Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике "Звуковые волны. Распространение звука. Скорость звука." (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике "Звуковые волны. Распространение звука. Скорость звука." (9 класс)

библиотека
материалов
Звуковые волны. Распространение звука. Скорость звука. Чиркова Наталья Алекса...
Цель: 1) изучение происхождения, свойств и значения звука; 2) особенностей е...
Приведите примеры колебательных движений. Что является основным признаком кол...
 ВСЕ ЗВУЧАЩЕЕ — ДРОЖИТ!!! ВСЕ ДРОЖАЩЕЕ — ЗВУЧИТ!!! Какое выражение верно?
 Источники звука — физические тела, которые колеблются (дрожат, вибрируют)
Вибрирующее тело может быть - твердым (струна, земная кора) - жидким (капля,...
 Звуковые волны – это упругие волны, способные вызывать слуховые ощущения
У детей в возрасте от 2 до 3 лет предел слышимости доходит до 22 000 Гц У ст...
Ухо – орган слуха человека Звук улавливается ушной раковиной, вызывает вибрац...
Людвиг ван Бетховен (1770-1827) - немецкий композитор, дирижёр и пианист, оди...
Проблема Зачем человеку два уха? Наличие у человека парного слухового органа...
ОПЫТЫ Как распространяется звук? Необходима ли среда для передачи звука?
Роберт Бойль в 1660 г. Проверил передается ли звук в вакууме на опыте . Он п...
Вывод: Для распространения звука нужна среда
Скорость звука Скорость звука в воздухе впервые была измерена в 1636 году фра...
Вывод - Скорость звука зависит от вещества и его температуры. - C увеличением...
Задача Скорость звука в воде впервые была измерена в 1826 году на Женевском о...
Проблема Существует ли физический смысл в выражении: «Тише! Всю рыбу распугае...
Задача Вы услышали гром через 15 с после вспышки молнии. Как далеко от вас пр...
Основные свойства звука 1.Звук это продольная волна. 2.Распространяется звук...
Источник акустического воздействия Уровень звука, бД Реакция организма на дли...
Проблема Выделите позитивные и негативные стороны музыкального произведения с...
Высота голоса у человека зависит от длины и натяжения голосовых связок. У му...
Эхо Звук, отражённый от препятствия и возвратившийся к своему источнику, назы...
Задача Эхо в районе горного озера Лох-Лайн (Ирландия) откликается на один зву...
Что заинтересовало вас сегодня на уроке более всего? Пригодятся ли вам знания...
Домашняя работа А. §37-39,(упр.31). Б. Как бы вы измерили скорость звука в во...
Литература А. В. Перышкин, Е. М. Гутник Физика 9 класс Дрофа 2003г. С. В. Гро...
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звуковые волны. Распространение звука. Скорость звука. Чиркова Наталья Алекса
Описание слайда:

Звуковые волны. Распространение звука. Скорость звука. Чиркова Наталья Александровна, учитель физики МБОУ СОШ №79, Воронеж Образовательный портал "Мой университет" - www.moi-universitet.ru

№ слайда 2 Цель: 1) изучение происхождения, свойств и значения звука; 2) особенностей е
Описание слайда:

Цель: 1) изучение происхождения, свойств и значения звука; 2) особенностей его распространения в различных средах; 3) восприятия звуков человеком;

№ слайда 3 Приведите примеры колебательных движений. Что является основным признаком кол
Описание слайда:

Приведите примеры колебательных движений. Что является основным признаком колебательного движения? Что такое период колебаний? Частота колебаний? Амплитуда колебаний? Записать формулы физических величин и указать их единицы измерения. Что такое волна? Что является источником волны? Что такое упругая волна? Как распространяются волны в упругих средах? В каких средах распространяются упругие волны?

№ слайда 4  ВСЕ ЗВУЧАЩЕЕ — ДРОЖИТ!!! ВСЕ ДРОЖАЩЕЕ — ЗВУЧИТ!!! Какое выражение верно?
Описание слайда:

ВСЕ ЗВУЧАЩЕЕ — ДРОЖИТ!!! ВСЕ ДРОЖАЩЕЕ — ЗВУЧИТ!!! Какое выражение верно?

№ слайда 5  Источники звука — физические тела, которые колеблются (дрожат, вибрируют)
Описание слайда:

Источники звука — физические тела, которые колеблются (дрожат, вибрируют)

№ слайда 6 Вибрирующее тело может быть - твердым (струна, земная кора) - жидким (капля,
Описание слайда:

Вибрирующее тело может быть - твердым (струна, земная кора) - жидким (капля, океанская волна) - газообразным (струя воздуха в свистке, смерч).

№ слайда 7  Звуковые волны – это упругие волны, способные вызывать слуховые ощущения
Описание слайда:

Звуковые волны – это упругие волны, способные вызывать слуховые ощущения

№ слайда 8 У детей в возрасте от 2 до 3 лет предел слышимости доходит до 22 000 Гц У ст
Описание слайда:

У детей в возрасте от 2 до 3 лет предел слышимости доходит до 22 000 Гц У стариков он понижается до 10 000 Гц (барабанная перепонка теряет упругость)

№ слайда 9 Ухо – орган слуха человека Звук улавливается ушной раковиной, вызывает вибрац
Описание слайда:

Ухо – орган слуха человека Звук улавливается ушной раковиной, вызывает вибрацию барабанной перепонки и затем через систему звуковых косточек передаётся воспринимающим клеткам.

№ слайда 10 Людвиг ван Бетховен (1770-1827) - немецкий композитор, дирижёр и пианист, оди
Описание слайда:

Людвиг ван Бетховен (1770-1827) - немецкий композитор, дирижёр и пианист, один из трёх «венских классиков»

№ слайда 11 Проблема Зачем человеку два уха? Наличие у человека парного слухового органа
Описание слайда:

Проблема Зачем человеку два уха? Наличие у человека парного слухового органа даёт возможность устанавливать направление, в котором находится источник звука.

№ слайда 12 ОПЫТЫ Как распространяется звук? Необходима ли среда для передачи звука?
Описание слайда:

ОПЫТЫ Как распространяется звук? Необходима ли среда для передачи звука?

№ слайда 13 Роберт Бойль в 1660 г. Проверил передается ли звук в вакууме на опыте . Он п
Описание слайда:

Роберт Бойль в 1660 г. Проверил передается ли звук в вакууме на опыте . Он поместил будильник в стеклянный сосуд, а затем откачал воздух.

№ слайда 14 Вывод: Для распространения звука нужна среда
Описание слайда:

Вывод: Для распространения звука нужна среда

№ слайда 15 Скорость звука Скорость звука в воздухе впервые была измерена в 1636 году фра
Описание слайда:

Скорость звука Скорость звука в воздухе впервые была измерена в 1636 году французом М. Мерсенном.

№ слайда 16 Вывод - Скорость звука зависит от вещества и его температуры. - C увеличением
Описание слайда:

Вывод - Скорость звука зависит от вещества и его температуры. - C увеличением температуры она возрастает, а с уменьшением - убывает. - С увеличением плотности среды, скорость звука увеличивается.

№ слайда 17 Задача Скорость звука в воде впервые была измерена в 1826 году на Женевском о
Описание слайда:

Задача Скорость звука в воде впервые была измерена в 1826 году на Женевском озере в Швейцарии Колладоном и Штурмом. На одной лодке поджигали порох и одновременно ударяли в колокол, опущенный в воду. Звук этого колокола с помощью специального рупора, так же опущенного в воду, улавливался на другой лодке, которая находилась на расстоянии 14 км от первой. Чему равна скорость звука в воде, если сигнал улавливался через 9,8с после вспышки пороха? Ответ: 1428м/с

№ слайда 18 Проблема Существует ли физический смысл в выражении: «Тише! Всю рыбу распугае
Описание слайда:

Проблема Существует ли физический смысл в выражении: «Тише! Всю рыбу распугаешь!» ?

№ слайда 19 Задача Вы услышали гром через 15 с после вспышки молнии. Как далеко от вас пр
Описание слайда:

Задача Вы услышали гром через 15 с после вспышки молнии. Как далеко от вас произошел разряд?

№ слайда 20 Основные свойства звука 1.Звук это продольная волна. 2.Распространяется звук
Описание слайда:

Основные свойства звука 1.Звук это продольная волна. 2.Распространяется звук в упругих средах (воздух, вода, различные металлы) 3.Звук имеет конечную скорость.

№ слайда 21 Источник акустического воздействия Уровень звука, бД Реакция организма на дли
Описание слайда:

Источник акустического воздействия Уровень звука, бД Реакция организма на длительноевоздействие Шум листвы, шепот 10-12 успокаивает Средней силы звуки в квартире, классе 30-40 Гигиеническая норма телевизор 70 Чувство раздражения, утомляемость, головная боль поезд 80 Реактивный самолет, летящий на высоте 300 м. 95 Ослабление слуха, агрессивность, невроз Сила звука в плеере 114 Звуковое «Опьянение»,нарушение сна ,психики, длительное воздействие ведет к глухоте Отбойный молоток, шум работающего трактора 120 Реактивный двигатель при взлете на расстоянии 25м 150 Боль, Звуковое «Опьянение»,нарушение сна ,психики, длительное воздействие ведет к глухоте

№ слайда 22 Проблема Выделите позитивные и негативные стороны музыкального произведения с
Описание слайда:

Проблема Выделите позитивные и негативные стороны музыкального произведения стиля: «транс», «металл», «техно», «панк». Гармонична ли эта музыка?

№ слайда 23 Высота голоса у человека зависит от длины и натяжения голосовых связок. У му
Описание слайда:

Высота голоса у человека зависит от длины и натяжения голосовых связок. У мужчин длина голосовых связок 18 – 25 мм, у женщин – 15 – 20мм. Женский голос сопрано имеет диапазон длин волн 137 – 34 см, а мужской голос баритон – 342 – 86 см.

№ слайда 24 Эхо Звук, отражённый от препятствия и возвратившийся к своему источнику, назы
Описание слайда:

Эхо Звук, отражённый от препятствия и возвратившийся к своему источнику, называется эхо.

№ слайда 25 Задача Эхо в районе горного озера Лох-Лайн (Ирландия) откликается на один зву
Описание слайда:

Задача Эхо в районе горного озера Лох-Лайн (Ирландия) откликается на один звук до ста раз. Как бы вы это объяснили?

№ слайда 26 Что заинтересовало вас сегодня на уроке более всего? Пригодятся ли вам знания
Описание слайда:

Что заинтересовало вас сегодня на уроке более всего? Пригодятся ли вам знания, полученные сегодня на уроке? Где пригодятся знания, полученные сегодня на уроке?

№ слайда 27 Домашняя работа А. §37-39,(упр.31). Б. Как бы вы измерили скорость звука в во
Описание слайда:

Домашняя работа А. §37-39,(упр.31). Б. Как бы вы измерили скорость звука в воде? В железе? В стекле? В земной коре? В. Лабораторная работа «Спичечный телефон» 1. Изготовьте спичечный телефон из двух спичечных коробок и ниток. 2.Испытайте, на каких расстояниях возможна связь. 3.Что может помешать разговору? Найдите причины и постарайтесь их устранить. 4. Где может пригодиться спичечный телефон?   

№ слайда 28 Литература А. В. Перышкин, Е. М. Гутник Физика 9 класс Дрофа 2003г. С. В. Гро
Описание слайда:

Литература А. В. Перышкин, Е. М. Гутник Физика 9 класс Дрофа 2003г. С. В. Громов, Н. А. Родина Физика 8 класс М. Просвещение 2001г. Н.К. Мартынова, Физика,7-9, Книга для учителя, 2003г. А. В. Аганов, Р.К. Сафиуллин, А. И. Скворцов, Д.А. Таюрский Физика вокруг нас. Качественные задачи по физике. М. Дом педагогики 1998 г. С. А. Чандаева Физика и человек.М. АО Аспект Пресс 1994 г. А.Л Камин Физика 7 класс –развивающее обучение, «Феникс», 2003. Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе: Пособие для учителей / В.А.Буров, Б.С.Зворыкин, А.П.Кузьмин и др.; Под ред. А.А.Покровского. – 3-е изд., перераб. Ч. 2. Колебания и волны. Оптика. Физика атома. – М.: Просвещение, 1979. Енохович А.С. Справочник по физике и технике: Учеб. пособие для учащихся. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвещение, 1989. http://school-collection.edu.ru/ http://school149.avers-telecom.ru/dlrstore/669bc7a3-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/2_10.swf Я.И.Перельман, Занимательная физика, Москва, 1994. Эликтив 9, Физика. Химия. Биология. Для организации предпрофилоной подготовки учащихся в 9 классе. Кн.1\Дендебер С.В., Зуева Л.В., Внанникова Т.В и др., 5 за знания, Москва, 2006.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров2077
Номер материала ДВ-303738
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх