Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему "Звуковые волны" (1 курс)

Презентация по физике на тему "Звуковые волны" (1 курс)

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Звуки занимают в жизни человека важную роль. Мы живем в мире самых разнообра...
Порядок работы 1. Приближайте к себе часы до тех пор, пока не услышите звук....
План урока Возникновение и восприятие звуковых волн. Характеристики звуковых...
- знать и понимать, что такое звук, какие условия необходимы для создания зв...
Звуковыми волнами или просто звуком принято называть волны, воспринимаемые ч...
Что называется звуком? звук частота 20 Гц 20кГц инфра ультра Звуковые волны с...
 Раздел механики, изучающий звуковые волны, называется АКУСТИКОЙ
Применение ультразвука Медицина Военная промышленность (подводный флот) Геоло...
Применение инфразвука Предсказание штормов на море Предсказание землетрясений...
 Во всех ли средах распространяется звук?
Звук распространяется в любой упругой среде – твердой, жидкой и газообразной...
Условия необходимые для возникновения волны: источник волны (колеблющееся ил...
Чему равна скорость звука? Известно, что во время грозы мы сначала видим вспы...
Скорость звука в воздухе: Скорость звука в воздухе впервые была измерена в 16...
Чему равна скорость звука в воде? Впервые скорость звука в воде была измерена...
 Скорость распространения звука зависит от природы вещества и температуры.
Скорость звука в различных средах, м/с (при 200С) Воздух 343 Вода 1483 Гранит...
Громкость Зависит от амплитуды колебания звуковой волны. Единица измерения –...
Звук громкостью свыше 180 дБ может вызвать разрыв барабанной перепонки. 10 д...
Высота звука Высота звука определяется частотой колебаний или музыкальным тон...
Физический диктант «Веришь – не веришь» 1.Верите ли вы, что звуковые волны ра...
6.Верите ли вы, что скорость распространения звука зависит от громкости звук...
Проверь себя Критерии оценки: 0-1 ошибка – 5 баллов 2-3 ошибки – 4 балла 4-5...
лабораторная работа Цель: определить остроту слуха. Острота слуха – это миним...
Определение остроты слуха Количество обучающихся Норма 10-15см 10-5см 5-0см С...
рекомендации Не пользуйтесь наушниками более часа подряд. В общем не использу...
Домашнее задание. § 15.6-15.7; Творческое задание по выбору подготовить сообщ...
Надеюсь, что  знания, полученные сегодня, помогут вам по-другому взглянуть н...
Спасибо за внимание!
Литература и источники. Физика. 11 класс. Мякишев.Г.Я. Буховцев Б.Б. Москва “...
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звуки занимают в жизни человека важную роль. Мы живем в мире самых разнообра
Описание слайда:

Звуки занимают в жизни человека важную роль. Мы живем в мире самых разнообразных звуков, звуки нас окружают всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручейка, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов и устройств. С помощью звуков мы получаем информацию об окружающем мире, что позволяет нам уверенно ориентироваться в пространстве; опытный шофер по звуку работающего двигателя может определить неисправности; получаем наслаждение от звуков природы и музыки; а самое главное - речь, благодаря звуку, мы общаемся с вами. Итак, я предлагаю вам сформулировать тему урока и определить круг вопросов, на которые вы хотели бы получить ответы по ходу урока.

№ слайда 2 Порядок работы 1. Приближайте к себе часы до тех пор, пока не услышите звук.
Описание слайда:

Порядок работы 1. Приближайте к себе часы до тех пор, пока не услышите звук. Измерьте расстояние от уха до часов в сантиметрах. 2. Приложите часы плотно к уху и отводите от себя до тех пор, пока не исчезнет звук. Опять определите расстояние до часов. 3. Если данные совпадут, это будет приблизительно верное расстояние. 4. Если данные не совпадают, то для оценки расстояния слышимости нужно взять среднее арифметическое двух измерений.

№ слайда 3 План урока Возникновение и восприятие звуковых волн. Характеристики звуковых
Описание слайда:

План урока Возникновение и восприятие звуковых волн. Характеристики звуковых волн (скорость, громкость, высота). Применение звуковых волн.

№ слайда 4 - знать и понимать, что такое звук, какие условия необходимы для создания зв
Описание слайда:

- знать и понимать, что такое звук, какие условия необходимы для создания звука; - уметь приводить примеры источников и приемников звука, объяснять явления, связанные с восприятием звука.

№ слайда 5 Звуковыми волнами или просто звуком принято называть волны, воспринимаемые ч
Описание слайда:

Звуковыми волнами или просто звуком принято называть волны, воспринимаемые человеческим ухом.

№ слайда 6 Что называется звуком? звук частота 20 Гц 20кГц инфра ультра Звуковые волны с
Описание слайда:

Что называется звуком? звук частота 20 Гц 20кГц инфра ультра Звуковые волны с частотой менее 20 Гц называются? Звуковые волны с частотой более 20000 Гц называются?

№ слайда 7  Раздел механики, изучающий звуковые волны, называется АКУСТИКОЙ
Описание слайда:

Раздел механики, изучающий звуковые волны, называется АКУСТИКОЙ

№ слайда 8 Применение ультразвука Медицина Военная промышленность (подводный флот) Геоло
Описание слайда:

Применение ультразвука Медицина Военная промышленность (подводный флот) Геология Бытовое использование (радары, дальномеры и т. д) Эхолот для определения глубины моря Дробление тел Дефектоскопия Косметология

№ слайда 9 Применение инфразвука Предсказание штормов на море Предсказание землетрясений
Описание слайда:

Применение инфразвука Предсказание штормов на море Предсказание землетрясений Военное дело Рыболовецкий промысел Криминалистика Изучение поведения животных

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Во всех ли средах распространяется звук?
Описание слайда:

Во всех ли средах распространяется звук?

№ слайда 13 Звук распространяется в любой упругой среде – твердой, жидкой и газообразной
Описание слайда:

Звук распространяется в любой упругой среде – твердой, жидкой и газообразной, но не может распространяться в пространстве, где нет вещества.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Условия необходимые для возникновения волны: источник волны (колеблющееся ил
Описание слайда:

Условия необходимые для возникновения волны: источник волны (колеблющееся или движущееся тело ) 2. упругая среда

№ слайда 16 Чему равна скорость звука? Известно, что во время грозы мы сначала видим вспы
Описание слайда:

Чему равна скорость звука? Известно, что во время грозы мы сначала видим вспышку молнии и лишь через некоторое время слышим раскаты грома. Это запаздывание возникает из-за того, что скорость звука в воздухе значительно меньше скорости света, идущего от молнии.

№ слайда 17 Скорость звука в воздухе: Скорость звука в воздухе впервые была измерена в 16
Описание слайда:

Скорость звука в воздухе: Скорость звука в воздухе впервые была измерена в 1636 г. французским ученым М. Мерсенном. При температуре 20°С она равна 343 м/с, т.е. 1235 км/ч. Скорость звука зависит от температуры среды: с увеличением температуры воздуха она возрастает, а с уменьшением — убывает. При 0°С скорость звука в воздухе составляет 331 м/с. В разных газах звук распространяется с разной скоростью. Чем больше масса молекул газа, тем меньше скорость звука в нем. Так, при температуре 0 °С скорость звука в водороде 1284 м/с, в гелии — 965 м/с, а в кислороде — 316 м/с.

№ слайда 18 Чему равна скорость звука в воде? Впервые скорость звука в воде была измерена
Описание слайда:

Чему равна скорость звука в воде? Впервые скорость звука в воде была измерена в 1827 г. на Женевском озере в Швейцарии. В жидкости скорость звука больше, чем в газе. Впервые скорость звука в воде была измерена в 1827 г. на Женевском озере в Швейцарии. На одной лодке поджигали порох и одновременно ударяли в подводный колокол. Другая лодка находилась на расстоянии 14 км от первой. Звук колокола улавливался с помощью рупора, опущенного в воду. По разности времени между вспышкой света и приходом звукового сигнала определили скорость звука. При температуре 80С скорость звука в воде равна 1435 м/с. Различные тела по-разному передают звук, т. е. обладают различной звукопроводностью. Например, мягкие пористые тела проводят звук плохо, поэтому их используют для звукоизоляции. Хорошо проводит звук земля. Русский историк Н. М. Карамзин сообщает, что Дмитрий Донской перед Куликовской битвой, приложив ухо к земле, услышал топот копыт конницы противника, когда она еще не была видна.

№ слайда 19  Скорость распространения звука зависит от природы вещества и температуры.
Описание слайда:

Скорость распространения звука зависит от природы вещества и температуры.

№ слайда 20 Скорость звука в различных средах, м/с (при 200С) Воздух 343 Вода 1483 Гранит
Описание слайда:

Скорость звука в различных средах, м/с (при 200С) Воздух 343 Вода 1483 Гранит 3850 Медь 4700 Дерево (ель) 5000 Сталь 5000-6100 Стекло 5500

№ слайда 21 Громкость Зависит от амплитуды колебания звуковой волны. Единица измерения –
Описание слайда:

Громкость Зависит от амплитуды колебания звуковой волны. Единица измерения – бел (1 дБ=0,1Б) Любые звуки человека характеризует в соответствии со своим восприятием по уровню громкости. Сила воздействия звуковой волны на барабанную перепонку человеческого уха зависит от звукового давления. Звуковое давление – это дополнительное давление, возникающее в газе или жидкости при прохождении звуковой волны. Звуковые волны с большой амплитудой изменения звукового давления воспринимаются человеческим ухом как громкие звуки, с малой амплитудой изменения звукового давления – как тихие звуки.

№ слайда 22 Звук громкостью свыше 180 дБ может вызвать разрыв барабанной перепонки. 10 д
Описание слайда:

Звук громкостью свыше 180 дБ может вызвать разрыв барабанной перепонки. 10 дБ шепот 40 дБ тихий разговор 50 дБ разговор средней громкости 80 дБ шум работающего двигателя грузового автомобиля 100 дБ громкий автомобильный сигнал на расстоянии 5–7 м 120 дБ шум работающего трактора на расстоянии 1 м 130 дБ порог болевого ощущения

№ слайда 23 Высота звука Высота звука определяется частотой колебаний или музыкальным тон
Описание слайда:

Высота звука Высота звука определяется частотой колебаний или музыкальным тоном.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Физический диктант «Веришь – не веришь» 1.Верите ли вы, что звуковые волны ра
Описание слайда:

Физический диктант «Веришь – не веришь» 1.Верите ли вы, что звуковые волны распространяются в безвоздушном пространстве? 2.Верите ли вы, что источником звука являются колеблющиеся тела? 3.Учение о звуке – баллистика? 4.Звуки, которые не слышит человек – это инфразвуки и ультразвуки? 5.Единицей измерения громкости звука является Гц?

№ слайда 26 6.Верите ли вы, что скорость распространения звука зависит от громкости звук
Описание слайда:

6.Верите ли вы, что скорость распространения звука зависит от громкости звука? 7.Шум действует на человека положительно? 8.Порог болевого ощущения 210 дБ? 9. Искусственными источниками звука являются музыкальные инструменты? 10. Верите ли вы что звуковые волны образуются в результате деформации кручения?

№ слайда 27 Проверь себя Критерии оценки: 0-1 ошибка – 5 баллов 2-3 ошибки – 4 балла 4-5
Описание слайда:

Проверь себя Критерии оценки: 0-1 ошибка – 5 баллов 2-3 ошибки – 4 балла 4-5 ошибки - 3 балла Более 5 ошибок – 2 балла 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - + - + - - - - + -

№ слайда 28 лабораторная работа Цель: определить остроту слуха. Острота слуха – это миним
Описание слайда:

лабораторная работа Цель: определить остроту слуха. Острота слуха – это минимальная громкость звука, которая может быть воспринята ухом испытуемого. Оборудование: механические часы, линейка.

№ слайда 29 Определение остроты слуха Количество обучающихся Норма 10-15см 10-5см 5-0см С
Описание слайда:

Определение остроты слуха Количество обучающихся Норма 10-15см 10-5см 5-0см Слышит одно ухо 17 16 1 1

№ слайда 30 рекомендации Не пользуйтесь наушниками более часа подряд. В общем не использу
Описание слайда:

рекомендации Не пользуйтесь наушниками более часа подряд. В общем не используйте их больше двух часов в сутки. Откажитесь от наушников-капель. Они гораздо «громче» (а значит вреднее) больших наушников-накладок, а также могут спровоцировать не только тугоухость. Не увеличивайте громкость музыки, чтобы заглушить общественный транспорт. Когда шум вокруг начинает пробиваться через наушники, значит он превышает показатель в 100 децибел. Рефлексия. Возникали трудности в составлении конспекта? (приложение 2) Что заинтересовало вас сегодня на уроке? Что важного и интересного узнали на уроке? Пригодятся ли вам эти знания? Где пригодятся знания полученные сегодня?  

№ слайда 31 Домашнее задание. § 15.6-15.7; Творческое задание по выбору подготовить сообщ
Описание слайда:

Домашнее задание. § 15.6-15.7; Творческое задание по выбору подготовить сообщение или памятку по темам: «Шумные соседи: что делать?», «Звукотерапия», и т. п.

№ слайда 32 Надеюсь, что  знания, полученные сегодня, помогут вам по-другому взглянуть н
Описание слайда:

Надеюсь, что  знания, полученные сегодня, помогут вам по-другому взглянуть на окружающий нас мир звуков. (Вновь звучат звуки природы и на этом фоне читаются стихи.) О, Звук! Спустившийся извне, Ведомый в таинствах Вселенной, Способен ты звучать во мне, Своею силою нетленной. Ты в тихо шепчущей листве, Ты в синих волнах океана, В метели, песне и дожде, В раскатах грозных урагана. Ты сердцем можешь говорить, Объединять души созвучья, Так дай мне силы так творить, Чтоб был услышан глас беззвучный. Чтоб с трепетом, душой безгласной Твою вибрацию испить, И звуком музыки прекрасной Все раны сердца исцелить.

№ слайда 33 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 34 Литература и источники. Физика. 11 класс. Мякишев.Г.Я. Буховцев Б.Б. Москва “
Описание слайда:

Литература и источники. Физика. 11 класс. Мякишев.Г.Я. Буховцев Б.Б. Москва “Просвещение” 2014. Журнал “Физика в школе” Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки физики Кирилла и Мефодия. class-fizika.narod.ru school-collection.edu.ru http://viki.rdf.ru

№ слайда 35
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров121
Номер материала ДВ-459016
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх