Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация по физкультуре на тему "ФГОС на уроках физической культуры"

Презентация по физкультуре на тему "ФГОС на уроках физической культуры"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: ФГОС на уроках физической культуры Выполнил: Серебряков В.В. Учитель фи...
Дефицит двигательной активности: Младшие школьники – 35-40% Старшие школьники...
Урок физкультуры – это развитие двигательной активности обучающихся средствам...
Принципиальное отличие ФГОС – ориентация стандартов на результаты освоения о...
Требования к современному уроку: Оборудование кабинета Планирование деятельно...
Уроки с познавательно-образовательной направленностью Особенности: Использова...
Уроки с образовательно-обучающей направленностью Особенности планирования: Пл...
Уроки с образовательно-тренировочной направленностью Особенности: Обеспечение...
Ценность жизни – признание человеческой жизни величайшей ценностью, что реали...
Ценность природы Я – часть природного мира
Ценность человека Я – за здоровый образ жизни
Ценность добра Любовь – высшая человеческая способность
Ценность истины Научное познание – часть культуры человечества
Ценность семьи Семья – социальная и образовательная среда ребенка
Ценность труда и творчества Труд и творчество – естественные условия человече...
Ценность свободы Свобода выбора образа жизни ограничена законами общества
Ценность социальной солидарности Социальная солидарность – признание прав и с...
Ценность гражданственности Я – член общества, представитель страны и государс...
Ценность патриотизма Патриотизм – любовь к России, желание служить Отечеству
Ценность человечества – осознание человеком себя как части мирового сообщества
Универсальные компетенции учащихся на этапе начального общего образования по...
Личностные результаты освоения содержания программы: Активное включение в общ...
Метапредметные результаты освоения содержания программы Умение характеризоват...
Планирование собственной деятельности, распределение нагрузки Анализ и объект...
Предметные результаты освоения содержания программы: Планирование занятий в р...
Оказание посильной помощи сверстникам Организация подвижных игр, элементов со...
Взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр, соревнов...
Умение выполнять акробатические и гимнастические комбинации Умение выполнять...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: ФГОС на уроках физической культуры Выполнил: Серебряков В.В. Учитель фи
Описание слайда:

Тема: ФГОС на уроках физической культуры Выполнил: Серебряков В.В. Учитель физической культуры МБОУ «СШ №4 п. Ключи»

№ слайда 2 Дефицит двигательной активности: Младшие школьники – 35-40% Старшие школьники
Описание слайда:

Дефицит двигательной активности: Младшие школьники – 35-40% Старшие школьники – 75-85%

№ слайда 3 Урок физкультуры – это развитие двигательной активности обучающихся средствам
Описание слайда:

Урок физкультуры – это развитие двигательной активности обучающихся средствами видов спорта ( баскетбол, волейбол, акробатика, легкая атлетика, хореография, настольный теннис, гимнастика и т.п.)

№ слайда 4 Принципиальное отличие ФГОС – ориентация стандартов на результаты освоения о
Описание слайда:

Принципиальное отличие ФГОС – ориентация стандартов на результаты освоения образовательных программ.

№ слайда 5 Требования к современному уроку: Оборудование кабинета Планирование деятельно
Описание слайда:

Требования к современному уроку: Оборудование кабинета Планирование деятельности учителя и учеников (четкая формулировка темы, цели, задач урока) Урок должен быть проблемным и развивающим (сотрудничество учителя и учеников) Активизация деятельности учащихся, поисковые ситуации Минимум репродукции и максимум творчества Здоровьесбережение Дети – центр внимания Учет возможностей учащихся, уровня развития Планирование обратной связи

№ слайда 6 Уроки с познавательно-образовательной направленностью Особенности: Использова
Описание слайда:

Уроки с познавательно-образовательной направленностью Особенности: Использование учениками учебников, дидактических материалов, разработок учителя Организационный этап урока – 5-6 мин. Основная часть урока включает образовательный и двигательный компоненты Заключительная часть – 5-7 мин. (зависит от продолжительности основной части)

№ слайда 7 Уроки с образовательно-обучающей направленностью Особенности планирования: Пл
Описание слайда:

Уроки с образовательно-обучающей направленностью Особенности планирования: Планирование задач обучения осуществляется в логике поэтапного формирования двигательного навыка Планирование освоения физ.упр. согласовывается с задачами обучения, а динамика нагрузки –с закономерностями постепенного нарастания утомления Планирование развития физ.качеств осуществляется в определенной последовательности: 1) гибкость, координация движений, быстрота 2) сила 3) выносливость

№ слайда 8 Уроки с образовательно-тренировочной направленностью Особенности: Обеспечение
Описание слайда:

Уроки с образовательно-тренировочной направленностью Особенности: Обеспечение постепенного нарастания величины физ.нагрузки в течение всей основной части урока Относительно продолжительная заключительная часть (7-9 мин.) Развивающий (пульс до 160 уд./мин.) и тренировочный (пульс свыше 160 уд./мин.) режимы используются как основные Индивидуальный подбор учебных заданий

№ слайда 9 Ценность жизни – признание человеческой жизни величайшей ценностью, что реали
Описание слайда:

Ценность жизни – признание человеческой жизни величайшей ценностью, что реализуется в бережном отношении к другим людям и к природе.

№ слайда 10 Ценность природы Я – часть природного мира
Описание слайда:

Ценность природы Я – часть природного мира

№ слайда 11 Ценность человека Я – за здоровый образ жизни
Описание слайда:

Ценность человека Я – за здоровый образ жизни

№ слайда 12 Ценность добра Любовь – высшая человеческая способность
Описание слайда:

Ценность добра Любовь – высшая человеческая способность

№ слайда 13 Ценность истины Научное познание – часть культуры человечества
Описание слайда:

Ценность истины Научное познание – часть культуры человечества

№ слайда 14 Ценность семьи Семья – социальная и образовательная среда ребенка
Описание слайда:

Ценность семьи Семья – социальная и образовательная среда ребенка

№ слайда 15 Ценность труда и творчества Труд и творчество – естественные условия человече
Описание слайда:

Ценность труда и творчества Труд и творчество – естественные условия человеческой жизни

№ слайда 16 Ценность свободы Свобода выбора образа жизни ограничена законами общества
Описание слайда:

Ценность свободы Свобода выбора образа жизни ограничена законами общества

№ слайда 17 Ценность социальной солидарности Социальная солидарность – признание прав и с
Описание слайда:

Ценность социальной солидарности Социальная солидарность – признание прав и свобод человека

№ слайда 18 Ценность гражданственности Я – член общества, представитель страны и государс
Описание слайда:

Ценность гражданственности Я – член общества, представитель страны и государства

№ слайда 19 Ценность патриотизма Патриотизм – любовь к России, желание служить Отечеству
Описание слайда:

Ценность патриотизма Патриотизм – любовь к России, желание служить Отечеству

№ слайда 20 Ценность человечества – осознание человеком себя как части мирового сообщества
Описание слайда:

Ценность человечества – осознание человеком себя как части мирового сообщества

№ слайда 21 Универсальные компетенции учащихся на этапе начального общего образования по
Описание слайда:

Универсальные компетенции учащихся на этапе начального общего образования по физической культуре: Умение организовывать собственную деятельность Умение активно включаться в коллективную деятельность Умение доступно доносить информацию

№ слайда 22 Личностные результаты освоения содержания программы: Активное включение в общ
Описание слайда:

Личностные результаты освоения содержания программы: Активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками Проявление положительных качеств личности Проявление дисциплинированности, трудолюбия Оказание помощи сверстникам

№ слайда 23 Метапредметные результаты освоения содержания программы Умение характеризоват
Описание слайда:

Метапредметные результаты освоения содержания программы Умение характеризовать поступки, давать им объективную оценку Находить ошибки и способы их устранения Взаимодействие со сверстниками на принципе взаимоуважения Обеспечение сохранности природы во время активного отдыха Организация самостоятельной деятельности с учетом требований ее безопасности

№ слайда 24 Планирование собственной деятельности, распределение нагрузки Анализ и объект
Описание слайда:

Планирование собственной деятельности, распределение нагрузки Анализ и объективное оценивание результатов собственного труда Видение красоты движений Оценивание красоты телосложения, осанки Управление эмоциями при общении Технически правильное выполнение двигательных действий

№ слайда 25 Предметные результаты освоения содержания программы: Планирование занятий в р
Описание слайда:

Предметные результаты освоения содержания программы: Планирование занятий в режиме дня, организация отдыха и досуга Изложение фактов истории развития физ.культуры, характеристика ее роли в жизни человека Умение представить физ.культуру как средство укрепления здоровья человека Познание индивидуальных показателей физ.развития

№ слайда 26 Оказание посильной помощи сверстникам Организация подвижных игр, элементов со
Описание слайда:

Оказание посильной помощи сверстникам Организация подвижных игр, элементов соревнований Бережное обращение с инвентарем, оборудованием, соблюдение ТБ Проведение занятий с разной целевой направленностью Характеристика физ.нагрузки по показателю частоты пульса

№ слайда 27 Взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр, соревнов
Описание слайда:

Взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр, соревнований Объяснение правил выполнения двигательных действий в доступной форме Умение подавать строевые команды, вести подсчет при выполнении ОРУ Умение находить отличительные признаки при выполнении двигательных действий

№ слайда 28 Умение выполнять акробатические и гимнастические комбинации Умение выполнять
Описание слайда:

Умение выполнять акробатические и гимнастические комбинации Умение выполнять технические действия из базовых видов спорта Умение применять жизненно важные двигательные навыки

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров194
Номер материала ДВ-441040
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх