ; Б) m1 > m 2; В) m1 < m 2. 3. На весах сравнивают массы шаров 1 и 2. Каково соотношение их масс? А) m1 = m 2. Б) m1 > m 2 ; В) m1 < m 2 ; Г) Так нельзя сравнивать массы тел.     4. Сколько миллиграммов в одном грамме? А) 1000 мг. В) 100 мг. Д) 10мг. Б) 0,001 мг. Г) 0,01 мг. Е) 0,1 мг.

• 5 слайд

  200 г = …..кг 0,2 г = …..кг 0,57 т = …..кг 2 м = ….. л 2 л = …..м 500 мл = ...см 3 3 3 100 г = …..кг 0,5 г = …..кг 0,52 т = …..кг 6 м³ = ….. л 6 л = …..м³ 50 мл = …см³ Вариант I Вариант 2

• 6 слайд

  стальной алюминиевый Как объяснить , что объемы цилиндров одинаковы, а массы различны?

• 7 слайд

  50г 50г Al Zn Масса по разному распределяется по объему вещества. Тела разного объема имеют при этом одинаковую массу. Тела одинакового объема имеют при этом разную массу.

• 8 слайд

• 9 слайд

  Девиз урока «Любое знание желательно добыть опытным путем.» Леонардо да Винчи

• 10 слайд

  1 группа Оборудование: два деревянных бруска. Линейка, весы с разновесами. Ход работы: Задание для группы №1 Перед вами два тела изготовленные из одного и того же вещества. Определите массу и объем брусков и рассчитайте массу 1 см3 каждого бруска, сравнить полученные результаты. Данные запишите в таблицу. 2 группа Оборудование: два алюминиевых цилиндра. Мензурка, весы с разновесами. Ход работы: Задание для группы №2 Перед вами два тела изготовленные из одного и того же вещества. Определите массу и объем цилиндров и рассчитайте массу 1 см3 каждого бруска, сравнить полученные результаты. Данные запишите в таблицу. ТелоМасса тела в гОбъем в см Отношение m/v 1. 2.

• 11 слайд

  Вывод 1: У одинаковых веществ масса 1 см3 одинаковая, у разных - различная, следовательно, масса 1см3 вещества может служить характеристикой вещества Вывод 2: Масса, деленная на объём тела, есть величина постоянная для каждого вещества в заданном агрегатном состоянии. . дерево дерево алюминий алюминий

• 12 слайд

  Определение плотности и формула Плотность – физическая величина, которая равна отношению массы тела к его объёму плотность= ______________ масса объём ρ = m ______ V ρ - плотность (кг/м 3 ) m – масса (кг) V – объём (м 3 ) 8 в СИ [ ρ ] =[ кг/м3 ] 1кг=1000г 1м³=1000000см³ 1 кг/м³ = 0,001 г/см³ [ ρ ] =[ г/см3

• 13 слайд

  Ареометры применяются для измерения: плотности электролита в кислотных и щелочных аккумуляторах; плотности цельного и обезжиренного молока, нефти и нефтепродуктов; плотностей растворов солей и кислот, растворов цемента, бетона и др. Ареометр (от греч. araios - рыхлый, жидкий и metrio - измерять) – прибор в виде стеклянного поплавка с измерительной шкалой и грузом (внизу), предназначенный для измерения плотности жидкостей и сыпучих тел. Ареометры

• 14 слайд

  Найдите по таблице плотности льда, воды и водяного пара. Вода – 1000кг/ м3 Лед - 900кг/ м3 Водяной пар – 0,590кг/ м3 Н2О

• 15 слайд

  Почему плотность одного и того же вещества в твердом, жидком, и газообразном состояниях различна? Твердое тело. Атомы прочно связаны друг с другом и очень плотно упакованы. Поэтому вещество, находящееся в твердом состоянии, имеет достаточно большую плотность. Газ Молекулы имеют очень слабую связь друг с другом и удаляются друг от друга на большое расстояние. Плотность упаковки очень низкая, соответственно, вещество в таком состоянии и обладает небольшой Жидкость Плотность упаковки атомов и молекул по–прежнему высока. Поэтому плотность вещества не очень сильно отличается от плотности в твердом состоянии. плотностью.

• 16 слайд

• 17 слайд

  Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Д.Пойа)

• 18 слайд

  чай соль какао

• 19 слайд

  железо Определите плотность железного бруска массой 78 г, если его длина 0,5 см, ширина 2 см, высота 1 дм Масса чугунного шара 600 г, объем – 100 см3. Сплошной это шар или полый?

• 20 слайд

  И Т О Г УРОКА Что мы узнали на уроке? Что такое плотность? Способ определения Единица плотности в СИ – Чему мы научились на уроке? Находить плотность вещества в конкретной ситуации. Осуществлять перевод единиц плотности вещества из одной системы в другую. Обобщать и делать выводы. Работать самостоятельно

• 21 слайд

  Домашнее задание Всем: выучить § 22 упр.7(1-3). Творческое задание на желающих: определите плотность ластика

• 22 слайд