Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике "Повышение интереса учащихся к изучению физики".

Презентация по физике "Повышение интереса учащихся к изучению физики".



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика
МБОУ «СОШ №4 г. Новозыбкова» Васильева Елена Васильевна Учитель физики первой...
Физика удивительная вещь: она интересна, даже если в ней ничего не понимаешь....
Методическая тема Использование занимательных материалов для развития познава...
Проблемы: тенденция к уменьшению активности учащихся на уроках и снижению кач...
Задачи: поддерживать и развивать общий интерес к предмету; формировать приемы...
Пути решения проблемы проведение нестандартных уроков; демонстрация занимател...
Возможности кабинета физики
Проведение нестандартных уроков. «Урок-игра»; «Урок-суд»; «Урок-сказка»; «Уро...
Проведение нестандартных уроков.
Демонстрация занимательных опытов и физических фокусов. Наблюдение вертикальн...
Проведение учебной конференции по теме «Тепловые машины»
Применение литературных фрагментов на уроках. Раздел «Кинематика»: П.П.Ершов....
Применение литературных фрагментов на уроках. Тема «Тепловые явления». "Она ж...
Выполнение учащимися творческих заданий. Виды творческих заданий: составление...
Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.
Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.
Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.
Иллюстрирование физических процессов и явлений.
Загадки, пословицы и поговорки физического содержания. Я под мышкой посижу И...
Написание мини-сочинений, сказок, рассказов, стихотворений об изучаемом объек...
Создание физического паспорта электрона.
Использование ИКТ, мультимедийных обучающих программ и ЦОРов. создание и испо...
Видеозадачи по физике. Тема «Простые механизмы»
Демонстрационная интерактивная модель по теме «Строение вещества» Модель иллю...
Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при решении задач.
Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при составлении эле...
Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при подготовке к ЕГЭ.
Диагностика уровня интереса учащихся при изучении физики.
Диаграмма успеваемости и качества знаний учащихся при изучении физики.
Значение для учащихся Развивает мотивацию к учению. Предоставляет больше возм...
Значение для учителя Повышает плотность урока. Позволяет активизировать позна...
Он взрослым досаждал вопросом 						«Почему?», Его прозвали «маленький филосо...
Спасибо за внимание!
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ «СОШ №4 г. Новозыбкова» Васильева Елена Васильевна Учитель физики первой
Описание слайда:

МБОУ «СОШ №4 г. Новозыбкова» Васильева Елена Васильевна Учитель физики первой квалификационной категории

№ слайда 2 Физика удивительная вещь: она интересна, даже если в ней ничего не понимаешь.
Описание слайда:

Физика удивительная вещь: она интересна, даже если в ней ничего не понимаешь. Высказывание ученика.

№ слайда 3 Методическая тема Использование занимательных материалов для развития познава
Описание слайда:

Методическая тема Использование занимательных материалов для развития познавательных интересов учащихся на уроках физики.

№ слайда 4 Проблемы: тенденция к уменьшению активности учащихся на уроках и снижению кач
Описание слайда:

Проблемы: тенденция к уменьшению активности учащихся на уроках и снижению качества знаний; сложность преподаваемого предмета; использование традиционных форм в процессе обучения.

№ слайда 5 Задачи: поддерживать и развивать общий интерес к предмету; формировать приемы
Описание слайда:

Задачи: поддерживать и развивать общий интерес к предмету; формировать приемы продуктивной деятельности; прививать навыки практической и исследовательской работы; развивать логическое мышление, воображение учащихся; учить основам самообразования, работе со справочной и научной литературой, с современными источниками цифровой информации; показывать практическую направленность знаний, получаемых на уроках физики; учить мыслить широко, перспективно; видеть роль и место физики в общечеловеческой культуре, ее связь с другими науками.

№ слайда 6 Пути решения проблемы проведение нестандартных уроков; демонстрация занимател
Описание слайда:

Пути решения проблемы проведение нестандартных уроков; демонстрация занимательных опытов и физических фокусов; применение литературных фрагментов на уроках; выполнение учащимися творческих заданий; использование информационно-коммуникационных технологий, мультимедийных обучающих программ и цифровых образовательных ресурсов.

№ слайда 7 Возможности кабинета физики
Описание слайда:

Возможности кабинета физики

№ слайда 8 Проведение нестандартных уроков. «Урок-игра»; «Урок-суд»; «Урок-сказка»; «Уро
Описание слайда:

Проведение нестандартных уроков. «Урок-игра»; «Урок-суд»; «Урок-сказка»; «Урок-путешествие»; «Урок-аукцион»; «Восхождение на пик знаний»; «Чайная церемония»; «Трудовой десант».

№ слайда 9 Проведение нестандартных уроков.
Описание слайда:

Проведение нестандартных уроков.

№ слайда 10 Демонстрация занимательных опытов и физических фокусов. Наблюдение вертикальн
Описание слайда:

Демонстрация занимательных опытов и физических фокусов. Наблюдение вертикального движения ягоды винограда в стакане с газированной водой. (Тема «Выталкивающая сила»).

№ слайда 11 Проведение учебной конференции по теме «Тепловые машины»
Описание слайда:

Проведение учебной конференции по теме «Тепловые машины»

№ слайда 12 Применение литературных фрагментов на уроках. Раздел «Кинематика»: П.П.Ершов.
Описание слайда:

Применение литературных фрагментов на уроках. Раздел «Кинематика»: П.П.Ершов. Конёк-Горбунок. Ну-с, так едет наш Иван За кольцом на окиян. Горбунок летит, как ветер, И в почин на первый вечер Вёрст сто тысяч отмахал И нигде не отдыхал. Вопрос: Оцените, с какой скоростью двигался Конёк-Горбунок. Сколько раз за первый вечер он мог бы обогнуть земной шар?

№ слайда 13 Применение литературных фрагментов на уроках. Тема «Тепловые явления». "Она ж
Описание слайда:

Применение литературных фрагментов на уроках. Тема «Тепловые явления». "Она жила и по стеклу текла, Но вдруг её морозом оковало, И неподвижной льдинкой капля стала, А в мире поубавилось тепла". Вопрос: Прав ли автор?

№ слайда 14 Выполнение учащимися творческих заданий. Виды творческих заданий: составление
Описание слайда:

Выполнение учащимися творческих заданий. Виды творческих заданий: составление и разгадывание кроссвордов и ребусов; поиск в литературных произведениях пословиц и поговорок физического содержания; иллюстрирование изучаемых физических явлений; создание паспорта физического явления; написание мини-сочинений, сказок, рассказов, стихотворений об изучаемом объекте или явлении.

№ слайда 15 Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.
Описание слайда:

Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.

№ слайда 16 Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.
Описание слайда:

Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.

№ слайда 17 Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.
Описание слайда:

Составление и разгадывание кроссвордов и ребусов.

№ слайда 18 Иллюстрирование физических процессов и явлений.
Описание слайда:

Иллюстрирование физических процессов и явлений.

№ слайда 19 Загадки, пословицы и поговорки физического содержания. Я под мышкой посижу И
Описание слайда:

Загадки, пословицы и поговорки физического содержания. Я под мышкой посижу И что делать укажу: Или разрешу гулять, Или уложу в кровать. (градусник) Не подмажешь – не поедешь; Ржавый плуг только по пахоте очищается; Где тонко, там и рвётся. Коси, коса, пока роса, Роса долой – и мы домой.

№ слайда 20 Написание мини-сочинений, сказок, рассказов, стихотворений об изучаемом объек
Описание слайда:

Написание мини-сочинений, сказок, рассказов, стихотворений об изучаемом объекте или явлении.

№ слайда 21 Создание физического паспорта электрона.
Описание слайда:

Создание физического паспорта электрона.

№ слайда 22 Использование ИКТ, мультимедийных обучающих программ и ЦОРов. создание и испо
Описание слайда:

Использование ИКТ, мультимедийных обучающих программ и ЦОРов. создание и использование презентаций MS Power Point; использование видеофрагментов и видеозадач; применение демонстрационных интерактивных моделей; использование ресурсов и возможностей интерактивной доски и сети Интернет.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Видеозадачи по физике. Тема «Простые механизмы»
Описание слайда:

Видеозадачи по физике. Тема «Простые механизмы»

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Демонстрационная интерактивная модель по теме «Строение вещества» Модель иллю
Описание слайда:

Демонстрационная интерактивная модель по теме «Строение вещества» Модель иллюстрирует движение молекул воды, находящейся в трех различных состояниях: твердом, жидком и газообразном.

№ слайда 27 Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при решении задач.
Описание слайда:

Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при решении задач.

№ слайда 28 Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при составлении эле
Описание слайда:

Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при составлении электрических цепей.

№ слайда 29 Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при подготовке к ЕГЭ.
Описание слайда:

Использование ресурсов и возможностей интерактивной доски при подготовке к ЕГЭ.

№ слайда 30 Диагностика уровня интереса учащихся при изучении физики.
Описание слайда:

Диагностика уровня интереса учащихся при изучении физики.

№ слайда 31 Диаграмма успеваемости и качества знаний учащихся при изучении физики.
Описание слайда:

Диаграмма успеваемости и качества знаний учащихся при изучении физики.

№ слайда 32 Значение для учащихся Развивает мотивацию к учению. Предоставляет больше возм
Описание слайда:

Значение для учащихся Развивает мотивацию к учению. Предоставляет больше возможностей. Экономит время. Развивает творческие способности Расширяет кругозор.

№ слайда 33 Значение для учителя Повышает плотность урока. Позволяет активизировать позна
Описание слайда:

Значение для учителя Повышает плотность урока. Позволяет активизировать познавательную деятельность на уроке. Способствует повышению качества знаний.

№ слайда 34 Он взрослым досаждал вопросом 						«Почему?», Его прозвали «маленький филосо
Описание слайда:

Он взрослым досаждал вопросом «Почему?», Его прозвали «маленький философ». Но вырос он, и начали ему Преподносить ответы без вопросов. И с этих пор он больше никому Не задаёт вопроса «Почему?». Самуил Маршак.

№ слайда 35 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров150
Номер материала ДВ-038722
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх