Инфоурок Физика ПрезентацииПрезентация по физике по теме "Кристаллы"

Презентация по физике по теме "Кристаллы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по физике по теме "Кристаллы""

Настоящий материал опубликован пользователем Завозина Маргарита Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 18.11.2014 2073
    • PPTX 4.8 мбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 55090
    • Всего материалов: 16

Физический вечер: «В мире кристаллов»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
122
1
22.12.2024

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Кодоркина Марина Александровна

учитель

Об авторе

Я начала свой путь в образовании в 1994 году, окончив Оренбургский педагогический институт им. В. Чкалова по специальности "Математика и информатика". С тех пор более 31 года посвящаю себя работе в школе, где преподаю физику и математику, делясь своими знаниями и вдохновляя учеников на открытия. На протяжении 20 лет успешно сочетала преподавательскую деятельность с должностью заместителя директора по учебно-воспитательной работе, что позволило мне глубже понять образовательный процесс и эффективно организовывать работу школы. Являюсь классным руководителем, забочусь о развитии и благополучии своих учеников. Делюсь своими методическими наработками и ресурсами с коллегами на платформе "Продлёнка" ( участвую в конкурсах), а также на маркетплейсе "Инфоурок". Разработала методические материалы для учителей – технологические карты по математике, которые были опубликованы на портале «1С:Урок» (16 уроков) Благодарственное письмо куратору участника конкурсного мероприятия. Всероссийский конкурс для школьников «Мы за здоровый образ жизни!», в соответствии со «Стратегией комплексной безопасности детей до 2030 года» (1 место) автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» Москва
Подробнее об авторе
Вечер проводила в 8- 11 классах на закрытие недели физики. Сценарий "Физический вечер: «В мире кристаллов»" представляет собой увлекательное и познавательное театрализованное представление, которое сочетает элементы восточной сказки и научного объяснения. В центре сюжета находятся персонажи, вдохновленные восточной культурой, такие как шах Шахрияр и рассказчица Шахерезада, которые ведут зрителей в мир драгоценных камней и кристаллов. В ходе представления зрители познакомятся с различными драгоценными камнями — алмазом, рубином, сапфиром и изумрудом — через красочные описания и увлекательные истории, рассказанные олицетворениями этих камней. Каждый камень представлен в виде девушки, которая делится своими уникальными свойствами, легендами и историей, что помогает сделать информацию более доступной и интересной. Сценарий включает в себя элементы музыки, танца и театрального действия, что создает атмосферу праздника и вовлекает зрителей в процесс обучения. Учёный, выступающий в роли рассказчика, объясняет научные аспекты кристаллов и их применение в жизни, что позволяет интегрировать образовательные элементы в развлекательный формат. Данный сценарий подходит для использования в образовательных учреждениях, на мероприятиях, посвященных физике и геологии, а также для культурных программ, направленных на знакомство с восточной культурой и искусством. Он способствует развитию творческих способностей учащихся, их интереса к науке и искусству, а также формирует навыки работы в команде и публичного выступления.

Краткое описание методической разработки

Вечер проводила в 8- 11 классах на закрытие недели физики.

Сценарий "Физический вечер: «В мире кристаллов»" представляет собой увлекательное и познавательное театрализованное представление, которое сочетает элементы восточной сказки и научного объяснения. В центре сюжета находятся персонажи, вдохновленные восточной культурой, такие как шах Шахрияр и рассказчица Шахерезада, которые ведут зрителей в мир драгоценных камней и кристаллов.

В ходе представления зрители познакомятся с различными драгоценными камнями — алмазом, рубином, сапфиром и изумрудом — через красочные описания и увлекательные истории, рассказанные олицетворениями этих камней. Каждый камень представлен в виде девушки, которая делится своими уникальными свойствами, легендами и историей, что помогает сделать информацию более доступной и интересной.

Сценарий включает в себя элементы музыки, танца и театрального действия, что создает атмосферу праздника и вовлекает зрителей в процесс обучения. Учёный, выступающий в роли рассказчика, объясняет научные аспекты кристаллов и их применение в жизни, что позволяет интегрировать образовательные элементы в развлекательный формат.

Данный сценарий подходит для использования в образовательных учреждениях, на мероприятиях, посвященных физике и геологии, а также для культурных программ, направленных на знакомство с восточной культурой и искусством. Он способствует развитию творческих способностей учащихся, их интереса к науке и искусству, а также формирует навыки работы в команде и публичного выступления.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 451 курс

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КристаллыРайонная научно-практическая конференция школьников Коченевского рай...

    1 слайд

    Кристаллы
    Районная научно-практическая конференция школьников Коченевского района

    Автор проекта:
    Кузнецова Дарья
    Чикская СОШ № 6, 9 класс
    Научный руководитель:
    Завозина Маргарита Владимировна,
    учитель физики

  • 2Содержание:

Цели и задачи………3 – 4

Введение………5

Теоретическая часть

 Что...

    2 слайд

    2
    Содержание:

    Цели и задачи………3 – 4

    Введение………5

    Теоретическая часть

    Что же такое кристалл и каковы его свойства?………6

    Монокристаллы и поликристаллы………7

    Кристаллическая решётка………8 – 9

    Практическая часть………10 – 18

    Выводы, сделанные из практической части………19

    Заключение………20

    Список литературы………21


  • 3Актуальность темы

Тема выращивания кристаллов становится все более актуальн...

    3 слайд

    3
    Актуальность темы

    Тема выращивания кристаллов становится все более актуальной и для всего человечества. В настоящее время кристаллы буквально вошли в каждый дом. В сердце каждого телевизора, сотового телефона, компьютера  находится кристалл. Выращивание кристаллов сохраняет природные богатства  и  ускоряет научно-технический прогресс. Мир кристаллов и мир людей стали неразрывны.

  • 4Цель проекта

Вырастить кристаллы медного купороса в домашних условиях.

Зад...

    4 слайд

    4
    Цель проекта

    Вырастить кристаллы медного купороса в домашних условиях.

    Задачи

    1. Собрать различный материал о кристаллах;
    2. Выявить наиболее благоприятные условия для роста кристаллов в домашних условиях.

  • 5Введение

«Почти весь мир кристалличен. 
В мире царит кристалл и его твердые...

    5 слайд

    5
    Введение

    «Почти весь мир кристалличен.
    В мире царит кристалл и его твердые,
    прямолинейные законы».

    А.Е. Ферсман.

    Что такое кристаллы? В чём отличие поликристаллов и монокристаллов? Что такое кристаллическая решетка? Возможно, ли вырастить кристаллы в домашних условиях?

  • 6Что же такое кристалл и каковы его свойства?
Кристалл – это твёрдое тело, ат...

    6 слайд

    6
    Что же такое кристалл и каковы его свойства?

    Кристалл – это твёрдое тело, атомы или молекулы которого занимают определённые, упорядоченные положения в пространстве.
    Следствие упорядоченного строения кристалла правильная внешняя форма, но не самое главное. Главное – это зависимость физических свойств от выбранного в кристалле направления.
    Зависимость физических свойств от направления внутри кристалла называют анизотропией.

    Монокристалл поваренной соли

  • 7Монокристаллы и поликристаллы
Твердое тело, состоящее из большого числа один...

    7 слайд

    7
    Монокристаллы и поликристаллы

    Твердое тело, состоящее из большого числа одиночных кристалликов, называют поликристаллическим. Одиночные кристаллы называют монокристаллами.
    Поликристалл
    Монокристалл

  • 8Кристаллическая решётка 
Кристаллическая решётка – пространственный каркас,...

    8 слайд

    8
    Кристаллическая решётка

    Кристаллическая решётка – пространственный каркас, образованный пересекающимися прямыми линиями. В точках пересечения линий – узлах решётки – лежат центры частиц.
    В зависимости от природы частиц, находящихся в узлах кристаллической решетки, и от того, какие силы взаимодействия между ними преобладают в данном кристалле, различают молекулярные, атомные, ионные и металлические решетки. Существуют вещества, в кристаллах которых значительную роль играют два рода взаимодействия между частицами


    Ионная к. р.
    Молекулярная к. р.
    Атомная к. р.
    Металлическая к. р.

  • 9Решетки различных веществ различаются между собой не только по природе образ...

    9 слайд

    9
    Решетки различных веществ различаются между собой не только по природе образующих их частиц, но и по взаимному расположению частиц в пространстве – по своему строению. Каждую решетку можно охарактеризовать ее элементарной ячейкой – наименьшей частью кристалла, имеющей все особенности структуры данной решетки.

    По форме элементарной ячейки все кристаллы делятся на семь сингоний:

    1. Триклинная система. 2. Моноклинная система. 3. Ромбическая система.
    4. Тетрагональная система. 5. Ромбоэдрическая система. 6. Гексагональная система.7. Кубическая система.

  • 10Практическая часть
День первый

    10 слайд

    10
    Практическая часть
    День первый

  • 11День второй

    11 слайд

    11
    День второй

  • 12День третий

    12 слайд

    12
    День третий

  • 13День четвертый

    13 слайд

    13
    День четвертый

  • 14И вот результаты нашей практической работы!!!

Поликристаллические монолиты...

    14 слайд

    14
    И вот результаты нашей практической работы!!!

    Поликристаллические монолиты на двух нитях

  • 15Поликристаллы на одной нити

    15 слайд

    15
    Поликристаллы на одной нити

  • 16Монокристалл

    16 слайд

    16
    Монокристалл

  • 17Кристаллы на каркасе

    17 слайд

    17
    Кристаллы на каркасе

  • 18Поликристалл и монокристалл спустя месяц…

    18 слайд

    18
    Поликристалл и монокристалл спустя месяц…

  • 19Выводы, сделанные из практической части

1. Кристаллик нельзя при росте без...

    19 слайд

    19
    Выводы, сделанные из практической части

    1. Кристаллик нельзя при росте без особой причины вынимать из раствора;

    2. Не допускать попадание мусора в раствор, где растёт кристалл;

    3. Необходимо периодически менять или обновлять насыщенный раствор;

    4. Рост кристалла начинается тогда, когда в растворе есть центр кристаллизации;

    5. Если раствор охлаждать быстро, то кристаллы будут тоже расти быстро, но их форма окажется более неправильной, а если раствор охлаждать медленно, то форма будет наиболее правильной;

    6. Выращивание кристаллов можно осуществить, постепенно удаляя воду из насыщенного раствора. И в этом случае, чем медленнее удаляется вода, тем лучше получаются кристаллы.

  • 20Заключение

Процесс выращивания кристаллов в домашних условиях это очень ин...

    20 слайд

    20
    Заключение

    Процесс выращивания кристаллов в домашних условиях это очень интересное и увлекательное занятие, занятие, которое приносит бурю эмоций и волнение в ожидание результата. А главное, что кристаллы можно использовать по-разному: в качестве наглядного пособия на уроках физики и химии, изготавливать украшения, предметы интерьера, и это лишь самая малая часть их применения.

  • 21
Список литературы

1. Ахметов Н.С. «Неорганическая химия», Москва «Просвещ...

    21 слайд

    21

    Список литературы

    1. Ахметов Н.С. «Неорганическая химия», Москва «Просвещение» 1990, 191 стр.


    2. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. «Физика», Москва «Просвещение» 1990, 223 стр.

    Интернет-ресурсы:

    1. http://www.xumuk.ru/encyklopedia/2202.html
    2. http://lib.podelise.ru/docs/477/index-9219.html

  • 22Спасибо за внимание!

    22 слайд

    22
    Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Презентация   по физике по теме " Кристаллы"

    При изучении темы  " Кристаллы"  я паказала обучающимся кристалл поваренной соли,который вырастила специально к этому уроку. Многие заинтересовались и тоже начали выращивать дома,но не у всех это получилось,начали выяснять условия в каких выращивались кристаллы,сделали выводы. Затем с одной ученицей я решила вырастить кристалл медного купороса. Вырастили и сделали презентацию к нашей работе.

    Данную презентацию можно использовать на уроках физики при изучении темы " Кристаллы" или для дополнительных занятий.В презентации  говорится о том,где встречаются в жизни кристаллы,почему из нужно изучать,показан процесс выращивания кристаллов на примере медного купороса. Как вырастить монокристалл и поликристалл.У нас получились большие и очень красивые. Сделан вывод.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 025 660 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 183 620 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Теоретические основы духовно-нравственного воспитания дошкольников

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нормативно-правовое регулирование и контроль качества в сфере общественного питания

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 210 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 134 человека
Смотреть ещё 5 451 курс