Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике "Влияние шума на здоровье и успеваемость учащихся"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике "Влияние шума на здоровье и успеваемость учащихся"

библиотека
материалов
Автор: Васильева Ангелина ученица 7 класса ГБОУ СОШ пос. Новый Кутулук Руково...
«Когда-нибудь человеку придётся ради своего существования так же упорно борот...
Где бы мы ни находились, что бы ни делали — нас повсюду сопровождают самые ра...
Источник чистого звука
Но в повседневной жизни мы чаще сталкиваемся с шумом, который приводит к разл...
Школа — это место, где одновременно находится большое количество детей и взро...
Длительное воздействие шума неблагоприятно сказывается на самочувствии как вз...
Цели исследования: -узнать что такое «шум»; -изучить влияние шума на работосп...
Задачи исследования: · изучить различные источники информации по теме; · пров...
Человек никогда не жил в тишине. Звуки окружают нас повсюду. Некоторые из них...
К сожалению, наше ухо не может «фильтровать» звуки, и мы слышим не только усп...
Мы изучили литературные и Интернет-источники по теме проекта и выяснили, что...
Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления,— д...
В настоящее время ученые во многих странах мира ведут различные исследования...
Во 2 случае только один учащийся решил одинаковое количество примеров, что и...
Чрезмерный шум — одна из важнейших проблем. Его негативное влияние на организ...
Кроме того мы провели социологический опрос среди учеников 6-8 классов, в рез...
Шум является самым серьезным фактором среди всех внешних факторов переутомлен...
Проделанная исследовательская работа подтвердила гипотезу о том, что излишний...
1. Необходимо продолжить изучение данной темы, чтобы выявить, как шум влияет...
В качестве рекомендаций для учащихся нашей школы можно предложить следующее....
 Приложение 1. 1столбец - в рабочей обстановке 2 столбец – под громкую музыку
 Спасибо за внимание !
27 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Васильева Ангелина ученица 7 класса ГБОУ СОШ пос. Новый Кутулук Руково
Описание слайда:

Автор: Васильева Ангелина ученица 7 класса ГБОУ СОШ пос. Новый Кутулук Руководитель: Хамина Наталья Сергеевна

№ слайда 2 «Когда-нибудь человеку придётся ради своего существования так же упорно борот
Описание слайда:

«Когда-нибудь человеку придётся ради своего существования так же упорно бороться с шумом, как он борется сейчас с холерой и чумой» Роберт Кох (1843-1910)

№ слайда 3 Где бы мы ни находились, что бы ни делали — нас повсюду сопровождают самые ра
Описание слайда:

Где бы мы ни находились, что бы ни делали — нас повсюду сопровождают самые разные звуки. Каждое наше движение вызывает звук — скрип, шорох, шелест, стук. Звуки природы всегда приятны нашему слуху, они успокаивают нас, снимают стрессы.

№ слайда 4 Источник чистого звука
Описание слайда:

Источник чистого звука

№ слайда 5 Но в повседневной жизни мы чаще сталкиваемся с шумом, который приводит к разл
Описание слайда:

Но в повседневной жизни мы чаще сталкиваемся с шумом, который приводит к различным болезням: тугоухость, глухота, неврозы, психические расстройства, заболевания сердца, нарушения нервной системы и другим. Наша исследовательская работа посвящена исследованию шума и изучению его влияния на здоровье и работоспособность учащихся.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Школа — это место, где одновременно находится большое количество детей и взро
Описание слайда:

Школа — это место, где одновременно находится большое количество детей и взрослых. Каждый издает звуки: кто-то — кричит, кто-то поет, кто-то тихо разговаривает. Есть уроки, на которых нельзя обойтись без громких звуков — музыка, физкультура. По звонку на перемену большое количество детей устремляется в столовую, по разным кабинетам. Школьный шум на перемене по интенсивности порой равносилен шуму проходящего поезда, и никто из учеников не задумывается, что этот шум губительно сказывается на нашем здоровье и успеваемости.

№ слайда 8 Длительное воздействие шума неблагоприятно сказывается на самочувствии как вз
Описание слайда:

Длительное воздействие шума неблагоприятно сказывается на самочувствии как взрослых, так и детей. И мы замечаем, что наш организм устает. С чем это связано, неужели окружающие нас звуки так сильно влияют на нашу работоспособность?

№ слайда 9 Цели исследования: -узнать что такое «шум»; -изучить влияние шума на работосп
Описание слайда:

Цели исследования: -узнать что такое «шум»; -изучить влияние шума на работоспособность учащихся; - составить индивидуальные рекомендаций по устранению шумового загрязнения.

№ слайда 10 Задачи исследования: · изучить различные источники информации по теме; · пров
Описание слайда:

Задачи исследования: · изучить различные источники информации по теме; · провести опрос среди учащихся; . установить виды источников звука в школе. · провести эксперимент; · обобщить полученные результаты; . предложить возможные способы по приближению к нормам уровня интенсивности звука.

№ слайда 11 Человек никогда не жил в тишине. Звуки окружают нас повсюду. Некоторые из них
Описание слайда:

Человек никогда не жил в тишине. Звуки окружают нас повсюду. Некоторые из них приятны, а другие мы не хотели бы слышать.

№ слайда 12 К сожалению, наше ухо не может «фильтровать» звуки, и мы слышим не только усп
Описание слайда:

К сожалению, наше ухо не может «фильтровать» звуки, и мы слышим не только успокаивающее журчание воды и прекрасное пение птиц, но и отвратительный шум.

№ слайда 13 Мы изучили литературные и Интернет-источники по теме проекта и выяснили, что
Описание слайда:

Мы изучили литературные и Интернет-источники по теме проекта и выяснили, что звуком называют такие механические колебания внешней среды, которые воспринимаются слуховым аппаратом человека, а шум определяют как беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков; способное оказывать неблагоприятное воздействие на организм. Шум — это громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Шумы окружают человека повсюду.

№ слайда 14 Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления,— д
Описание слайда:

Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления,— децибелах. Уровень шума в 20—30 децибел (дБ) практически безвреден для человека, это естественный шумовой фон. Шум интенсивностью выше 56 дБ, мешает умственному труду, ощущается при умственной работе неприятно, раздражающе.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 В настоящее время ученые во многих странах мира ведут различные исследования
Описание слайда:

В настоящее время ученые во многих странах мира ведут различные исследования с целью выяснения влияния шума на здоровье человека. Их исследования показали, что шум наносит ощутимый вред здоровью человека. И мы решили исследовать, как шум влияет на нашу работоспособность на уроках математики. Совместно с учителем математики - руководителем проекта - провели эксперимент: учащимся шестого класса было предложено решить примеры при различных условиях:

№ слайда 17 Во 2 случае только один учащийся решил одинаковое количество примеров, что и
Описание слайда:

Во 2 случае только один учащийся решил одинаковое количество примеров, что и в первом, 1 учащийся на 1 пример больше, а остальные под громкую музыку решили гораздо меньше и с ошибками. Беседа после проведения эксперимента показала, что сначала музыка даже помогала, и ребятам казалось, что они стали решать примеры быстрее. Однако, уже через несколько минут участникам эксперимента хотелось, чтобы музыку выключили..

№ слайда 18 Чрезмерный шум — одна из важнейших проблем. Его негативное влияние на организ
Описание слайда:

Чрезмерный шум — одна из важнейших проблем. Его негативное влияние на организм происходит незаметно. Нарушения в организме обнаруживаются не сразу. К тому же организм человека практически беззащитен против шума. При уровне шума 140 дБ (порог болевого ощущения) и выше ощущение давления усиливается и распространяется по всему телу, а грудная клетка, мышцы ног и рук начинают вибрировать. Когда уровень шума достигнет 160 дБ, может произойти разрыв барабанной перепонки. Из различных источников я узнала, что разные объекты способны производить шум различной силы.

№ слайда 19 Кроме того мы провели социологический опрос среди учеников 6-8 классов, в рез
Описание слайда:

Кроме того мы провели социологический опрос среди учеников 6-8 классов, в результате которого выяснили, что главными источниками шума являются этажи, спортзалы и столовая. У большинства опрошенных шум вызывает головную боль и усталость. Ученики не могут сконцентрироваться на предложенном учителями материале из-за окружающих их посторонних звуков, следовательно, он плохо усваивается, также это сказывается на их раздражительности, рассеянности, а в последствии на нежелании учиться.

№ слайда 20 Шум является самым серьезным фактором среди всех внешних факторов переутомлен
Описание слайда:

Шум является самым серьезным фактором среди всех внешних факторов переутомления, так как он усугубляет влияние неблагоприятных условий окружающей среды на наш организм. От чрезмерного уровня шума у человека усиливается состояние дискомфорта. На переменах в школьном здании очень шумно, раздается громкий смех, крики. Тут не то, что отдохнуть — устать можно! На уроках в зависимости от ситуаций, учителю иногда приходится работать с повышением голоса, а детям приходится напрягать свой слух. К концу учебного дня устают и те, и другие.

№ слайда 21 Проделанная исследовательская работа подтвердила гипотезу о том, что излишний
Описание слайда:

Проделанная исследовательская работа подтвердила гипотезу о том, что излишний шум затрудняет усвоение учебного материала учащимися, становится причиной раздражительности, утомления, снижения работоспособности, и привела нас к следующим выводам:

№ слайда 22 1. Необходимо продолжить изучение данной темы, чтобы выявить, как шум влияет
Описание слайда:

1. Необходимо продолжить изучение данной темы, чтобы выявить, как шум влияет на наше физическое состояние. 2. Довести до сведения учащихся результаты проведенной работы. 3. Необходимо подобрать игры, которые можно будет проводить с учащимися младших классах, для снижения уровня шума на переменках.

№ слайда 23 В качестве рекомендаций для учащихся нашей школы можно предложить следующее.
Описание слайда:

В качестве рекомендаций для учащихся нашей школы можно предложить следующее. 1. Старайтесь говорить не слишком громко (не кричите) на переменах. 2. На уроках соблюдайте тишину, это важно для вашего здоровья. 3. Не включайте громко телевизор, музыку при подготовке домашнего задания. 4. Старайтесь не слушать музыку через наушники длительное время, иначе с возрастом вы вынуждены будете пользоваться слуховыми аппаратами. 5. При выполнении шумной работы, через каждый час делайте 10 минутный перерыв или прослушивайте успокаивающую музыку. 6. Отдыхайте в выходные дни на природе («слушайте тишину»).

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25  Приложение 1. 1столбец - в рабочей обстановке 2 столбец – под громкую музыку
Описание слайда:

Приложение 1. 1столбец - в рабочей обстановке 2 столбец – под громкую музыку

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27  Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров177
Номер материала ДВ-554216
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх