Презентация по физике на тему "Влажность воздуха"8 класс

Влажность воздуха, методы её определения, влияние влажности воздуха на здоровье человека Выполнил ученик 10 класса Терентьев Александр Научный руководитель Галимова Р. З.

Цель работы: определение влажности воздуха в школьных помещениях и изучение влияния её на человека и его жизнедеятельность. Задачи работы: изучение соответствующей литературы; изучение устройства и принципа работы психрометра; измерение влажности воздуха в кабинетах, столовой, библиотеке и сравнение полученных данных с санитарно- гигиеническими нормами; самочувствие человека, окружающие его предметы.

Санитарно- гигиенические требования к влажности воздуха в школьных кабинетах   2.4. Кабинет физики, (лаборатория, лаборантская комната) 2.4.1. Санитарно-гигиенические требования к кабинету 2.4.1.10. Лаборатория и лаборантская комната должны быть обеспечены отоплением и плиточно-вытяжной вентиляцией с таким расчетом, чтобы температура в помещениях поддерживалась в пределах 18-21 градус Цельсия; влажность воздуха должна быть в пределах 40-60%. 2.9. Кабинет русского языка и литературы. 2.9.1. Санитарно-гигиенические требования. 2.9.1.10. Кабинет должен быть обеспечен отоплением и приточно-вытяжной вентиляцией с таким расчетом, чтобы температура в помещениях поддерживалась в пределах 18-21 градус Цельсия; влажность воздуха должна быть в пределах 40-60% 2.13. Библиотека . 2.13.1.7. Помещения библиотеки должны оборудоваться системами отопления, кондиционирования воздуха или эффективной приточно-вытяжной вентиляцией для того, чтобы обеспечить температуру воздуха в библиотеке в пределах 17-20 С, а относительную влажность 40-60%. Расчет воздухообмена следует проводить по теплоизбыткам от машин, людей, солнечной радиации и искусственного освещения. Оптимальные параметры Допустимые параметры Температура, С Относительная влажность, % Температура, С Относительнаявлажноть, % 19 62 18 39 20 58 22 31 21 55 - -

Место исследования Показание сухого термометра Показание влажного термометра разность влажность примечание   Кабинет физики 26 18 8 46 Соответствует норме   Кабинет информатики 22 16 6 54 Соответствует норме   Кабинет русского языка 24 15 9 37 Не соответствует норме библиотека 21 15 8 52 Соответствует норме столовая 21 16 5 60 Соответствует норме спортзал 22 17 5 61  

Место исследования Показание сухого термометра Показание влажного термометра разность влажность примечания Кабинет русского языка(после обильного полива растений) 24 18 6 56  соответствует норме Кабинет русского языка(после проветривания и влажной уборки) 22 15 7 47  соответствует норме

1. Для человека наиболее благоприятная относительная влажность воздуха 50% 2. Количество комнатных растений в классе и их полив влияют на значение относительной влажности воздуха. 3. Проветривание класса изменяет относительную влажность воздуха в классе. 4. Состояние микроклимата школьных помещений оказывает влияние на самочувствие и здоровье учащихся: а) низкая влажность вызывает быстрое испарение и высыхание слизистой оболочки носа, гортани, легких, что приводит к простудным и другим заболеваниям; б) высокая влажность также трудно переносится при высокой температуре, этих условиях затруднен отвод тепла за счет испарения влаги и возможен перегрев.       ВЫВОДЫ: