Выбранный для просмотра документ Ключевые понятия генетики.ppsx
Скачать материал "Презентация по генетике для 9-11 классов"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель биологии Полетаев Олег Николаевич
Ключевые понятия генетики
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №2 г. Пошехонье Ярославской области
Презентация по генетике для учащихся 9-11 классов
2 слайд
Изменчивость и наследственность
Изменчивость и наследственность – неотъемлемые свойства живых организмов.
Изменчивость – способность живых организмов приобретать изменения под действием внешних или внутренних факторов. В результате у организмов появляются новые признаки.
Наследственность – способность организмов передавать признаки своим потомкам, следующему поколению. Это свойство реализуется в процессе размножения.
Изменчивость и наследственность являются факторами эволюции. Это означает, что способность организмов приспосабливаться к условиям постоянно меняющейся среды, приобретать полезные признаки, благоприятствует выживанию особей. Если в ходе индивидуальной жизни – онтогенеза, изменения (мутации) возникают в половых клетках, то они неизбежно будут передаваться по наследству. Полезные мутации обеспечивают дальнейший прогресс особей, популяций, видов и закрепляются в наследственности. Вредные мутации – летальные и полулетальные либо отсекаются сразу, либо постепенно, так как мешают приспособлению к условиям среды.
3 слайд
Основоположник генетики Г.И.Мендель
Изменчивость и наследственность изучает наука генетика. Основоположником этой науки по праву считается австрийский священник и учёный Грегор Иоганн Мендель (1822-1884), открывший фундаментальные генетические законы, получившие его имя. Мендель намного опередил своё время: современники не поняли и не оценили его труды и лишь открытия начала ХХ века позволили подтвердить законы, открытые талантливым учёным.
4 слайд
Отечественная генетика
Николай Иванович Вавилов (1887-1943) – русский генетик признанный во всём мире, действительный и почётный член многих иностранных академий. Н.И.Вавилов основал Институт генетики АН СССР и ВИР - Институт растениеводства, открыл Центры происхождения культурных растений и создал уникальную коллекцию семян и плодов культурных растений и их дикорастущих предков, открыл «Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости». Арестован по клеветническому доносу противников генетики в 1940 году. Умер в тюрьме в 1943 году. Реабилитирован посмертно в 1955 году.
5 слайд
Хромосомная теория наследственности
Томас Хант Морган (1866-1945) - американский генетик. Лауреат Нобелевской премии 1933 года «За открытия, связанные с ролью хромосом в наследственности». Один из создателей хромосомной теории, согласно которой наследование признаков связано с передачей хромосом, где в определённой последовательности расположены гены. Т.Морган сформулировал тезис, вошедший в генетику под названием правила Моргана: гены, локализованные в одной хромосоме, наследуются сцепленно, причём сила сцепления зависит от расстояния между генами. Сцеплённое наследование нарушается из-за кроссинговера.
6 слайд
Строение хромосомы
Хромосомы находятся в ядре и хорошо видны в делящейся клетке. Они являются материальными носителями наследственности. Каждая хромосома представляет собой двойную спираль ДНК, заключённую в белковую оболочку. Цепи ДНК соединены между собой водородными связями по принципу комплементарности.
7 слайд
Гомологичные хромосомы и кариотип
Все хромосомы данного организма составляют его кариотип. Кариотип человека – это 46 хромосом или 23 пары. В каждой паре одна хромосома получена от матери, а вторая – от отца. Эти хромосомы названы гомологичными. 22 пары у человека похожи по форме и размерам – аутосомы. 23 пара не одинаковы – это половые хромосомы: ХХ у женщин и ХY у мужчин. В соответствующих друг другу участках гомологичных хромосом расположены альтернативные (взаимоисключающие) аллельные гены или аллели.
8 слайд
Механизм определения пола
Цитогенетическая схема показывает, каким образом определяется пол будущего ребёнка. На этой схеме родители обозначены латинской P (латинское родители - parentes), гаметы, несущие половую хромосому – G (греческое gametes – супруг, gamete – супруга), потомство – F1 (латинское familia – семья)
9 слайд
Гомогаметный и гетерогаметный пол
У человека, как и у остальных млекопитающих, мужские половые хромосомы различные – XY, а женские одинаковые – ХХ. У птиц, пресмыкающихся, бабочек всё наоборот: гомогаметный пол – мужской, а гетерогаметный пол – женский.
10 слайд
Гены и альтернативные признаки
Ген – последовательность нуклеотидов ДНК в хромосоме, определяющая синтез определённого белка (признака). Аллельные гены могут быть доминантными – главенствующими, и рецессивными – подавляемыми. Пара альтернативных генов в аллели может быть гомозиготной – АА или аа, и гетерозиготной – Аа. При полном доминировании аллели АА и Аа определяют доминантный фенотип, аллель аа – рецессивный фенотип. При неполном доминировании гетерозигота Аа определяет промежуточный признак.
11 слайд
Геном, генотип и фенотип
Вся совокупность генов данного вида, находящихся в гаплоидном наборе половых клеток, образует генóм вида.
Совокупность генов данной популяции составляет генофонд популяции.
После оплодотворения в зиготе объединяются гены материнского и отцовского организмов и формируется генотип данной особи. Генотип под влиянием внешней среды формирует все внешние и внутренние признаки конкретного организма – его фенотип. При разных генотипах может быть одинаковый фенотип. Изменения генотипа в процессе онтогенеза называют мутациями. Мутации в половых клетках могут передаваться новому поколению. Мутации в соматических клетках не наследуются.
12 слайд
1 закон Менделя: закон единообразия гибридов
При скрещивании чистых линий все гибриды 1-го поколения единообразны по генотипу и фенотипу
Все гибриды – жёлтые гетерозиготы, 100% – Аа
13 слайд
2 закон Менделя: закон расщепления признаков
При скрещивании гибридов 1-го поколения происходит
расщепление признаков по генотипу 1:2:1, а по фенотипу 3:1
По фенотипу АА, Аа, Аа – жёлтые, аа - зелёные (3:1)
По генотипу АА:2Аа:аа (1:2:1)
14 слайд
3 закон Менделя: независимое наследование
При полигибридном скрещивании каждый признак наследуется независимо от остальных (в соответствии с 1-ым и 2-ым законами)
Жёлтых – 12, зелёных – 4 (3:1)
Гладких – 12, морщинистых – 4 (3:1)
15 слайд
Наследственные заболевания
В основе наследственных заболеваний лежат нарушения (мутации) наследственной информации – хромосомные, генные и митохондриальные. Наследственные болезни многочисленны (известно свыше 6000) и разнообразны по проявлениям. Для значительной части наследственных болезней тип наследования установлен – патологические признаки, также как и нормальные, могут наследоваться аутосомно-доминантно, аутосомно-рецессивно и сцепленно с полом – Х-сцепленный доминантный, Х-сцепленный рецессивный. Термин «аутосомный» указывает на то, что мутантный ген локализован в аутосоме, «Х-сцепленный» – в половой Х-хромосоме. При доминантном типе наследования клиническое проявление болезни обнаруживается у гомо- и гетерозигот, а при рецессивном – только у гомозигот, то есть значительно реже. Основной метод, с помощью которого устанавливается тот или иной тип наследования, – клинико-генеалогический, базирующийся на анализе родословных. Хромосомные болезни обусловлены грубыми нарушениями наследственного аппарата — изменением числа или структуры хромосом. Сюда относятся синдромы Дауна, Клайнфельтера, Шерешевского-Тернера, «кошачьего крика» и другие. К генным болезням у человека относятся многочисленные болезни обмена веществ: муковисцидоз, альбинизм, серповидноклеточная анемия, подагра. Х-сцепленные болезни – дальтонизм и гемофилия.
16 слайд
Сцеплённое с полом наследование
Явление совместного наследования определённых генов, находящихся в одной хромосоме, называют сцеплённым. Если гены находятся в половых хромосомах, то это сцепление с полом. Из-за кроссинговера в мейозе далеко отстоящие сцеплённые гены могут попасть в разные гаметы. У человека хорошо изучено рецессивное
Х-сцепление – дальтонизм и гемофилия.
17 слайд
Несвёртываемость крови – гемофилия
Семья последнего русского императора – Николая II (Николая Александровича Романова). Единственный наследник русского престола – царевич Алексей страдал опасной генетической болезнью – гемофилией, которую получил по наследству от матери, – немецкой принцессы Алисы (Александры Фёдоровны). Гемофилия предаётся с Х-хромосомой по женской линии.
