Физический кроссворл/ФИЗИЧЕСКИЙ кроссворд.docx
Физический кроссворл/ФИЗИЧЕСКИЙ кроссворд.pptx
Разработка по физике «Физический кроссворд» для 7 класса
учитель физики и информатики
Алёнкина Ольга Васильевна
МОБУ «Троицкая СОШ им. Г.К. Жукова»
Целинного района
Республики Калмыкия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали:
|
3. |
Линия, вдоль которой движется тело |
|
6. |
И в огне не горит, и в воде не тонет. |
|
7. |
Агрегатное состояние, в котором вещество сохраняет свой объём, принимает форму сосуда, в котором находится. |
|
8. |
…сын ошибок трудных |
|
9. |
То, как арбуз, велики,/То, словно яблоки мелки./ Они не могут говорить,/ Но могут вес определить. |
|
11. |
Самопроизвольное перемешивание веществ. |
|
12. |
Состояние вещества, характеризующееся отсутствием своего объёма и формы. |
|
13. |
Растекание жидкости по поверхности твердого тела. |
|
15. |
Все предметы имеют общее название |
|
17. |
Чем она больше, тем изменение скорости меньше |
По вертикали:
|
1. |
Путь, который проходит тело за единицу времени. |
|
2. |
Причина изнашивания автомобильных шин |
|
4. |
Изменение формы тела |
|
5. |
Мельчайшая частица вещества |
|
10. |
Отгадайте слово без подсказки!!! |
|
13. |
Причина изменения скорости. |
|
14. |
Частица, входящая в состав молекулы. |
|
16. |
На пустой тарелочке / Крутятся две стрелочки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С1 |
|
|
|
|
Т2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
К |
|
|
|
Т3 |
Р |
А |
Е |
К |
Т |
О |
Р |
И |
Я |
|
|
|
О |
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
Д4 |
|
|
Р |
|
|
|
|
Н |
|
|
М5 |
|
|
|
|
Л6 |
Е |
Д |
|
О |
|
|
|
Ж7 |
И |
Д |
К |
О |
С |
Т |
Ь |
|
|
Ф |
|
|
С |
|
|
|
|
Е |
|
|
Л |
|
|
|
|
|
О8 |
П |
Ы |
Т |
|
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
Г9 |
И |
Р |
И |
|
Ь |
|
|
|
|
|
|
|
К |
|
Ф10 |
|
|
|
М |
|
|
|
|
|
|
Д11 |
И |
Ф |
Ф |
У |
З |
И |
Я |
|
Г12 |
А |
З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Л |
|
З |
|
|
|
Ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
С13 |
М |
А |
Ч |
И |
В |
А14 |
Н |
И |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
И |
|
|
|
К |
|
Т |
|
Я |
|
|
|
|
|
|
Т15 |
Е |
Л |
О |
|
|
А |
|
О |
|
|
|
Ч16 |
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
М17 |
А |
С |
С |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ы |
|
Физический кроссворд
УМК: А.В. Перышкин
Алёнкина Ольга Васильевна
учитель физики и информатики
МОБУ «Троицкая СОШ им. Г.К. Жукова»
Целинного района
Республики Калмыкия
По горизонтали:
По вертикали:
Разгадывая данный кроссворд, учащиеся смогут повторить и обобщить знания, полученные на уроках в течение первого полугодия. Нетрадиционный способ повторения материала развивает у учащихся интерес к физике, а это особенно важно вначале изучения предмета. Кроссворд учащиеся могут разгадывать индивидульно или по группам. А можно разгадывать всем классом используя презентацию. При выполнении задания можно использовать интерактивную доску.
Образец вопросов:
То, как арбуз, велики,/То, словно яблоки мелки./ Они не могут говорить,/ Но могут вес определить.
Самопроизвольное перемешивание веществ.
Состояние вещества, характеризующееся отсутствием своего объёма и формы.
Профессия: Учитель физики
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 29 Строение атомов
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: §23 Расчёт массы и объёма тела по его плотности
Учебник: «Физика», Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 66 Плоское зеркало