Презентация по физике на тему "Зрение в животном мире" (8 класс)

• 1 слайд

  Рекорды животного мира
  С высоты 3000 м может увидеть зайца.
  

• 2 слайд

  Диаметр глаза 23 см
  

• 3 слайд

  Оптическая сила глаза баклана – 50 дптр (человек – 14 дптр)
  

• 4 слайд

  лягушка видит только движущиеся предметы
  

• 5 слайд

  Глаза хамелеона могут вращаться в разные стороны независимо друг от друга и передавать две картинки в мозг.
  

• 6 слайд

  Глаза обеспечивают обзор на 360 градусов в любой плоскости и различают цвет и форму предметов.
  

• 7 слайд

  У пауков-скакунов восемь глаз: два больших и шесть маленьких.
  

• 8 слайд

  Хорошим цветовым зрением обладают многие дневные птицы, различающие, в отличие от насекомых, и цвета красной области спектра.
  

• 9 слайд

  Чтобы видеть ночью, кобра использует специальную систему: между глазами и ноздрями у нее есть особые ячейки, способные улавливать инфракрасное излучение, то есть тепловые лучи.
  

• 10 слайд

  Самое острое зрение в животном мире имеют хищные птицы. Кроме того, эти птицы могут моментально переводить фокус зрения с дальних расстояний на ближние объекты.
  

• 11 слайд

  источники
  www.baltinfo.ru/news/V-Islandii-spasli-samoe…kita…
  http://elenaek2.narod.ru/bird1.gif
  http://log-in.ru/articles/zrenie-v-zhivotnom-mire/
  http://www.zooplandia.ru/encyclopedia/birds/nobreed/31959958-Kto-na-svete-vseh-glazastej-Kto-na-svete-vseh-bistree
  

Краткое описание документа:

Животный мир многочислен и многообразен. Животные заселяют все континенты на Земле. Они освоили моря, сушу, воздушную среду и в этом им помогает совершенный орган зрения - глаз.

Глаза животных позволяют видеть в темноте, в воде в морской пучине, в различных условиях существования.

При изучении этого органа нельзя не задать себе вопрос: неужели этот совершенный орган зрения возник сам по себе в процессе так называемой эволюции? не дивное ли это творение Великого Творца, как и весь окружающий нас мир?

Птицы, звери, насекомые и другие существа имеют настолько различное зрение, что при изучении этого метериала считаю необходимым донести до детей, что всё это не могло возникнуть само по себе, а является творением Божьим.