Инфоурок География Другие методич. материалыПрезентация по географии (краеведение).Особенности геологического строения и рельефа Воронежской области

Презентация по географии (краеведение).Особенности геологического строения и рельефа Воронежской области

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по географии (краеведение).Особенности геологического строения и рельефа Воронежской области"

Настоящий материал опубликован пользователем Дедова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.01.2015 2053
    • PPTX 3.2 мбайт
    • 24 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дедова Надежда Николаевна
    Дедова Надежда Николаевна

    учитель географии

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 72661
    • Всего материалов: 28

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ СОШ № 81
    Я работаю в обычной средней общеобразовательной школе. Так удачно сложилось, что это моя родная школа, в которой я училась, а теперь работаю учителем географии вот уже более 25 лет. Я люблю эти родные стены, родной кабинет географии, родной учительский коллектив. Некоторое время назад среди моих коллег еще работали дорогие моему сердцу учителя, с которыми связаны мои приятные детские воспоминания. Именно эти учителя повлияли на выбор моей профессии, о котором я не жалею. Именно они помогли формированию моего жизненного и профессионального опыта. Спасибо вам, дорогие мои УЧИТЕЛЯ! Сейчас рада каждой нашей встрече на школьных праздниках, куда вы приходите уже в качестве почетных гостей. Здоровья вам, дорогие мои и долгих лет!!! Среди моих увлечений лет 5 назад появился фитодизайн. Я даже руковожу школьным кружком и мои ученики ежегодно занимают призовые места на районных конкурсах "Зимний букет". Их работы становятся элементами дизайна школьных помещений. Это помогает нашей школе выглядеть эстетично и иметь свой экологический имидж.

Презентация «Африка: географическое положение, геологическое строение и рельеф»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
501
9
15.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Качан Сергей Владимирович

учитель

В презентации коротко описано географическое положение Африки, геологическое строение, рельеф и минеральные ресурсы континента, приведены основные этапы исследования материка. В редактируемом файле имеется возможность менять текст и изображения.

Краткое описание методической разработки

В презентации коротко описано географическое положение Африки, геологическое строение,  рельеф и минеральные ресурсы континента, приведены основные этапы исследования материка. В редактируемом файле имеется возможность менять текст и изображения.

Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Воронежская областьГеология, рельеф и 
полезные ископаемыеУчитель географии Д...

    1 слайд

    Воронежская область
    Геология, рельеф и
    полезные ископаемые
    Учитель географии Дедова Н. Н.
    Воронеж - 2008 г.
    МОУ СОШ № 81

  • Цели и задачи урокаВыяснить особенности происхождения и развития территории В...

    2 слайд

    Цели и задачи урока
    Выяснить особенности происхождения и развития территории Воронежской области, а также время и условия формирования полезных ископаемых.
    Сформировать представление о связях между тектоническими структурами, рельефом и полезными ископаемыми.
    Учиться сравнивать, сопоставлять, систематизировать информацию, полученную из различных географических источников.

  • Давайте вспомним:что такое земная кора, как она устроена
что такое платформа,...

    3 слайд

    Давайте вспомним:
    что такое земная кора, как она устроена
    что такое платформа, какое строение она имеет
    что такое щит
    Земная кора – внешняя твердая оболочка земного шара толщиной от 15 до 70 км. Под материками Земная кора состоит из трех слоев: верхнего осадочного, среднего гранитного и нижнего базальтового слоя.
    Платформа – устойчивый участок земной коры, сложенный в основании сильно метаморфизированными кристаллическими породами архейского и протерозойского возраста. На них залегают толщи осадочных пород палеозойского, мезозойского и кайнозойского возраста (песчаники, известняки, глины, пески и др.).
    Щит – выступы кристаллического фундамента на поверхности платформы.

  • Задание 2Пользуясь тектонической и геологической картами атласа, определите,...

    4 слайд

    Задание 2
    Пользуясь тектонической и геологической картами атласа, определите, на какой тектонической структуре располагается территория Воронежской области, какими породами (возраст) она сложена?
    Территория Воронежской области располагается почти в центре Восточно-Европейской платформы, является типичным устойчивым участком земной коры.
    В разрезе по вертикали выделяется кристаллический фундамент, сложенный гранитами, гнейсами, кварцитами. Вышележащий осадочный чехол слагают мощные пласты песков, глин, известняков и др. осадочных пород.

  • Задание 3Рассмотрите геохронологическую таблицу на стр. 9 атласа Воронежской...

    5 слайд

    Задание 3
    Рассмотрите геохронологическую таблицу на стр. 9 атласа Воронежской области.
    Составьте логическую цепочку, которая поможет вам понять и запомнить геологическую историю территории нашего края и время образования различных полезных ископаемых.

  • 1) Докембрийский (начался 3 млрд. лет назад)горообразованиемагматические и ме...

    6 слайд

    1) Докембрийский (начался 3 млрд. лет назад)
    горообразование
    магматические и метаморфические (гнейсы, сланцы, граниты )
    2) PZ
    суша
    выветривание
    море
    накопление
    осадочных пород
    (глина, песок, известняки, минеральные воды)

    3) MZ
    суша
    выветривание
    море
    накопление
    осадочных пород
    (глина, песок,
    мел, мергель)

    4) КZ
    суша
    ледник
    море
    современные процессы,
    выветривание
    накопление глины, песка, мергеля
    (глина, песок,
    мел, мергель)

  • Задание 4Используя свою эрудицию, ответьте, что такое мергель
Его сходства и...

    7 слайд

    Задание 4
    Используя свою эрудицию, ответьте, что такое мергель
    Его сходства и различия с мелом
    Где вы видели эту горную породу

    Мергель – осадочная горная порода, состоящая из известняковых и глинистых частиц. Применяется для производства цемента, в качестве строительного материала и других целей.

  • Задание 5На стр. 9 в атласе Воронежской области имеется геологический разрез...

    8 слайд

    Задание 5
    На стр. 9 в атласе Воронежской области имеется геологический разрез территории от поселка городского типа (п.г.т.) Кантемировка до г. Эртиль. Рассмотрите толщину осадочного чехла на этом участке территории и сделайте вывод.
    ВЫВОД:
    Толщина осадочного чехла на данном участке территории Воронежской области не одинакова. В р-не г. Павловска обнаружен выход кристаллического фундамента на поверхность. (ЩИТ)
    Причина: медленные вертикальные движения земной коры, смена эпох суши и моря.

  • Задание 6 По трафарету начертите в тетради контур воронежской области, условн...

    9 слайд

    Задание 6
    По трафарету начертите в тетради контур воронежской области, условными знаками обозначьте месторождения магматических, метаморфических и осадочных полезных ископаемых.
    Используйте карту атласа Воронежской области на стр. 8.

  • Задание 7 Подпишите крупные формы рельефа, которые вы обнаружили.

    10 слайд

    Задание 7
    Подпишите крупные формы рельефа, которые вы обнаружили.

  • Домашнее задание Завершить выполнение работы по нанесению месторождений полез...

    11 слайд

    Домашнее задание
    Завершить выполнение работы по нанесению месторождений полезных ископаемых Воронежской области на контурную карту (по трафарету в тетради)

    Подготовить сообщения о предприятиях, работающих на сырье, добываемом на территории Воронежской области.
    О новых находках геологов на территории Воронежской области.
    Об экологических проблемах, связанных с добычей полезных ископаемых.
    Рекомендуемая литература: «География Воронежской области»
    под редакцией проф. В. В. Подколзина. Воронеж, 1994 г., стр. 7-16
    ВСЕМ:
    Желающим:

  • Закрепление изученного материалаКакого происхождения полезные ископаемые прео...

    12 слайд

    Закрепление изученного материала
    Какого происхождения полезные ископаемые преобладают на территории Воронежской области.
    Почему в разных частях территории Воронежской области разная толщина осадочного чехла.
    Почему в районе Павловска ведется добыча гранита открытым способом.
    Где на территории Воронежской области находится завод по производству огнеупорного кирпича.
    (Латная)
    Какие полезные ископаемые на территории Воронежской области имеют общегосударственное значение.

  • Закрепление изученного материалаПочему в нашем пос. Придонской работает завод...

    13 слайд

    Закрепление изученного материала
    Почему в нашем пос. Придонской работает завод, выпускающий силикатный кирпич.

  • Закрепление изученного материала Какие формы рельефа вы наблюдаете на любител...

    14 слайд

    Закрепление изученного материала
    Какие формы рельефа вы наблюдаете на любительских снимках, предоставленных вами из домашних фотоальбомов.
    конец

Краткое описание документа:

Данная презентация может пригодиться учителям, работающим в школах Воронежской области и ведущими уроки краеведения. Она помогает наглядно рассмотреть особенности геологического строения территории,способствует формированию представлений о связях между тектоническими структурами, рельефом и полезными ископаемыми.С помощью предложенных карт и заданий учащиеся учатся сравнивать, сопоставлять и систиматизировать полученную по теме информацию.В конце презентации детям предлагается дифференцированное домашнее задание. Данная работа проиллюстрирована фотографиями, предоставленными учащимися моей школы. Их работы помещены в конце презентации и используются для закрепления изучаемого материала по родному краю

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 241 619 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 218 934 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Критическое мышление: от анализа информации к объективным решениям

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Великие имена русской литературы: жизнь и творчество

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Грамматика английского языка через призму психотерапевтических подходов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов