Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология Другие методич. материалыПрезентация по географии "экологические группы растений! (6 класс)

Презентация по географии "экологические группы растений! (6 класс)

библиотека
материалов
Экологические группы растений по отношению к воде Выполнил: учитель биологии...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Экологические группы растений по отношению к воде Выполнил: учитель биологии
Описание слайда:

Экологические группы растений по отношению к воде Выполнил: учитель биологии Зыкова Я.В МБОУ СОШ №82. г. Кемерово

2 слайд Значение воды в жизни растений Растворение в воде минеральных веществ питани
Описание слайда:

Значение воды в жизни растений Растворение в воде минеральных веществ питание растений рост растений. Испарение:  охлаждение растения в жаркую погоду; создает постоянный ток воды в растениях. Поглощение воды устьицами  воздушное питание. Распространение растений при помощи воды (побеги, семена)

3 слайд Экологические группы растений по отношению к воде ксерофиты гидрофиты « ксеро
Описание слайда:

Экологические группы растений по отношению к воде ксерофиты гидрофиты « ксерос» - сухой «гидро» - вода мезофиты «мезо» - средний гигрофиты «гигро» - влага

4 слайд К С Е Р О Ф И Т Ы – ЗАСУХОУСТОЙЧИВЫЕ Местообитание – места с недостатком влаг
Описание слайда:

К С Е Р О Ф И Т Ы – ЗАСУХОУСТОЙЧИВЫЕ Местообитание – места с недостатком влаги, засушливые районы – степи, пустыни. Приспособления: Хорошо развиты корни,масса корней в 10-ки раз больше массы побегов (верблюжья колючка) У некоторых нет листьев (саксаул) У суккулентов стебли мясистые, листья-колючки (кактусы) стебель твердый, листья мясистые (алоэ, агава) Уменьшение испарения воды за счет воскового налета на листьях (толстянка), опушение листьев

5 слайд М Е З О Ф И Т Ы «мезо» - средний, «фитос» - растение Местообитание: Живут в у
Описание слайда:

М Е З О Ф И Т Ы «мезо» - средний, «фитос» - растение Местообитание: Живут в условиях среднего, нормального увлажнения. Приспособления: Большое количество устьиц Не выдерживают засухи, т.к. …….. нет приспособлений для накопления и удержания влаги.

6 слайд Г И Г Р О Ф И Т Ы- влаголюбивые «гигрос» - влажный, «фитос» - растение Местоо
Описание слайда:

Г И Г Р О Ф И Т Ы- влаголюбивые «гигрос» - влажный, «фитос» - растение Местообитание: сырые леса, болота, берега водоемов, тропические влажные леса Особенности: нет приспособлений для ограничения расходования воды Приспособления для удаления избытка влаги: 1. крупные устьица; 2. часто образуются волоски из живых клеток для увеличения поверхности испарения; 3.слаборазвитая корневая система; лиана

7 слайд Представители болотных гигрофитов Фиалка болотная Седмичник (сырые леса) Бело
Описание слайда:

Представители болотных гигрофитов Фиалка болотная Седмичник (сырые леса) Белокрыльник (болото) росянка

8 слайд Гигрофиты на берегах водоемов – «земноводные растения» осока тростник камыш р
Описание слайда:

Гигрофиты на берегах водоемов – «земноводные растения» осока тростник камыш рогоз

9 слайд Гидрофиты «гидро»-вода, «фитос» -растение А.Полностью погружены в воду или пл
Описание слайда:

Гидрофиты «гидро»-вода, «фитос» -растение А.Полностью погружены в воду или плавают на поверхности. Особенности: 1.Плохо развиты сосуды или отсутствую совсем. 2. Не развита механическая ткань, т.к. … вода сама поддерживает растение в вертикальном положении 3. Есть воздушные полости в черешках листьев. 4.Увеличение поверхности тела по сравнению его массой. 5. Не выживают на воздухе. рдест водокрас роголистник

10 слайд кубышка лилия лотос
Описание слайда:

кубышка лилия лотос

11 слайд Гидрофиты «гидро»-вода, «фитос» -растение Б. Способны жить и вне воды, но кор
Описание слайда:

Гидрофиты «гидро»-вода, «фитос» -растение Б. Способны жить и вне воды, но корни должны быть обязательно в воде. стрелолист частуха телорез Вопрос: Какова особенность расположения устьиц у водных растений?

12 слайд Проверь себя 1. Ксерофиты 2. Гидрофиты 3. Мезофиты 4. Гигрофиты А.Влаголюбивы
Описание слайда:

Проверь себя 1. Ксерофиты 2. Гидрофиты 3. Мезофиты 4. Гигрофиты А.Влаголюбивые Б.Засухоустойчивые В.Водные Г.Среднего полива

13 слайд Задание: распределите растения по соответствующим группам Ксерофиты 2. Гидроф
Описание слайда:

Задание: распределите растения по соответствующим группам Ксерофиты 2. Гидрофиты 3. Мезофиты 4. Гигрофиты ряска тополь камыш кактус лиана осока агава саксаул ель лотос вербл. колючка кубышка

14 слайд Составить кроссворд по теме. Ответить на вопрос в тетради – Какова особеннос
Описание слайда:

Составить кроссворд по теме. Ответить на вопрос в тетради – Какова особенность расположения устьиц у водных растений?

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В разработке описываются экологические группы растений.Данная презентация может использоваться как на уроках, так и во внеурочной деятельности. В презентации к каждой группе растений найдется картинка, благодаря которой учащиеся могут увидеть и  запомнить растения. В конце разработки имеются задания на самопроверку, которые включают задания на соответствия. На последнем слайде записано домашнее задание, которое включает творческое задание(составление кроссворда), а также задание на размышление (ответить на вопрос). Данная презентация может помочь учителю при подготовке к уроку.

а)
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.