Презентация по Физике "Закон сохранения импульса"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Задача:
  как рассчитать систему «ракета», используя закон сохранения импульса.
  

• 3 слайд

  Тема:
  Закон сохранения импульса
  
  

• 4 слайд

  Выбрать формулу для:
  Импульса тела
  

• 5 слайд

  Выбрать формулу:
  II Закон Ньютона в «импульсной форме»
  

• 6 слайд

  Выбрать формулу:
  III закон Ньютона
  

• 7 слайд

  Новые понятия:
  система тел, внутренние силы, внешние силы.
  Все силы, действующие на тела системы,
  делятся на внешние и внутренние.
  

• 8 слайд

  Для простоты будем считать, что система тел состоит из двух шаров.
  - сила действия первого шара на второй
  - сила действия второго шара на первый
  Внутренние силы:
  
  Сумма внутренних сил =0
  

• 9 слайд

  - сила удара первого шара о край стола
  - сила удара второго шара о край стола
  Внешние силы:
  Система тел является замкнутой,
  если сумма внешних сил =0, то есть:
  

• 10 слайд

  В результате взаимодействия тел системы
  их импульсы меняются:
  +
  Для замкнутой системы тел:
  
  

• 11 слайд

  Закон сохранения импульса
  Для замкнутой системы тел m1, m2 …mN
  импульс системы тел сохраняется.
  
  

• 12 слайд

  Для замкнутой системы из 2-х тел:
  
  
  
  с учётом того, что:
  получается:
  

• 13 слайд

  Применим закон сохранения импульса к системе «ракета»:
  Разрешите проблему:
  Из каких двух тел состоит замкнутая система «ракета»?
  оболочка ракеты (бутылка)
  топливо (газированная жидкость)
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Вставьте пропущенные слова:
  Изменение импульса системы тел = 0, если система тел является __________.
  
  Все силы действующие на тела системы являются, либо __________, либо __________.
  Сумма ___________ сил, действующих на тела системы всегда = 0.
  Сумма внешних сил = 0 в ___________ системе тел.
  Изменение импульса системы определяется только ____________ силами.
  внешними
  внутренними
  внутренних
  замкнутой
  внешними
  замкнутой
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  

• 17 слайд

  Обратите внимание!
  на остроумную научную игрушку в кадре, иллюстрирующую закон сохранения импульса  «Колыбель Ньютона» .
  

• 18 слайд

  Д/з
  Найти в Интернете объяснение действия научной игрушки «Колыбель Ньютона»
  

Краткое описание документа:

(Разархивированные презентация и видео должны быть в одной папке.)

Проблемный подход к подаче материала:

• демонстрируется видеоролик: фрагмент из российской фантастической комедии «Призрак»с демонстрацией закона сохранения импульса тела в действии на примере модели ракеты, смонтированных из подручных предметов (фрагмент вырезан из видеофильма и на кадры наложен текст, чтобы внимание студентов направить в нужное русло),
• ставится учебно-проблемная задача: рассчитать наблюдаемый эффект, используя закон сохранения импульса.

Данный приём позволяет 100% завладеть вниманием и вызвать интерес, Далее анимация в презентации облегчает задачу актуализации ранее изученного материала необходимого для новой темы, задачу аналитического подхода к получению математической формы закона сохранения импульса, закрепления на примере расчета ракеты. Для закрепления в презентацию включен слайд и интерактивным заданием: вставить пропущенные слова - сначала каждые записывает в тетради какие слова он считает нужным вставить, а потом на слайде их открывают. Далее на основе результата выполнения этого интерактивного упражнения реализуется рефлексия - слайд с табл. На дом предлагается творческое задание (ожидаемый результат выполнения задания в Заметках слайда). Впоследствии закон сохранения вспоминает самый отстающий ученик, если ему напомнить об этой комедии.