Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Помнит Земля…»
Презентация экологического клуба
«Юный эколог» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Ю.А.Гагарина» города Гагарина
2 слайд
Школа имеет довоенную историю. В 1935 году был первый выпуск ее учеников. В 1956 году построено типовое здание на правом берегу реки Гжать. В 1990 году проведена реконструкция, введены в эксплуатацию пристройка и плавательный бассейн.
14 апреля 1961 года школе присвоено имя Юрия Алексеевича Гагарина.
Школа гордится своими выпускниками – героями Советского Союза Игорем Сорневым, Александром Румянцевым, Дмитрием Румянцевым, Александром Невским, Юрием Гагариным.
С 1992 года и по сегодняшний день в школе работает экологический клуб, который объединяет более 200 учащихся, занимающихся проектно-исследовательской деятельностью. В 2002 году участники экологического клуба явились победителями областного конкурса «Моя малая Родина», а в 2003 году лауреатами данного конкурса.
3 слайд
Цели работы клуба «Юный эколог»
Реализация социально-значимых экологических проектов;
Воспитание экологической культуры населения;
Воспитание чувства патриотизма и любви к своей «малой родине».
4 слайд
Основные направления работы клуба:
Природоохранная деятельность;
Эколого-патриотическая деятельность;
Исследовательская деятельность;
Агитационно-просветительская деятельность.
5 слайд
1. Природоохранная деятельность:
Тихо! Слышите плач? Очнитесь!
Помогите Земле! Отзовитесь!
Не машите рукой небрежно,
Вспомните, как она вас ласкала,
Как к груди прижимала нежно,
Колыбельную песню шептала!
А теперь вот она рыдает,
Неужель ваше сердце ослепло?
Мы виноваты в её страданиях,
Возродим ли мы счастье из пепла?
Река Гжать 2010 г
6 слайд
Рейд «Река моего детства»
Пусть вода всегда в реке струится,
Пусть всегда поют над нами птицы.
И природе сами мы поможем,
Эту радость мы с тобой умножим.
7 слайд
Дружно реку мы почистим,
Мусор быстро соберём.
И вздохнёт легко природа –
Ведь она наш общий дом!
Апрель 2014 года
8 слайд
Свалки.
Без комментариев…
9 слайд
Операция «Чистая поляна»
Ничего на свете лучше нету,
Чем спасти от гибели планету,
Будет лес любимый свеж и зелен,
Эту радость мы с тобой разделим
10 слайд
Береги ты всё живое рядом
И на всё смотри хозяйским взглядом.
Знают даже маленькие дети –
Должен быть порядок на планете.
11 слайд
В пустыню превращается Земля,
Изводятся леса, мелеют реки.
… Осиротеем – может быть, тогда
Переосмыслим мы свои «успехи».
И каждую былинку сберегать
Мы как зеницу ока сразу станем,
Всю Землю превратим в цветущий сад –
Такую цель перед собой поставим.
12 слайд
2. Эколого-патриотическая деятельность
Мы помним тех,
Кто там, в далёком сорок первом,
Бесстрашно шёл навстречу
К смерти и к врагу,
Мы славим их
И за победу –
Спасибо каждому скажу!
13 слайд
14 слайд
Мы помним всё,
Что связано с войной…
И находить не трудно нам всё то,
Что принесёт покой живущим ныне старикам.
15 слайд
3. Исследовательская деятельность
Земля Смоленская родная,
Ты мне как целый белый свет
Тебя упорно изучаю
На целом свете лучше нет.
16 слайд
Карта местности
Места наблюдения бобров
Аномальная зона
Несанкционированные
свалки мусора
Места наблюдения
редких растений и грибов
Аэрокосмический снимок местности.
17 слайд
Изучение организмов-индикаторов состояния окружающей среды.
В качестве «индикаторов» нами были выбраны бобры, популяция которых на р. Алешня значительно выросла за последние годы. По нашим наблюдениям, численность этих животных постоянно растёт, что связано с прекращением браконьерской охоты на них, а так же с незначительной, а на некоторых участках реки и вовсе прекратившейся хозяйственной деятельностью человека. На р. Алешня мы насчитали около шести семей бобров, в том числе и в непосредственной близости от моста к с. Столбово и участкам поймы, использующихся в качестве пастбищ. На фотографиях, приведённых ниже, показаны следы пребывания бобра.
Свежие следы зубов бобра на коре ольхи.
Подгрызенное, но не сваленное бобрами дерево. На снимке хорошо заметно, что бобры обладают определёнными «лесорубными» навыками: дерево подгрызено таким образом, чтобы упасть в реку. Почему бобры часто бросают начатую работу, до сих пор не известно.
Следы кормёжки бобров
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Бобровая нора. На реке Алешня бобры не строят хаток, предпочитая выкапывать глубокие норы в обрывистых берегах реки. На некоторых участках речных террас бобровые ходы образуют настоящие лабиринты с провалами на поверхность (см. фото), поэтому на экскурсиях нужно соблюдать осторожность, иначе вы рискуете провалиться в глубокую, иногда заполненную водой яму.
Поваленное и затопленное бобрами дерево. На фотографии хорошо видны следы резцов бобра и снятая кора. Срезанные ветки тоже пойдут в дело – ими бобр укрепит плотину. Для питания бобры предпочитают вербу, козью иву, осину, менее охотно поедают кору и поросль ольхи.
21 слайд
1
2
3
1. – Река Алешня в районе с. Столбово. Водопой,
вблизи которого были обнаружены норы бобров.
Животные, видимо, адаптировались к постоянной
близости человека.
2. – Эрозия почвы, вызванная нарушением целостности
дернового слоя.
3. – Погрызы бобров рядом со стоянкой местных
рыболовов.
22 слайд
ПЕРВОЦВЕТ (примула) (Primula), род многолетних трав семейства первоцветных. Цветут большей частью ранней весной. Ок. 500 видов, главным образом во внетропических областях Северного полушария. Цветки и листья используют в ликеро-водочном производстве. Медоносы. Декоративные растения. 7 видов охраняются.
СМОРЧКИ, род грибов из группы дискомицетов. Шляпка ячеисто-ребристая, с приросшими к ножке краями. 6 видов, в лиственных и хвойных лесах Северного полушария и в Австралии. Съедобны. Сморчок степной охраняется.
23 слайд
Аномалия
В процессе работы над проектом мы случайно оказались свидетелями довольно странных явлений, концентрирующихся на небольшом участке лесопосадок, обозначенном на карте. Впоследствии к «аномальной зоне» были сделаны две дополнительные экскурсии, и проведены замеры радиационного фона. Фон оказался немного выше, чем в других, «контрольных» участках леса. Было также замечено, что электроника (сотовые телефоны и фотокамеры) работают в этой зоне со странными, необъяснимыми задержками. В частности, отмечались неоднократные сбои работы, «подтормаживание» и размытость картинки на экране фотокамеры, неуверенный приём сигнала сотовой связи. Особого внимания заслуживают фотографии, полученные во время исследования.
Фотография, на которой проявился странный объект.
Фрагмент фотографии, намеренно затемнённый и увеличенный, на котором хорошо видна структура объекта.
24 слайд
Тот самый лес…
25 слайд
Деревья, растущие вниз…
В лесопосадках очень много деревьев с похожими дефектами
26 слайд
На этом участке леса практически не было следов животных, но часто попадались мертвые кроты, полёвки, вороны. Также встречались в большом количестве кости птиц. Что характерно, птицы явно избегают этого участка леса, ни гнёзд, ни погадок хищников, ни следов. Певчие птицы слышны были во всех участках леса, но только не здесь – тишина была удивительная…
27 слайд
4. Агитационно-просветительская деятельность
28 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 234 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шульгинова Людмила Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.