Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ТРУБА РУБЕНСА
Работу выполнила:
Джунусова Виктория,
ученица 10 класса
2 слайд
Волны.
Распространение колебаний от точки к точке, от частицы к частице в упругой среде называется механической волной. Волна представляет собой колебания, которые при своем распространении не переносят с собой вещество. Волны переносят энергию из одной точки пространства в другую. Волны бывают разных видов.
3 слайд
Поперечная Волна
Если в волне частицы среды испытывают смещение в направлении, перпендикулярном направлению распространения, то волна называется поперечной.
4 слайд
Продольная волна
Если смещение частиц среды происходит в направлении распространения волны, то волна называется продольной
5 слайд
Волны
В процессе распространения частицы среды лишь совершают колебания около положений равновесия. Однако волны переносят энергию колебаний от одной точки среды к другой. Характерной особенностью механических волн является то, что они распространяются в материальных средах
6 слайд
Стоячие Волны.
Стоячая волна — колебания в распределенных колебательных системах с характерным расположением чередующихся максимумов и минимумов амплитуды. Практически такая волна возникает при отражениях от преград и неоднородностей в результате наложения отраженной волны на падающую
7 слайд
Схема акустического эксперимента
а) прямая и отражённая волны;
b) результат сложения волн: мгновенное отображение результирующей;
с) развиваясь во времени результирующая прорисовывает в пространстве картину с ярко выраженными пучностями и узлами, т.е. стоячую волну.
8 слайд
Стоячие Волны
стоячая волна описывается формулой
где u — возмущения в точке х в момент времени t,
— амплитуда стоячей волны,
— частота ,
K — волновой вектор
— фаза.
9 слайд
Звук
Звук — физическое явление, представляющее собой распространение в виде упругих волн механических колебаний в твёрдой, жидкой или газообразной среде.
10 слайд
Звук
Звуковые волны могут служить примером колебательного процесса. Всякое колебание связано с нарушением равновесного состояния системы и выражается в отклонении её характеристик от равновесных значений с последующим возвращением к исходному значению.
11 слайд
Физический эксперимент
Джон Ле Конт открыл чувствительность пламени к звуку в 1858 году.
В 1862 году Рудольф Кёниг показал, что высоту пламени можно менять, посылая звук в источник газа, и изменения во времени могут быть отображены при помощи вращающихся зеркал.
Джон Ле Конт
Рудольф Кёниг
12 слайд
Физический эксперимент
Август Кундт в 1866 году, продемонстрировал акустические стоячие волны, помещая семена плауна или корковую пыль в трубу. Когда в трубу был запущен звук, то из семян сформировались узлы (точки, где амплитуда минимальна) и пучности (анти-узлы - области, где амплитуда максимальна), сформированные стоячей волной.
Август Кундт
13 слайд
Физический эксперимент
В 1904 году, используя эти два важных эксперимента, Генрих Рубенс, в чью честь назвали этот эксперимент, взял 4-метровую трубу, просверлил в ней 200 маленьких отверстий с шагом 2 см и заполнил её горючим газом. После поджигания пламени он заметил, что звук, подведённый к концу трубы, создаёт стоячую волну с длиной волны, эквивалентной длине волны подводимого звука.
Генрих Рубенс
14 слайд
Физический эксперимент
Мы повторили опыт Рубенса. Для опыта мы использовали отрезок трубы длиной 1 метр. Через каждый 2 сантиметра были просверлены 50 дырок. Один конец мы подключили к динамику колонки, а второй — к источнику горючего газа, а именно к баллону с пропаном. Все элементы герметично соединены, поэтому газ просачивается только через отверстия.
15 слайд
Опыт Рубенса
16 слайд
Физический эксперимент
Мы выяснили, что если использовать звук с постоянной частотой, то в пределах трубы может сформироваться стоячая волна из огоньков. Это вызвано тем, что когда динамик включен, в трубе формируются области повышенного и пониженного давления. Там, где благодаря звуковым волнам находится область повышенного давления, через отверстия просачивается больше газа и высота пламени больше.
17 слайд
Физический эксперимент
Благодаря этому можно измерить длину волны просто измеряя линейкой расстояние между пиками.
18 слайд
Физический эксперимент
19 слайд
Физический эксперимент
20 слайд
Физический эксперимент
21 слайд
По результатам измерений и расчетов составили следующую таблицу:
Во время вычислений возможны погрешности, возникающие во время округления. Так же газ пропан, использовавший в опыте, мог содержать примеси, температура газа во время опыта могла изменяться.
22 слайд
Музыкальный Вечный огонь(Севастополь, Сапун-Гора)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 621 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Скляров Михаил Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.