Презентация по ФКЦМ на тему Финансовая грамотность

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  БМАОУ СОШ № 11 п.Ключевск
  
  Проект по фирмированию финансовой грамотности
  у детей 6-7 лет
  
  
  
  «От куда берутся деньги и для чего они нужны?»
  
  

• 2 слайд

  Участники проекта:
  
  
  
  Воспитанники подготовительной группы № 7
  
  1.Кучашов Арсений
  
  2.Куляшов Иван
  
  3.Южаков Юрий
  
  Воспитатель 1-й категории
  
  Иванченкова О.В.
  

• 3 слайд

  
  
  Цель: 
  
  Создание условий для знакомства детей с историей возникновения денег и их ролью в жизни человека.
  
  
  Задачи:
  
  Освоить понятия: деньги, ликвидность, покупка, продажа, бартер, товар.
  Исследовать историю возникновения денег.
  Научиться объяснять выгоды обмена, описывать ситуации, в которых используются деньги
  
  Цель и задачи
  

• 4 слайд

  Содержание
  В ходе работы воспитанники познакомятся со следующими понятиями: деньги, товар, покупка, продажа, товар;
  с историей возникновения денег.
  
  Применят полученные знания на практике в процессе игры.
  
  

• 5 слайд

  Методы:
  
  просмотр видеоролика
  
  обсуждение
  
  дидактическая игра
  
  ролевая игра «магазин»
  
  работа со словарем
  
  анализ
  

• 6 слайд

  .
  Работа с пословицами:
  Береженая копейка
  рубль бережет.
  Дружба-дружбой,
  а денежкам счет.
  Больше денег –
  больше хлопот.
  Хорошо тому живется,
  у кого деньга ведется.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  .
  
  • Что такое деньги?
  
  Откуда они появились?
  
  Какие бывают деньги?
  
  • Что такое товар?
  
  • Для чего нужны деньги
  На какие бы вопросы вы хотели получить ответы?
  

• 9 слайд

  Что такое деньги?
  «Деньги – металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле-продаже, средством платежей и предметом накопления».
  Из словаря С.И.Ожегова.
  

• 10 слайд

  
  
  Давайте посмотрим мультфильм
  «Уроки тетушки Совы.
  История денег».
  
  Чтобы ответить на наши вопросы…
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  
  
  Что такое деньги?
  Деньги– удобные для обмена товары, мера стоимости.
  

• 13 слайд

  Товаро-деньги
  В Древней Монголии
  На Каролинских островах
  

• 14 слайд

  Первые мировые деньги
  Раковины каури с Мальдивских островов в Индийском океане.
  Служили деньгами во многих странах Азии, Африки и Европы.
  

• 15 слайд

  Металлические деньги
  Римский слиток с клеймом
  Серебряные кольца – в Египте
  Свинцовый шарик из
  Северной Америки
  

• 16 слайд

  Бумажные деньги
  Первые бумажные деньги в Китае
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Дидактическая игра «Груша-яблоко»
  Цель:  Материалы:
  Научить считать деньги и ресурсы Лист бумаги, карандаши, ножницы
  
  Предложить детям нарисовать яблоко с одной стороны листа и грушу с другой стороны. А за тем вырезать и яблоко, и грушу. «Не получится» – ответ детей. После чего объяснить, что и с деньгами так же надо думать и планировать денежный бюджет.
  
  

• 19 слайд

  Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
  

• 20 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ (загадки)
  
  На товаре быть должна
  Обязательно…..(цена).
  
  Коль трудился целый год
  Будет кругленьким……(доход).
  
  Очень вкусная витрина
  Овощного…… (магазина).
  

• 21 слайд

  Фотовыставка
  «Деньги будущего».
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Итоги проекта
  Вы сегодня большие молодцы! Потому что вместе, мы ответили на все поставленные вопросы.
  
  

• 25 слайд

  Спасибо за работу!
  

Краткое описание документа:

Презентация на тему : "Финансовая грамотность" дошкольники "Откуда берутся деньги?"