18 слайд
Джон Дальтон и дальтонизм
Английский учёный (1766-1844) Джон Дальтон. Учитель-самоучка, физик, химик, биолог, ― один из самых уважаемых ученых своего времени. Изучал строение веществ, восприятие цвета человеком. Открыл и описал наследственное заболевание, которым страдал сам. Позже болезнь назвали в его честь дальтонизм (цветовая слепота).
19 слайд
Синдром Дауна
Аутосомная болезнь вызвана лишней 47 хромосомой (трисомия в 21 паре). Для страдающих этим заболеванием характерен монголоидный разрез глаз, невысокий рост, задержка умственного развития, бесплодие. Даунизм встречается у людей разных рас и народов, но с разной частотой.
20 слайд
Альбинизм
Альбинизм – совокупность генетических заболеваний, при которых нарушаются процессы формирования или накопления пигмента меланина в клетках кожи, волос и радужной оболочке глаза. Связана с нарушением метаболизма аминокислоты – тирозина. Это состояние известно с древних времён, поражает лиц любой национальности или расы. Однако частота встречаемости альбинизма отличается у разных народностей.
21 слайд
Ихтиоз и гипертрихоз
Ихтиоз – заболевание кожи, которое характеризуется нарушением процессов ороговения кожи. Главным признаком ихтиоза является чешуйчатость кожи, напоминающая рыбью чешую. Основная причина ихтиоза – наследственная генная мутация, спровоцированная нарушением метаболизма белков и жиров.
Гипертрихоз – избыточный рост волос на любых участках кожи, у людей любого пола и в любом возрасте. Причина – генетические мутации при неправильном течении беременности, инфекции в период беременности.
22 слайд
Медико-генетическое консультирование
Задача медико-генетического консультирования – довести до сведения будущих родителей степень риска рождения детей с генетическими аномалиями. Окончательное решение о рождении детей могут принимать только сами родители.
В 2000 году в России функционировали 84 МГК (из них 7 являются федеральными центрами (5-Москва, 1-Санкт-Петербург, 1-Томск), 10 – межрегиональными, остальные – областными). В штат МГК
обязательно входят врачи: клинические генетики, цитогенетики, акушеры-гинекологи.
Главная цель Медико-генетических консультаций – предупреждение
рождения больного ребенка. В соответствии с этой целью МГК должна определить прогноз здоровья для будущего потомства в семьях, где был, есть или предполагается больной с наследственной
патологией;
объяснение родителям в доступной форме смысла генетического
риска и помощь им в принятии решения по поводу деторождения;
помощь врачам в постановке диагноза наследственной болезни,
если для этого требуются специальные генетические методы исследования;
диспансерное наблюдение и выявление группы повышенного риска
среди родственников пациента с наследственной болезнью;
пропаганда медико-генетических знаний среди врачей и населения.
23 слайд
Источники информации:
http://vse-pro-geny.ru Сайт о генетике, наследственных заболеваниях и их диагностике;
http://mygenome.su Мой геном. Научно-популярный портал о генетике;
http://genetiku.ru/catalog/ Каталог сайтов, посвящённых генетике и медицине;
http://www.nehudlit.ru/books/subcat295.html Литература по генетике;
https://new.i-gene.ru Мой ген. Главная страница;
http://www.med-edu.ru Медицинский видеопортал;
В.Б.Захаров, С.Г.Мамонтов, Н.И.Сонин. Общая биология. 10-11 классы. Базовый уровень. М., Дрофа, 2016;
Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология. М., Мир. 1993;
Мамонтов С. Г. Биология. М., Высшая школа. 1992;
Сивоглазов В. И., Сухова Т. С., Козлова Т. А. Общая биология. 11 класс. Основы генетики и селекции. Учение об эволюции. Взаимоотношения организма и среды. Пособие для учителя. М., Айрис-пресс, 2004
CD-ROM «Открытая биология», Физикон, версия 2,5.
2016-2017
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Ключевые понятия генетики.pdf
Скачать материал "Презентация по генетике для 9-11 классов"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 393 материала в базе
«Биология. Общие закономерности», Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.
Глава 14. Закономерности наследования признаков
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Полетаев Олег Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.