Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике "Тепловые двигатели"

Презентация по физике "Тепловые двигатели"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Физика

Название документа Итоговый тест по теме Тепловые двигатели.ppt

1 из 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

Название документа Методика работы с презентацией и тестом Тепловые двигатели.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Методика использования презентации.

Для запуска программы необходимо открыть файл Урок физики по теме Тепловые двигатели.ppt. С помощью клавиши F5 или Показ слайдов Начать показ запустить презентацию.

Общие рекомендации: смена слайдов настроена по щелчку.

СЛАЙД-1. Высказывание.

Слайд находится на экране во время организационного момента.

СЛАЙД-2. Кроссворд.

На экране пустая сетка кроссворда. Учитель задаёт вопрос, после правильного ответа учащихся, ответ по щелчку занимает своё место в кроссворде.

СЛАЙД-3. Тема и цели урока.

Первоначально на экране отображается название темы, далее по щелчку (для каждой цели отдельный щелчок) появляются цели урока.

СЛАЙД-4. Определение.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-5. Анимационная модель работы простейшего теплового двигателя.

На экране над спиртовкой расположен цилиндр с водой и поршень. Далее:

  • по щелчку зажигается фитиль спиртовки;

  • по щелчку закипает вода, образуется пар, поршень поднимается. Весь процесс занимает 20 секунд.

СЛАЙД-6. Завершение работы теплового двигателя (окончание работы слайда №5).

Автоматически гаснет огонь, опускается поршень.

СЛАЙД-7. Джеймс Уатт.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-8. Схема – классификация тепловых двигателей.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-9. Устройство двигателя внутреннего сгорания.

Первоначально на экране отображается иллюстрация разреза двигателя внутреннего сгорания. Далее каждый щелчок вызывает появление на экране номера-указателя деталей ДВС. Последний щелчок (9-ый) вызовет на экран направляющие стрелки (движение стрелок повторится 5 раз).

СЛАЙД-10. «Мертвые точки»

Изначально отображается на экране.

СЛАЙДЫ-11-13. Первый такт – ВПУСК.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙДЫ-14-15. Второй такт – СЖАТИЕ.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙДЫ-16-17. Третий такт – РАБОЧИЙ ХОД.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙДЫ-18-19. Первый такт – ВЫПУСК.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-20. Анимационная модель полного цикла работы двигателя.

Первоначально экран пуст. После щелчка автоматически будут показаны два полных цикла работы двигателя.

СЛАЙД-21. Анимационная модель работы четырёхцилиндрового двигателя.

Первоначально на экране статичный рисунок. После щелчка автоматически будет показана работа четырёхцилиндрового двигателя (два повторения).

СЛАЙД-22. Применение тепловых двигателей.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-23. Экологические проблемы.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-24. Физкультминутка.

Изначально отображается на экране.

СЛАЙД-25. Высказывание.




Тест.

Данный тест создан в среде программирования Visual Basic for Application.

Для прохождения теста необходимо открыть файл Итоговый тест по теме Тепловые двигатели.ppt. С помощью клавиши F5 или Показ слайдов Начать показ запустить презентацию. Далее нажимаем клавишу ТЕСТ.

Затем последовательно отвечаем на предложенные 9 вопросов, выбирая каждый раз только один из имеющихся вариантов ответа. Для перехода к следующему вопросу нажимаем кнопку Далее.

На последнем (10) окне появится информация о количестве правильных ответов и отметка. С учётом того, что предлагаемый тест по новому материалу, то выставление отметки настроено следующим образом:

8-9 правильных ответов – отметка «5»

6-7 правильных ответов – отметка «4»

4-5 правильных ответов – отметка «3»

0-3 правильных ответов – отметка «2»

В случае если программа не сработает, то вы должны понизить уровень безопасности макросов (Сервис Параметры Безопасность макросов) и перезапустить программу.



Название документа План-конспект урока_физика 8 кл Тепловые двигатели.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по физике в 8 классе.

ТЕМА УРОКА: «Тепловые двигатели».

ЦЕЛИ УРОКА:

  • Формирование понятий и представлений о тепловом двигателе, его видах, принципе действия двигателя внутреннего сгорания.

  • Развитие логического мышления, памяти, способности находить оптимальный путь выполнения поставленной задачи; умения правильно объяснять физические понятия и явления; совершенствование навыков работы с персональным компьютером.

  • Экологическое воспитание.

ТИП УРОКА: изучение нового материала.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

Пёрышкин А.В. Физика 8 класс; компьютеры, мультимедийный проектор, экран, мультимедиа презентация, интерактивная доска.

МЕТОДЫ: словесные, наглядные, проблемно-поисковые.

ФОРМЫ РАБОТЫ: коллективная, индивидуальная.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА:

  1. Организационный момент.

  2. Изучение нового материала.

СЛАЙД-1. Высказывание.1

Ребята, прежде чем мы перейдём к изучению нового материала, давайте вспомним физические термины, которые помогут нам определиться с темой сегодняшнего урока. А в этом нам поможет кроссворд.

СЛАЙД-2. Кроссворд.

  1. Один из способов изменения внутренней энергии тела (теплопередача).

  2. Источник энергии, используемый в промышленности, на транспорте, в сельском хозяйстве, в быту (топливо).

  3. Кинетическая, потенциальная, внутренняя (энергия).

  4. Дерево даешь – съедает, от воды – умирает (огонь).

  5. От этой величины зависит скорость движения молекул (температура).

  6. Единица измерения мощности (Ватт).

  7. Процесс соединения молекул горючего с кислородом, при котором выделяется энергия (горение).

  8. Единица измерения энергии (Джоуль).

  9. Один из видов теплопередачи (излучение).

СЛАЙД-3. Тема и цели урока.

Тема сегодняшнего урока – «Тепловые двигатели»

Сегодня на уроке мы:

- выясним, какие машины являются тепловыми двигателями;

- рассмотрим преобразование энергии в них;

- рассмотрим основные виды двигателей и их применение;

- изучим влияние на окружающую среду тепловых двигателей;

- определим возможные пути выхода из сложившейся экологической ситуации.

Жизнь людей невозможна без использования различных видов энергии, источниками которой являются различные виды топлива, ветер, солнце, приливы и отливы. Существуют различные виды машин, которые реализуют в своей работе превращение одного вида энергии в другой. Мы рассмотрим один из типов машин – тепловой двигатель.

СЛАЙД-4. Определение.

Тепловыми двигателями называют машины, в которых внутренняя энергия топлива превращается в механическую энергию.

Как же это происходит?

СЛАЙД-5. Анимационная модель работы простейшего теплового двигателя.

Если в цилиндр налить немного воды, затем закрыть плотно пригнанным поршнем, который может двигаться вдоль цилиндра, и нагреть воду до кипения, то под давлением пара поршень поднимется вверх, то есть совершит работу.

СЛАЙД-6. Завершение работы теплового двигателя (окончание работы слайда №5).

ВОПРОС УЧИТЕЛЯ: Какие преобразования энергии здесь происходили? (энергия топлива переходит во внутреннюю энергию пара, а внутренняя энергия пара превращается в кинетическую энергию поршня).

СЛАЙД-7. Джеймс Уатт.

Такой двигатель был изобретен в конце XVIIв. Джеймсом Уаттом и усовершенствован в дальнейшем (сообщение учащегося).

СЛАЙД-8. Схема – классификация тепловых двигателей.

Существует несколько видов тепловых двигателей: паровая машина, двигатель внутреннего сгорания, паровая и газовая турбины, реактивный двигатель. Во всех этих двигателях энергия топлива сначала переходит в энергию газа (или пара). Газ, расширяясь, совершает работу и при этом охлаждается. Часть его внутренней энергии превращается в механическую энергию.

СЛАЙД-9. Устройство двигателя внутреннего сгорания.

Рассмотрим подробнее устройство и принцип действия двигателя внутреннего сгорания, так как такой тип теплового двигателя обычно устанавливают на большинстве автомобилей. Топливо в нем сгорает прямо в цилиндре, внутри самого двигателя. Отсюда и происходит название этого двигателя.

На рисунке показан простейший двигатель внутреннего сгорания в разрезе.

Двигатель состоит из цилиндра 1, в котором перемещается поршень 2, соединенный при помощи шатуна 3 с коленчатым валом 4, на котором находится маховик 5.

В верхней части цилиндра имеется два клапана 6 и 7, которые при работе двигателя автоматически открываются и закрываются в нужные моменты. Через клапан 6 в цилиндр поступает горючая смесь, которая воспламеняется с помощью свечи 8, а через клапан 7 выпускаются отработавшие газы.

ВОПРОС УЧИТЕЛЯ: На каком топливе работают двигатели внутреннего сгорания? (бензине, керосине, нефти или на горючем газе)

ВОПРОС УЧИТЕЛЯ: Из чего состоит горючая смесь, поступающая в цилиндр? (из паров бензина и воздуха)

СЛАЙД-10. «Мертвые точки»

Крайние положения поршня в цилиндре называют мертвыми точками. Расстояние, проходимое поршнем от одной мертвой точки до другой, называют ходом поршня. Один ход поршня, или один такт двигателя, совершается за пол-оборота коленчатого вала.

СЛАЙДЫ-11-13. Первый такт – ВПУСК.

При повороте вала двигателя в начале первого такта (впуска) поршень движется вниз. Объем над поршнем увеличивается. Вследствие этого в цилиндре создается разрежение. В это время открывается впускной клапан и в цилиндр входит горючая смесь. К концу первого такта цилиндр заполняется горючей смесью, а клапан 6 закрывается.

СЛАЙДЫ-14-15. Второй такт – СЖАТИЕ.

При дальнейшем повороте вала поршень движется вверх (второй такт) и сжимает горючую смесь. В конце второго такта (сжатия), когда поршень дойдет до крайнего верхнего положения, сжатая горючая смесь воспламеняется (от электрической искры) и быстро сгорает.

СЛАЙДЫ-16-17. Третий такт – РАБОЧИЙ ХОД.

Образующиеся при сгорании газы (температура продуктов сгорания достигает 1600—1800°С) давят на поршень и толкают его вниз. Под действием расширяющихся нагретых газов (третий такт) двигатель совершает работу, поэтому этот такт называют рабочим ходом. Движение поршня передается шатуну, а через него коленчатому валу с маховиком. Получив сильный толчок, маховик затем продолжает вращаться по инерции и перемещает скрепленный с ним поршень при последующих тактах. Второй и третий такты происходят при закрытых клапанах.

В конце третьего такта открывается выпускной клапан, и через него продукты сгорания выходят из цилиндра в атмосферу.

СЛАЙДЫ-18-19. Первый такт – ВЫПУСК.

Выпуск продуктов сгорания продолжается и в течение четвертого такта (выпуска), когда поршень движется вверх. В конце четвертого такта выпускной клапан закрывается.

СЛАЙД-20. Анимационная модель полного цикла работы двигателя.

Итак, цикл двигателя состоит из следующих четырех процессов (тактов): впуска, сжатия, рабочего хода, выпуска. Поэтому такие двигатели называют четырехтактными.

СЛАЙД-21. Анимационная модель работы четырёхцилиндрового двигателя.

В автомобилях используют чаще всего четырехцилиндровые двигатели внутреннего сгорания. Работа цилиндров согласуется так, что в каждом из них поочередно происходит рабочий ход и коленчатый нал все время получает энергию от одного из поршней.

Имеются и восьмицилиндровые двигатели. Многоцилиндровые двигатели в лучшей степени обеспечивают равномерность вращения вала и имеют большую мощность.

СЛАЙД-22. Применение тепловых двигателей.

Применение тепловых двигателей чрезвычайно разнообразно.

Двигатели внутреннего сгорания приводят в движение самолеты, теплоходы, автомобили, тракторы, тепловозы, их устанавливают на речных и морских судах.

Паровые и газовые турбины нашли широкое применение на тепловых электростанциях, в качестве судовых двигателей, газовые турбины широко применяются в авиационных двигателях. Реактивные двигатели применяются в авиации, ракетостроении.

СЛАЙД-23. Экологические проблемы.

С развитием энергетики, автомобильного и других видов транспорта всё более сложной проблемой становится охрана окружающей среды от вредного влияния продуктов сгорания. Это связано с действием различных факторов:

- при сжигании топлива используется кислород из атмосферного воздуха;

- сжигание топлива сопровождается выделением в атмосферу углекислого газа;

- при работе двигатели выбрасывают в атмосферу азотные и серные соединения, а так же свинец.

ПРИМЕР: Один легковой автомобиль поглощает ежегодно из атмосферы в среднем больше 4 т кислорода, выбрасывая с выхлопными газами примерно 800 кг окиси углерода, около 40 кг окислов азота и почти 200 кг различных углеводородов.

ВОПРОСЫ УЧИТЕЛЯ:

Как вы думаете, что нужно сделать для того, чтобы избежать экологических проблем? (посадка лесов и сокращение их вырубки; установка фильтров на двигатели; переход на экологически чистые виды топлива; создание электромобилей или автомобилей, работающих на солнечных батареях и т.д.)

СЛАЙД-24. Физкультминутка.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

СЛАЙД-25. Высказывание.

  1. Закрепление изученного материала.

Ну, а сейчас давайте ещё раз коротко повторим то, с чем мы познакомились на сегодняшнем уроке.

  • Какие машины называют тепловыми двигателями?

  • Какие виды тепловых двигателей вы знаете?

  • Из чего состоит горючая смесь, поступающая в цилиндр?

  • Из скольких тактов состоит цикл двигателя внутреннего сгорания?

  • Как называются эти такты?

  • Какой такт изображен на рисунке 25(в) учебника?

Теперь мне хотелось бы проверить, насколько хорошо вы усвоили новый материал. Для этого я предлагаю вам пересесть за компьютеры и ответить на вопросы теста. Но оценивать ваши знания будет компьютер. А я и вы сделаем выводы, на что вам нужно обратить внимание при подготовке домашнего задания.

ТЕСТ:

Вопрос №1

Горючая смесь, поступающая в цилиндр двигателя авто­мобиля, состоит из ...

  1. различных видов жидкого топлива.

  2. распылённого керосина с воздухом.

  3. воздуха и паров бензина.

  4. масла и бензина.

Вhello_html_m6640bf73.jpgопрос №2

Каким номером обозначен поршень?

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопрос №3

Каким номером обозначен цилиндр?

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопрос №4

Каким номером обозначена свеча?

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопрос №5

Каким номером обозначен маховик?

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопрос №6

Что происходит с горючей смесью и газом, образовавшимися от сгорания этой смеси, при первом такте?

1. Горючая смесь сжимается.

2. Газ, образовавшийся при сгорании горючей смеси, удаляется из цилиндра.

3. Сгорание горючей смеси и расширение газов, получившихся при сгорании.

4. Горючая смесь всасывается в цилиндр.

Вопрос №7

Что происходит с горючей смесью и газом, образовавшимися от сгорания этой смеси, при втором такте?

1. Горючая смесь сжимается.

2. Газ, образовавшийся при сгорании горючей смеси, удаляется из цилиндра.

3. Сгорание горючей смеси и расширение газов, получившихся при сгорании.

4hello_html_2b1a51a6.jpg. Горючая смесь всасывается в цилиндр.

Вопрос №8

На каком рисунке изображён рабочий ход?

1 2 3 4

Вопрос №9

На каком рисунке изображён выпуск?

1 2 3 4


  1. Подведение итогов.

Домашнее задание: §21, §22.


ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

  1. Волков В.А. Поурочные разработки по физике: 8 класс – М.: ВАКО, 2006.

  2. Гончаренко С.У., Воловик П.Н. Физика: учебное пособие для 9 классов вечерней средней общеобразовательной школы. – М.: Просвещение, 1986.

  3. Кабардин О.Ф. Физика: справочные материалы: учебное пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1991.

  4. Перышкин А.В. Физика. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2006.

  5. Постников А.В. Проверка знаний учащихся по физике: 6-7 класс. Дидактический материал. Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1986.

  6. Электронное пособие: Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия.

  7. Krugosvet.ru

  8. Aphorisme.ru



1 Содержание слайдов презентации соответствует информации, следующей за номером слайда.

Название документа Пояснительная записка к уроку Тепловые двигатели.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка

Ни для кого не секрет, что любой изучаемый в школе предмет будет восприниматься учащимися гораздо лучше, если он наглядно проиллюстрирован.

Физика является одним из предметов, который требует для наиболее полного восприятия изучаемого материала большого количества наглядности. Часть изучаемых тем достаточно легко объясняется с помощью демонстрационного и лабораторного оборудования, а некоторые темы требуют применения ИКТ.

Пример тому: урок физики по теме «Тепловые двигатели». На протяжении всего урока используется презентация, иллюстрирующая все основные составляющие урока.

Использование мультимедиапрезентации позволяет не только доступно донести новый материал, но и существенно сэкономить время при объяснении, освободив его для отработки изученного материала, то есть повысить продуктивность урока.

Предлагаемый урок рассчитан на использование ресурсов компьютерного класса с мультимедиапроектором (или интерактивной доской), но в случае, если школа не может предоставить данные ресурсы в полном объёме, то можно ограничиться использованием одного компьютера и мультипроектора (либо одного компьютера для сельских малокомплектных школ), в таком случае во время закрепления материала учащиеся выполняют тест в письменной форме или просто разбирают вопросы теста, показываемые на экране.

Предлагаемая программа изначально создана в среде Microsoft Office PowerPoint 2007, но из-за того, что данная версия программы используется не так часто, работа сохранена в формате 1997-2003.

В презентации мы намеренно не использовали все возможности, которыми обладает данное приложение. Чтобы не отвлекать внимание учащихся от основного материала, слайды оформлены следующим образом:

  • фон нейтрален;

  • отсутствуют звуковые эффекты;

  • анимация использована только в тех случаях, когда это действительно необходимо.

Надеемся, что предлагаемый урок пригодится в Вашей работе.

Желаем творческих успехов!!!

Название документа Тепловые двигатели.ppt

	 Истина – это то, что выдерживает испытание опытом. А. Эйнштейн
1														 				2										 				3										 								4						 			5...
- выясним, какие машины являются тепловыми двигателями; - рассмотрим преобраз...
Тепловыми двигателями называют машины, в которых внутренняя энергия топлива п...
Паровая машина Уатта
40кг ОКИСИ АЗОТА 200кг УГЛЕВОДОРОДОВ СВИНЕЦ и др. 4 тонны КИСЛОРОДА 800кг ОКИ...
	Наука не является и никогда не будет являться законченной книгой. А. Эйнштейн
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 	 Истина – это то, что выдерживает испытание опытом. А. Эйнштейн
Описание слайда:

Истина – это то, что выдерживает испытание опытом. А. Эйнштейн

№ слайда 2 1														 				2										 				3										 								4						 			5
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

№ слайда 3 - выясним, какие машины являются тепловыми двигателями; - рассмотрим преобраз
Описание слайда:

- выясним, какие машины являются тепловыми двигателями; - рассмотрим преобразование энергии в них; - рассмотрим основные виды двигателей и их применение; - изучим влияние на окружающую среду тепловых двигателей; - определим возможные пути выхода из сложившейся экологической ситуации.

№ слайда 4 Тепловыми двигателями называют машины, в которых внутренняя энергия топлива п
Описание слайда:

Тепловыми двигателями называют машины, в которых внутренняя энергия топлива превращается в механическую энергию.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Паровая машина Уатта
Описание слайда:

Паровая машина Уатта

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 40кг ОКИСИ АЗОТА 200кг УГЛЕВОДОРОДОВ СВИНЕЦ и др. 4 тонны КИСЛОРОДА 800кг ОКИ
Описание слайда:

40кг ОКИСИ АЗОТА 200кг УГЛЕВОДОРОДОВ СВИНЕЦ и др. 4 тонны КИСЛОРОДА 800кг ОКИСИ УГЛЕРОДА

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 	Наука не является и никогда не будет являться законченной книгой. А. Эйнштейн
Описание слайда:

Наука не является и никогда не будет являться законченной книгой. А. Эйнштейн



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров217
Номер материала ДВ-481031
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх