Инфоурок Физика ПрезентацииУрок по физике на тему "Равнодействующая сил" (7 класс)

Презентация по физике на тему "Равнодействующая сил" (7 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Равнодействующая сил@SEP@текст к уроку Равнодействующая.docx

Слайд 1 (Тема урока)

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Алексей Владимирович. Тема нашего урока «Равнодействующая сил».

Слайд 2 (Высказывание Ньютона)

Ребята, я предлагаю начать сегодняшний урок словами И. Ньютона

Цель нашего урока: понять смысл слов основателя классической механики.

Ну а для начала, думаю необходимо разобраться, что такое причина?

- Ответы детей…

Верно, причина – это то, что вызывает изменения.

Давайте посмотрим, какие же причины лежат в основе движения на простом примере.

Слайд 3 (Сказка Репка)

img17

Сказка, я думаю знакома. Движения какого тела добиваются герои сказки?

- Ответы …
Действительно, герои сказки приводят в движение репку: вытянули репку! Что же стало причиной?

- Ответы… Это сила

- А что такое сила и что вы о ней знаете?

- Ответы… Мера взаимодействия тел

- Чем характеризуется сила?

- Ответы… 1. Числовым значением; 2. Направлением; 3. Точкой приложения

- Ребята, а какие силы вы уже знаете?

- Ответы… Сила тяжести, сила упругости

- Если сила причина движения, то, как названные вами силы могут двигать тела?

- Ответы… Сила упругости может двигать тело во все стороны¸ сила тяжести – строго вертикально вниз

- А какие силы вы еще знаете?

- Ответы…

- Есть еще сила трения, которая также оказывает действие на движение – оказывает ему препятствие, т.е. тормозит. Сила тяги – например, двигателя и т.д.

Одна сила очень редко является причиной движения. В движении тела обычно принимают участие много сил. И если их все учесть и сложить, то мы получим одну силу, под действием которой тело начинает двигаться – она называется равнодействующей сил

Слайд 4 (Определение равнодействующей)

- Как и все силы, равнодействующая также характеризуется тремя составляющими: числовым значением, направлением и точкой приложения. Как ее определить показывает определенная модель

Слайд 5 (Модель)

- Тело представлено в виде точки, к которой будут приложены силы, участвующие в движении тела, направленные согласно их определению (например, сила тяжести – вертикально вниз, сила упругости – против деформации, сила трения – против движения и т.д.). На модели силы откладываются попарно

- Сумма всех сил, действующих на тело, может давать разный результат.

Тело приводится в движение под действием силы. Например, если толкнуть тележку она покатится, если ударить ногой по мячу – он начнет двигаться.

А как вы думаете, действуют ли силы на лежащий на земле камень, который находится в покое?

- Ответы…

Действуют, ведь состояние покоя – это тоже один из результатов действия сил. Давайте рассмотрим эти результаты.

 

Слайд 6 (Результат действия силы)

 

Тела под действием сил могут находиться в состоянии покоя и равномерного или неравномерного движения. Причиной покоя и равномерного движения являются уравновешенные силы, которые равны по модулю и противоположны по направлению. Если на тело действуют уравновешенные силы, то его равнодействующая равна нулю. (Закладка 2 и 7 в ноутбуках)

Причиной неравномерного движения являются неуравновешенные силы. Равнодействующая таких сил не равна нулю. Под их действием тела разгоняются или тормозят, в зависимости от того, как силы направлены по отношению к телу.

Если силы сонаправлены друг с другом (направлены в одну сторону), то равнодействующая равна сумме модулей этих сил и направлена в сторону действия этих сил. F=F1+F2 (Закладка 3 в ноутбуках)

Если силы, направлены противоположно  друг, то равнодействующая равна разности модулей этих сил и направлена в сторону действия большей по модулю силы. F=F2-F1 (Закладка 5 в ноутбуках)

Часто бывает, что действующие на тело силы направлены под углом друг к другу, тогда найти равнодействующую можно сложением векторов, которые являются моделями этих сил.

Слайд 7 (Правила сложения векторов)

Правило треугольника: Чтобы сложить два вектора, к концу первого вектора прикладывают начало второго и соединяют начало первого с концом второго (мы его использовать не будем – встречается крайне редко).

Правило параллелограмма: (параллелограмм – это четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны) признаком является то, что силы имеют одну точку приложения, достраиваем до параллелограмма – диагональ которого и есть равнодействующая.

Для анализа состояния тела, предлагаю вам воспользоваться алгоритмом, с помощью которого вы сможете найти равнодействующую сил.

Слайд 8 (Алгоритм анализа состояния тела)

Потренируемся находить равнодействующую двух сил, действующих на модель тела – точку.

 

 

Слайд 9 (Силы действуют по одной прямой)

Объясняю с использованием алгоритма, отвечаем на вопросы и находим решение

Слайд 10 (Самостоятельно, по алгоритму)

 

Слайд 11 (Силы действуют под углом друг к другу)

Объясняю с использованием алгоритма – решаем.

Слайд 12 (Самостоятельно, по алгоритму)

Теперь усложним задачу и попробуем сложить 4 действующие на тело силы. На самом деле на тело может действовать и больше сил, но принцип их сложения и построения равнодействующей один и тот же. Давайте осваивать принцип (Складываем силы поочередно)

Слайд 13 (Поочередно по правилу параллелограмма)

Теперь давайте потренируемся складывать 4 силы, действующие на тело, другим способом, разбив силы на пары.

Слайд 14 (Пары сил)

Сравним полученную двумя способами равнодействующую, видим, что она получается одинаковой

Слайд 15 (Равнодействующая двумя способами)

Вашим домашним заданием будет построение равнодействующей, используя разные пары сил. Возьмите ЛИСТ 3. Исходные условия одинаковые – модель тела и действующие на него 4 силы. Найдите равнодействующую, но каждый вариант  будет складывать силы по – разному:

I вариант: F1 и F3, F2 и F4          II вариант: F1 и F4, F2 и F3

Слайд 16 (Домашнее задание)

Попробуем применить опробованную нами модель к ряду жизненных ситуаций.

Всеми нами любимый мультфильм – посмотрим отрывки, расставим силы на рисунках и определим, чему равна и куда направлена равнодействующая (Объясняют – расставляем силы на слайдах)  

Слайды 17-22 (Мультфильм Простоквашино)

Возьмите ЛИСТ 4. На листе картинка с изображением тела.

Слайд 23 (Картинки)

Проанализируйте его состояние, отвечая на вопросы алгоритма анализа состояния тела: Объясните по рисунку, чему равна и куда направлена равнодействующая. (Выполняют)

(Документ-камера)

Прокомментируйте свой рисунок. (Комментируют) Проверяем. У кого получилась подобная или даже точно такая раскладка сил, модель?

Слайды 30-33

Ученики комментируют полученные результаты и сравнивают их с правильным решением

Слайд 24 (Картинки и раскладки)

Теперь попробуем решить обратную задачу: на слайде две картинки и две раскладки сил. Объясните, какая раскладка, к какой картинке относится? (Объясняют – проверяем)

Ну а теперь, вернемся к сказке и решим задачу

Слайд 25 (Сказка с условием)

Дед, взявшись за репку, развивает силу тяги  600 Н, бабка – 100 Н, внучка – 50 Н, Жучка – 30 Н, кошка – 10 Н и мышка – 2 Н. Чему равна равнодействующая всех этих сил, направленных по одной прямой в одну и ту же сторону? Справилась бы с репкой эта компания без мышки, если силы, удерживающие репку в земле, равны 791 Н?

Слайд 26 (Направление и величина сил)

На этом слайде показаны векторы действующих на репку сил. Решите задачу (Решают) Прокомментируйте решение. (Комментируют)

Слайд 27 (Решение)

Действительно, без мышкиных ньютонов дело не пойдёт.

Слайд 28 (Высказывание Ньютона)

Итак, Природа проста и не роскошествует излишними причинами. Объясните, как Вы поняли мысль И.Ньютона на примере модели, определяющей движение тела в пространстве.

- Ответы…

Верно. Двигается тело или покоится – всему есть ОДНА причина – действие приложенных к нему сил.

Мы научились с вами моделировать состояние тел, узнавать эту модель в жизненных ситуациях, рассчитывать и строить равнодействующую разными способами. 

Данная модель позволяет объяснить положение и состояние тел в пространстве, по мере изучения физики, новых для вас видов сил эта модель не изменится, ну разве что приобретёт объем. И я Вам желаю успехов в дальнейшем изучении законов природы.

Слайд 29 (Благодарю за внимание)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по физике на тему "Равнодействующая сил" (7 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Родионов Алексей Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 12.09.2015 8727
    • RAR 21.4 мбайт
    • 410 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Родионов Алексей Владимирович
    Родионов Алексей Владимирович

    учитель физики и информатики

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19149
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Работаю в ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье с 2000 г., учитель высшей категории. Преподаю физику и информатику и ИКТ. В 2014 г. участвовал в конкурсе "Учитель года" - победитель районного и окружного этапа, участник зонального этапа конкурса. На уроках стараюсь научить детей решать задачи различного уровня сложности, для этого же провожу дополнительные занятия по предмету.

Рабочий лист по физике для 7 класса. Тема: "Равнодействующая сил"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1313
79
09.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ярошенко Ольга Александровна

учитель биологии

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Ручьёвская школа"
Доброго времени суток! Меня зовут Ольга Александровна и я - учитель!) Работаю в замечательной школе, являюсь классным руководителем 8-го класса! Кроме того, я советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Среди моих методических разработок Вы можете найти интересные сценарии мероприятий, шаблоны для оформления учебного пространства, а также рабочие листы, лабораторные и практические работы по биологии и физике, и многое другое! Творите! Вдохновляйтесь! Удивляйте! ????
Подробнее об авторе
Рабочий лист по физике для 7 класса. Тема: "Равнодействующая сил". Составлен в соответствии с ФОП по физике для 7 класса. Интересный, содержит разноуровневые задания, формирующие умение решать задачи по данной теме.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по физике для 7 класса. Тема: "Равнодействующая сил". Составлен в соответствии с ФОП по физике для 7 класса. Интересный, содержит разноуровневые задания, формирующие умение решать задачи по данной теме.

Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Равнодействующая сил@SEP@Равнодействующая сил.pptx

Скачать материал "Урок по физике на тему "Равнодействующая сил" (7 класс)"
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 634 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 723 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы и работа с графикой в Adobe Animate

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Керамика для дома: создание уникальных предметов своими руками

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание эффективной системы корпоративной идентификации

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов