Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему " Световые явления" ( 8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по физике на тему " Световые явления" ( 8 класс)

библиотека
материалов
Презентация «Световые явления» Муниципальное казенное общеобразовательное учр...
Цели работы: Повысить эффективность учебного процесса, усилить мотивацию, Раз...
Содержание: Свет. Источники света Отражение света. Законы отражения света. Пр...
Свет-это излучение, но лишь та его часть, которая воспринимается глазом. В э...
Световой луч Это линия, вдоль которой распространяется энергия от источника с...
Источники света Тела, от которых свет исходит, называются источниками света....
Естественные источники света Звёзды Светлячки Солнце Гнилушки Атмосферные раз...
Искусственные источники света. Тепловые Люминесцирующие Точечные
Тепловые источники светят потому, что сильно нагреты Тепловые Электрические л...
Люминесцирующие Люминесцентный свет иначе называют "холодным светом". Люминес...
Все источники имеют размеры. Эти размеры можно сравнивать с расстоянием до о...
Если между точечным источником света и экраном расположить непрозрачное тело...
Полутень – это та область, в которую попадает свет от части источника света....
Описанные примеры подтверждают прямолинейное распространение света. Т. к. ис...
Солнечное затмение Лунное затмение К содержанию
Человеческий глаз устроен так, что он может воспринимать только прямые лучи,...
Закон отражения света для механических (акустических) волн справедлив и для...
Законы отражения справедливы и при обратном направлении хода световых лучей....
Преломление света.
Преломление света — явление, при котором луч света, переходя из одной среды...
Преломление света происходит по следующему закону: Падающий и преломленный лу...
При изменении угла падения изменяется и угол преломления. Чем больше угол па...
Линзой (от лат. lens - чечевица) называется прозрачное (обычно стеклянное) те...
Буквой F обозначены фокусы линзы - точки, в которых собираются параллельные о...
Буквой F обозначают также и фокусное расстояние линзы - расстояние от фокуса...
Ход лучей света в выпуклых и вогнутых линзах различен. Выпуклые стеклянные л...
В О Ч Е Ч Й Ы Е И Н Е Л М О Л Е Р П К Я О Л у Т Е Н Т Е Н Ь Л Н И А З Я П У П...
Тест: 2. Оптическая сила линзы- это: А) величина, обратная её фокусному расст...
5. Какую линзу можно применять при дальнозоркости: А) собирающую Б)рассеиваю...
Качественные задания 1. Почему маринованные и солёные огурцы и помидоры, кото...
Ответ: Графин с водой действовал, как обирающая линза и сфокусировал солнечны...
 Спасибо за внимание!
35 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация «Световые явления» Муниципальное казенное общеобразовательное учр
Описание слайда:

Презентация «Световые явления» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Киреевская средняя общеобразовательная школа №7» администрации муниципального образования Киреевский район Пашина Наталья Викторовна учитель физики 6-13-35 Kir_shola7@mail.ru

№ слайда 2 Цели работы: Повысить эффективность учебного процесса, усилить мотивацию, Раз
Описание слайда:

Цели работы: Повысить эффективность учебного процесса, усилить мотивацию, Развить мышление, внимание, воображение. Добиться более глубокого понимания данной темы учащимися. Использовать полученные знания и умения в повседневной жизни.

№ слайда 3 Содержание: Свет. Источники света Отражение света. Законы отражения света. Пр
Описание слайда:

Содержание: Свет. Источники света Отражение света. Законы отражения света. Преломление света. Законы преломления света Линзы Тренажёры

№ слайда 4 Свет-это излучение, но лишь та его часть, которая воспринимается глазом. В э
Описание слайда:

Свет-это излучение, но лишь та его часть, которая воспринимается глазом. В этой связи свет называют видимым излучением.

№ слайда 5 Световой луч Это линия, вдоль которой распространяется энергия от источника с
Описание слайда:

Световой луч Это линия, вдоль которой распространяется энергия от источника света.

№ слайда 6 Источники света Тела, от которых свет исходит, называются источниками света.
Описание слайда:

Источники света Тела, от которых свет исходит, называются источниками света. Естественные Искусственные

№ слайда 7 Естественные источники света Звёзды Светлячки Солнце Гнилушки Атмосферные раз
Описание слайда:

Естественные источники света Звёзды Светлячки Солнце Гнилушки Атмосферные разряды

№ слайда 8 Искусственные источники света. Тепловые Люминесцирующие Точечные
Описание слайда:

Искусственные источники света. Тепловые Люминесцирующие Точечные

№ слайда 9 Тепловые источники светят потому, что сильно нагреты Тепловые Электрические л
Описание слайда:

Тепловые источники светят потому, что сильно нагреты Тепловые Электрические лампочки Газовая горелка Пламя

№ слайда 10 Люминесцирующие Люминесцентный свет иначе называют "холодным светом". Люминес
Описание слайда:

Люминесцирующие Люминесцентный свет иначе называют "холодным светом". Люминесцентные лампы Газосветовые лампы Экран телевизора

№ слайда 11 Все источники имеют размеры. Эти размеры можно сравнивать с расстоянием до о
Описание слайда:

Все источники имеют размеры. Эти размеры можно сравнивать с расстоянием до объекта, который принимает излучение. Если размеры светящегося тела намного меньше расстояния, на котором мы оцениваем его действие, то светящееся тело называем точечным источником. В противном случае источник является не точечным. Примером могут служить громадные звёзды, во много раз превосходящее Солнце, воспринимаются нами как точечные источники света, так как находятся на колоссальном расстоянии от земли. Точечный источник света

№ слайда 12 Если между точечным источником света и экраном расположить непрозрачное тело
Описание слайда:

Если между точечным источником света и экраном расположить непрозрачное тело, то на экране образуется тень. Тень – это та область пространства, в которую не попадает свет от источника. Тень получают построением используя два луча исходящих из источника света, касающихся непрозрачного объекта. Лучи продолжают до экрана и получают изображение тени.

№ слайда 13 Полутень – это та область, в которую попадает свет от части источника света.
Описание слайда:

Полутень – это та область, в которую попадает свет от части источника света. Если источник не точечный, то из каждой точки его поверхности можно провести бесконечное количество лучей. На схеме представлены лучи исходящие из двух точек излучающей сферы (вполне достаточно). Поместив между источником и экраном непрозрачное тело получают картину состоящую из тени и полутени.

№ слайда 14 Описанные примеры подтверждают прямолинейное распространение света. Т. к. ис
Описание слайда:

Описанные примеры подтверждают прямолинейное распространение света. Т. к. источник света состоит из множества точек испускающих световые лучи, но на экране за непрозрачным объектом есть области где только часть лучей попадает от источника света, а есть области куда вообще свет не попадает. Основываясь на прямолинейном распространении света объясняются такие природные явления, как затмения Луны и Солнца.

№ слайда 15 Солнечное затмение Лунное затмение К содержанию
Описание слайда:

Солнечное затмение Лунное затмение К содержанию

№ слайда 16 Человеческий глаз устроен так, что он может воспринимать только прямые лучи,
Описание слайда:

Человеческий глаз устроен так, что он может воспринимать только прямые лучи, т. е. Те лучи, которые прямо попадают в глаз. Поэтому в тёмном помещении луч от фонарика не виден, а видно только светлое пятно. Если помещение запылено, то луч света от фонарика виден. Это явление можно объяснить только тем, что пылинки могут изменять прямолинейное распространение света. Это явление называется отражением света. Этим свойством обладают все тела, исключением может служить только абсолютно чёрное тело.

№ слайда 17 Закон отражения света для механических (акустических) волн справедлив и для
Описание слайда:

Закон отражения света для механических (акустических) волн справедлив и для световых лучей, т.е. Закон отражения света: Угол падения α равен углу отражения β. Углы падения и отражения измеряются между направлением луча и перпендикуляром к поверхности. Падающий луч, отраженный луч и перпендикуляр лежат в одной плоскости. <α=< β

№ слайда 18 Законы отражения справедливы и при обратном направлении хода световых лучей.
Описание слайда:

Законы отражения справедливы и при обратном направлении хода световых лучей. Луч, распространяющийся по пути отраженного, отражается по пути падающего луча. Это означает обратимость хода световых лучей. Пример обратимости можно увидеть на примере двух анимаций. Меняя угол падения от 0 до 90, можно наблюдать за изменением угла падения.

№ слайда 19 Преломление света.
Описание слайда:

Преломление света.

№ слайда 20 Преломление света — явление, при котором луч света, переходя из одной среды
Описание слайда:

Преломление света — явление, при котором луч света, переходя из одной среды в другую, изменяет направление на границе этих сред.

№ слайда 21 Преломление света происходит по следующему закону: Падающий и преломленный лу
Описание слайда:

Преломление света происходит по следующему закону: Падающий и преломленный лучи и перпендикуляр, проведенный к границе раздела двух сред в точке падения луча, лежат в одной плоскости. Отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для двух сред: n-показатель преломления среды

№ слайда 22 При изменении угла падения изменяется и угол преломления. Чем больше угол па
Описание слайда:

При изменении угла падения изменяется и угол преломления. Чем больше угол падения, тем больше угол преломления. Если свет идет из среды оптически менее плотной в более плотную среду, то угол преломления всегда меньше угла падения: β < α. Луч света, направленный перпендикулярно к границе раздела двух сред, проходит из одной среды в другую без преломления. К содержанию

№ слайда 23 Линзой (от лат. lens - чечевица) называется прозрачное (обычно стеклянное) те
Описание слайда:

Линзой (от лат. lens - чечевица) называется прозрачное (обычно стеклянное) тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями. Виды линз выпуклые линзы, у которых середина толще, чем края (Образцы- 1,2,3) вогнутые линзы, у которых середина тоньше, чем края (Образцы- 4,5,6)

№ слайда 24 Буквой F обозначены фокусы линзы - точки, в которых собираются параллельные о
Описание слайда:

Буквой F обозначены фокусы линзы - точки, в которых собираются параллельные оптической оси лучи, прошедшие через линзу (или их продолжения).

№ слайда 25 Буквой F обозначают также и фокусное расстояние линзы - расстояние от фокуса
Описание слайда:

Буквой F обозначают также и фокусное расстояние линзы - расстояние от фокуса до оптического центра линзы. Физическая величина, обратная фокусному расстоянию линзы, обозначается буквой D и называется оптической силой линзы: Чем меньше фокусное расстояние линзы, тем больше ее оптическая сила, т. е. тем сильнее она преломляет лучи. + -

№ слайда 26 Ход лучей света в выпуклых и вогнутых линзах различен. Выпуклые стеклянные л
Описание слайда:

Ход лучей света в выпуклых и вогнутых линзах различен. Выпуклые стеклянные линзы, находящиеся в воздухе, преобразуют параллельный пучок световых лучей в сходящийся; поэтому иначе их называют собирающими . Вогнутые стеклянные линзы при этом создают расходящийся пучок света, поэтому их называют рассеивающими . Собирающая линза Рассеивающая линза Близорукость глаза исправляется с помощью рассеивающей линзы ; дальнозоркость— с помощью собирающей линзы К содержанию

№ слайда 27 В О Ч Е Ч Й Ы Е И Н Е Л М О Л Е Р П К Я О Л у Т Е Н Т Е Н Ь Л Н И А З Я П У П
Описание слайда:

В О Ч Е Ч Й Ы Е И Н Е Л М О Л Е Р П К Я О Л у Т Е Н Т Е Н Ь Л Н И А З Я П У П Ы В Т Т О Г А Н С Е 1 2 4 5 3 7 6 8 К вопросам 6 1 2 5 3 4 7 8

№ слайда 28 Тест: 2. Оптическая сила линзы- это: А) величина, обратная её фокусному расст
Описание слайда:

Тест: 2. Оптическая сила линзы- это: А) величина, обратная её фокусному расстоянию Б)линия, вдоль которой распространяется энергия от источника света В) Расстояние от линзы до её фокуса Г) Величина, характеризующая скорость распространения света 3.Какое из перечисленных явлений относится к световым: А) плавление металла Б) ржавление металла В)солнечное затмение Г) взаимодействие с молекулами Ответ: А Ответ: А Ответ: В 1. Прямолинейное распространение света подтверждают: А) солнечные и лунные затмения Б)возникновение радуги В)миражи в пустыне Г)вспышки молнии

№ слайда 29 5. Какую линзу можно применять при дальнозоркости: А) собирающую Б)рассеиваю
Описание слайда:

5. Какую линзу можно применять при дальнозоркости: А) собирающую Б)рассеивающую В)любую 6.Как изменится угол между падающим и отражённым лучом при увеличении угла падения на 10 градусов: А) не изменится Б)увеличится на 5 градусов В) увеличится на 10 градусов Г)увеличится на 20 градусов Ответ: А Ответ: А Ответ: Г п4. Какое из утверждений относится к законам отражения света: А) угол отражения равен углу падения Б) угол отражения больше угла падения В) угол отражения меньше угла падения Г)лучи падающий и отражённый взаимообратимы

№ слайда 30 Качественные задания 1. Почему маринованные и солёные огурцы и помидоры, кото
Описание слайда:

Качественные задания 1. Почему маринованные и солёные огурцы и помидоры, которые находятся в закатанной банке, выглядят крупнее? Ответ: Мы видим предметы в банке, как через собирающую линзу, которая даёт увеличенное изображение 2. Почему по очкам, которые висят на носу у человека можно рассказать о дефектах зрения? Ответ: Глаза у человека в очках кажутся либо увеличенными, либо уменьшенными. 3. Почему днём не видно звёзд? Ответ: Солнечный свет днём сильнее и та его видимая часть, которая рассеивается атмосферой, ярче света звёзд.

№ слайда 31 Ответ: Графин с водой действовал, как обирающая линза и сфокусировал солнечны
Описание слайда:

Ответ: Графин с водой действовал, как обирающая линза и сфокусировал солнечные лучи на легко воспламеняющемся предмете. 5. Почему от света фар лужи на асфальте ночью кажутся нам «водителям» тёмным пятном? Ответ: Потому что свет от фар не попадает в глаза при отражении от гладкой поверхности луж. К содержанию 4.Расследуйте преступление. Место преступления: сгоревшая веранда. Момент преступления: жаркий солнечный день. Почему виновником признали стоящий на подоконнике стеклянный графин с водой.

№ слайда 32  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная презентация является методической копилкой для учителя физики на тему " Световые явления", которая может быть использована при объяснении и закреплении материала по данной теме. В ней используются иллюстрации и качественные задачи. с ответами.Этот ные вопросы раздела " Оптика" материал позволяет наглядно объяснить учащимся сложные вопросы раздела " Оптика".

Общая информация

Номер материала: 287477

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

26 дней назад

Очень интересная презентация! Желаю дальнейших творческих успехов!