Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Видеолекция
1 слайд
Изменение роли человека в эпоху научно – технического прогресса. Образовательный комплекс «Юго – Запад». Учитель Чуфистова Марина Юрьевна
2 слайд
Введение. Цель презентации: проанализировать развитие человека во время эволюции. Задачи: Выяснить где обитал, как выглядел, чем занимался древний человек; Провести наблюдение за духовным развитием человека; Проследить за изменением роли человека в эпоху научно – технического прогресса человечества.
3 слайд
План. Этапы развития человека. Облик древних предков. Основные занятия предков. Орудия труда. Овладение огнём. Появление искусства. Религиозное представление древнего человека. Переселение народов. Животноводство. Община и племя. Переход от первобытности к цивилизации. Изменение обыденной жизни человека. Научный прогресс человечества. Научно – технический прогресс человечества.
4 слайд
Этапы развития человечества. Палеолит - от 1,2 млн. до 700 тыс. лет назад. Мезолит – с XXпо IX – VIII тыс. до н.э. Неолит - VII – IV тыс. до н.э. Энеолит – IV – III тыс. до н.э.
5 слайд
Облик древних предков.
6 слайд
Древние люди ещё не умели разговаривать. Они общались друг с другом, подобно животным, с помощью разнообразных звуков. Объём мозга у древнего человека был больше, чем у обезьяны, но намного меньше, чем у человека нашего времени.
7 слайд
Основные занятия предков. Древние люди жили племенами, потому что в одиночку выжить в суровых условиях дикой природы было невозможно. У каждого члена племени была своя роль – мужчины занимались охотой и рыбалкой, изготавливали орудия труда, женщины осваивали собирательство и земледелие, воспитывали детей, содержали жилье и готовили. Слабые члены племени и дети помогали женщинам в их хлопотах.
8 слайд
Орудия труда. Палка – копалка - предназначена для разрыхления почвы, копания. Изготавливалась из камня или дерева, имела заостренный конец. Рубило - каменный топор. Рубило было универсальным орудием и могло применяться в самых разных случаях, заменяя нож и кирку. Для изготовления рубил использовались самые разные породы камня: кремень, плотные известняки, сланец, кварцит.
9 слайд
Овладение огнём.
10 слайд
Появление искусства.
11 слайд
переселение народов. Рост населения и поиск новых источников существования заставляли людей заселять новые земли.
12 слайд
Животноводство. На местах нового освоения люди со временем научились заниматься не только охотой и земледелием, но и животноводством. По гипотезе, человек сперва привлек шакала, чтобы тот давал ему знать о приближении крупных хищников и других врагов. Потом собаки стали помогать и в охоте. Иная картина получится, если считать, что предок собаки сперва использовался именно для охоты. Для этого больше подходили волки или еще кто-то посильней шакала.
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Община и племя. Несколько родовых общин, живущих в одной местности, составляли племя. Племенем управлял совет старейшин. Он разрешал споры между членами племени и определял наказания, следил за исполнением традиций и обычаев.
16 слайд
Переход от первобытности к цивилизации. Причины появления цивилизации: Изменения в сельском хозяйстве ( новые орудия труда ); Зарождение личной собственности; Социальное неравенство; Образование государств; Люди переселялись в города.
17 слайд
Изменение обыденной жизни человека. Человек развивается. У него появляется тяга к чему – то прекрасному. Так появляется более удобная и красивая одежда. Дома становятся комфортнее и теплее.
18 слайд
Научный прогресс человечества. В течение эволюции человечество достигает невероятных успехов в науке. Достижения в медицине: Создание утраченных человеческих конечностей; Открыта молекула ДНК; Пересадка органов человека;
19 слайд
Открытия в области химии и физики: Природа электричества; Тепловые явления; Теория Строения тел; Законы Ньютона; Закон постоянства состава; Создание хиральных катализаторов окислительно-восстановительных реакций;
20 слайд
Научно – технический прогресс человечества. Создаётся транспорт, который экономит время человека в пути. Происходит усовершенствование машин. Появляются роботы, которые помогают человеку в повседневном жизни.
21 слайд
Телевиденье. Телевиденье – это комплекс устройств для передачи движущегося изображения и звука на расстояние. Вместе с радиовещанием является наиболее массовым средством распространения информации (политической, культурной, научно-познавательной или учебной), а также одним из основных средств связи.
22 слайд
Интернет. Интернет - всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Благодаря интернету каждый человек может: Чтобы передавать и принимать тексты, сообщения, офисные документы; Получать доступ к огромному числу справочников; Постоянно быть в курсе последних мировых и региональных новостей;
23 слайд
Вывод. Цели и задачи, поставленные в начале презентации, достигнуты. Проведённая в ходе презентации работа позволила: Узнать о жизни древнего человека; Узнать о том, как научно – технический прогресс влияет на современное общество.
24 слайд
6 266 906 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чуфистова Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Общая характеристика комплексной программы «Радуга» с учетом требований ФГОС ДО
Книжный клуб: Главная книга вопросов и ответов про вашего ребенка
Налогообложение средств от приносящей доход образовательной деятельности
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.