Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии "Атмосферное давление и ветер"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация по географии "Атмосферное давление и ветер"

библиотека
материалов
Тема : «Атмосферное давление и ветер» Иванова Е. А. Учитель географии МБОУ Л...
Цель урока : закрепить знания , полученные на предыдущих уроках по теме «Атмо...
Организационный момент. Повторение изученного материала по теме : «Атмосфера»...
3. Изучение новой темы. Ребята , давайте дадим определение, что такое погода?...
Атмосферное давление — давление атмосферы на все находящиеся в ней предметы и...
Барометр — прибор для измерения атмосферного давления. Изобара — изолиния на...
Ветер — движение воздуха относительно подстилающей поверхности Главная причин...
Шкала Бофорта — двенадцатибалльная шкала, принятая Всемирной метеорологическо...
Бора - сильный и порывистый ветер, направленный вниз по горному склону. Сирок...
Сэр Фрэнсис Бофорт и — английский адмирал, военный гидрограф и картограф. Раз...
Русский метеоролог и географ. Главный его труд – «Климаты земного шара, в осо...
Пассат — ветер, дующий между тропиками круглый год, в Северном полушарии с се...
Муссон — устойчивые ветра, периодически меняющие свое направление; летом дуют...
Бриз — ветер, который дует на побережье морей и больших озёр. Направление бри...
Ветер – великий работник в природе (перегоняет тучи, облака) Очищает воздух (...
4. Закрепление темы. Почему на земной поверхности возникает разница в давлени...
5. Рефлексия Ребята, понравился вам урок или нет ? Если да, то поднимите крас...
7. Домашнее задание 1. Составить кроссворд по теме «Атмосферное давление и ве...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема : «Атмосферное давление и ветер» Иванова Е. А. Учитель географии МБОУ Л
Описание слайда:

Тема : «Атмосферное давление и ветер» Иванова Е. А. Учитель географии МБОУ Лицей №1 им. Г . С . Титова г . о. Краснознаменск - 2015г .

№ слайда 2 Цель урока : закрепить знания , полученные на предыдущих уроках по теме «Атмо
Описание слайда:

Цель урока : закрепить знания , полученные на предыдущих уроках по теме «Атмосфера»; познакомить учащихся с понятиями : атмосферное давление, ветер и его образование, постоянные (пассаты) и сезонные (муссоны) ветры, суточные ветры (бриз); продолжить формирование умений работать с картами, схемами; продолжить экологическое воспитание : бережное отношение к окружающему миру, любовь к природе.

№ слайда 3 Организационный момент. Повторение изученного материала по теме : «Атмосфера»
Описание слайда:

Организационный момент. Повторение изученного материала по теме : «Атмосфера» Фронтальный опрос учащихся по вопросам: Какие свойства воздуха вам известны? Какой газ необходим для дыхания живых организмов? Какой газ выделяю растения под воздействием солнечных лучей? Как изменяется освещение в течении суток? Что такое пояса освещенности? Где и когда Солнце находится в зените в разные сезоны года? При каких температурах происходит переход воды из одного состояния в другое?

№ слайда 4 3. Изучение новой темы. Ребята , давайте дадим определение, что такое погода?
Описание слайда:

3. Изучение новой темы. Ребята , давайте дадим определение, что такое погода? (Состояние нижнего слоя воздушной оболочки в данном месте в определенное время) А какие вы знаете элементы погоды? (температура, влажность, атмосферное давление) . Основные элементы вы знаете, но есть еще несколько – это атмосферное давление и ветер. Поэтому тема нашего урока называется : «Атмосферное давление и ветер».

№ слайда 5 Атмосферное давление — давление атмосферы на все находящиеся в ней предметы и
Описание слайда:

Атмосферное давление — давление атмосферы на все находящиеся в ней предметы и земную поверхность. Атмосферное давление уравновешивает вес вышележащих слоёв воздуха.

№ слайда 6 Барометр — прибор для измерения атмосферного давления. Изобара — изолиния на
Описание слайда:

Барометр — прибор для измерения атмосферного давления. Изобара — изолиния на географической карте, соединяющая точки с одинаковым атмосферным давлением.

№ слайда 7 Ветер — движение воздуха относительно подстилающей поверхности Главная причин
Описание слайда:

Ветер — движение воздуха относительно подстилающей поверхности Главная причина образования ветра - это разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности В Д НД Ветер

№ слайда 8 Шкала Бофорта — двенадцатибалльная шкала, принятая Всемирной метеорологическо
Описание слайда:

Шкала Бофорта — двенадцатибалльная шкала, принятая Всемирной метеорологической организацией для приближенной оценки скорости ветра по его воздействию на наземные предметы или по волнению в открытом море. Средняя скорость ветра указывается на стандартной высоте 10 м над открытой ровной поверхностью.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Бора - сильный и порывистый ветер, направленный вниз по горному склону. Сирок
Описание слайда:

Бора - сильный и порывистый ветер, направленный вниз по горному склону. Сирокко - горячий и влажный ветер центральной части Средиземного моря; сопровождается облачностью и осадками. Бакинский норд - сильный холодный и сухой северный ветер, достигающий скорости до 20, а иногда 40 м\сек. Наблюдается в районе Баку и летом, и зимой. Нордер - северный или северо-западный ветер, дующий в Мексиканском заливе. Байамос - сильный шквальный ветер с дождем и грозой у южного побережья Кубы. Смерчи - вихри над морем диаметром до нескольких десятков метров, состоящие из водяных брызг. Названия ветров

№ слайда 11 Сэр Фрэнсис Бофорт и — английский адмирал, военный гидрограф и картограф. Раз
Описание слайда:

Сэр Фрэнсис Бофорт и — английский адмирал, военный гидрограф и картограф. Разработал в 1805 году двенадцатибалльную шкалу для оценки скорости ветра по его действию на наземные предметы и по волнению моря. В 1838 году шкала Бофорта была принята на британском флоте, а потом моряками всего мира. С 1829 по 1855 руководил гидрографической службой Великобритании. В честь Бофорта названо море в Северном Ледовитом океане у берегов Канады и Аляски, а также остров в Антарктике.

№ слайда 12 Русский метеоролог и географ. Главный его труд – «Климаты земного шара, в осо
Описание слайда:

Русский метеоролог и географ. Главный его труд – «Климаты земного шара, в особенности России. Воейков обнаружил существование зимой в Евразии полосы высокого атмосферного давления, названной в последствии «осью Воейкова»

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Пассат — ветер, дующий между тропиками круглый год, в Северном полушарии с се
Описание слайда:

Пассат — ветер, дующий между тропиками круглый год, в Северном полушарии с северо-восточного, в Южном — с юго-восточного направления, отделяясь друг от друга безветренной полосой. На океанах пассаты дуют с наибольшей правильностью; на материках и на прилегающих к последним морям направление их отчасти видоизменяется под влиянием местных условий.

№ слайда 15 Муссон — устойчивые ветра, периодически меняющие свое направление; летом дуют
Описание слайда:

Муссон — устойчивые ветра, периодически меняющие свое направление; летом дуют с океана, зимой — с суши; свойственны тропическим областям и некоторым приморским странам умеренного пояса (Дальний Восток). Муссонный климат характеризуется повышенной влажностью в летний период.

№ слайда 16 Бриз — ветер, который дует на побережье морей и больших озёр. Направление бри
Описание слайда:

Бриз — ветер, который дует на побережье морей и больших озёр. Направление бриза меняется дважды в сутки: дневной (или морской) бриз дует с моря на разогретое дневными лучами Солнца побережье. Ночной (или береговой) бриз имеет обратное направление . Дневной бриз Ночной бриз

№ слайда 17 Ветер – великий работник в природе (перегоняет тучи, облака) Очищает воздух (
Описание слайда:

Ветер – великий работник в природе (перегоняет тучи, облака) Очищает воздух (загрязненный воздух уносит из населенных пунктов) Вырабатывает электроэнергию Ветер «съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые формы рельефа Помогал мореплавателям Переносит семена растений и споры грибов Значение ветра

№ слайда 18 4. Закрепление темы. Почему на земной поверхности возникает разница в давлени
Описание слайда:

4. Закрепление темы. Почему на земной поверхности возникает разница в давлении? Какие ветры называются постоянными и как они возникают? Как формируются муссоны? Как образуются суточные ветры? Работа по контурной карте и атласу. Задание №1 : обозначьте на контурной карте мира направление пассатов, муссонов и западных ветров. Задание №2 : составьте схему видов ветров.

№ слайда 19 5. Рефлексия Ребята, понравился вам урок или нет ? Если да, то поднимите крас
Описание слайда:

5. Рефлексия Ребята, понравился вам урок или нет ? Если да, то поднимите красную карточку, если нет – синюю. Что на уроке вы узнали нового для себя? Можно ли сказать, что знания , полученные на уроке, вы будите использовать в своем жизненном опыте? Были ли моменты, во время объяснения темы, которые вам были не понятны? 6. Оценка знаний учащихся.

№ слайда 20 7. Домашнее задание 1. Составить кроссворд по теме «Атмосферное давление и ве
Описание слайда:

7. Домашнее задание 1. Составить кроссворд по теме «Атмосферное давление и ветер»; 2. На климатической карте мира найти , где наблюдается самое высокое и самое низкое атмосферное давление ; 3. Повторить понятия : муссоны, пассаты, бриз и виды ветров.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров611
Номер материала ДA-032890
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх