Инфоурок География ПрезентацииПрезентация по географии на тему: "Ледники. Многолетняя мерзлота" (6 класс)

Презентация по географии на тему: "Ледники. Многолетняя мерзлота" (6 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов
«Вода, у тебя нету тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха… Нельзя сказать, чт...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Вода, у тебя нету тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха… Нельзя сказать, чт
Описание слайда:

«Вода, у тебя нету тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха… Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: Ты — сама жизнь!» Антуан де Сент-Экзюпери

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Подземные воды 1. Пустоты в земной коре, которые вымывает вода. Поры 2. Подз
Описание слайда:

Подземные воды 1. Пустоты в земной коре, которые вымывает вода. Поры 2. Подземные воды, выходящие на поверхность. Водопроницаемые 3. Подземные воды, содержащие большое количество растворенных веществ и газов. Водоупорные 4. Породы, не пропускающие воду. Грунтовые воды 5.Вода, находящаяся в земной коре Межпластовые воды 6. Породы, пропускающие воду. Пещеры 7. Промежутки между частицами горной породы. Родник 8. Периодически фонтанирующий источник горячей воды. Гейзер 9. Воды, лежащие на первом водоупорном слое. Минеральные воды 10. Воды, находящиеся между двумя водоупорными слоями.

4 слайд Подземные воды 5.Вода, находящаяся в земной коре. Поры 7. Промежутки между ч
Описание слайда:

Подземные воды 5.Вода, находящаяся в земной коре. Поры 7. Промежутки между частицами горной породы. Водопроницаемые 6. Породы, пропускающие воду. Водоупорные 4. Породы, не пропускающие воду. Грунтовые воды 9. Воды, лежащие на первом водоупорном слое. Межпластовые воды 10. Воды, находящиеся между двумя водоупорными слоями. Пещеры 1. Пустоты в земной коре, которые вымывает вода. Родник 2. Подземные воды, выходящие на поверхность. Гейзер 8. Периодически фонтанирующий источник горячей воды. Минеральные воды 3. Подземные воды, содержащие большое количество растворенных веществ и газов.

5 слайд Оценка 5 – нет ошибок 4 – 1-2 ошибки 3 – 3-4 ошибки 2 – 5 и более ошибок
Описание слайда:

Оценка 5 – нет ошибок 4 – 1-2 ошибки 3 – 3-4 ошибки 2 – 5 и более ошибок

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Много снега выпадает, Снег и лёд лежат, не тают. Так они везде копились, И в
Описание слайда:

Много снега выпадает, Снег и лёд лежат, не тают. Так они везде копились, И в …… оборотились.

8 слайд Тема урока: Ледники Многолетняя мерзлота
Описание слайда:

Тема урока: Ледники Многолетняя мерзлота

9 слайд Выделим задачи урока 1.Узнать где и как образуются ледники 2.Узнать о покровн
Описание слайда:

Выделим задачи урока 1.Узнать где и как образуются ледники 2.Узнать о покровных и горных ледниках 3.Узнать о многолетней мерзлоте

10 слайд Ледник – скопление пресного льда на суше. Покрывают 11% площади суши. 75% все
Описание слайда:

Ледник – скопление пресного льда на суше. Покрывают 11% площади суши. 75% всех пресных вод земли

11 слайд Схема движения ледникового покрова
Описание слайда:

Схема движения ледникового покрова

12 слайд Крупнейшие ледники сосредоточены в Антарктиде и на островах Гренландия
Описание слайда:

Крупнейшие ледники сосредоточены в Антарктиде и на островах Гренландия

13 слайд Потепление климата -Космические причины -Земные процессы Что будет ????? Когд
Описание слайда:

Потепление климата -Космические причины -Земные процессы Что будет ????? Когда все ледники растают…..

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Айсберг– плавучая ледяная гора, меньшая часть которой возвышается над поверх
Описание слайда:

Айсберг– плавучая ледяная гора, меньшая часть которой возвышается над поверхностью

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Британский пароход Титаник в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года во время первог
Описание слайда:

Британский пароход Титаник в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года во время первого рейса потерпел крушение, столкнувшись с айсбергом в Атлантическом океане

22 слайд Снеговая линия – граница, выше которой могут формироваться ледники и снег не
Описание слайда:

Снеговая линия – граница, выше которой могут формироваться ледники и снег не тает

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Морена– ледниковые отложения
Описание слайда:

Морена– ледниковые отложения

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд Гляциология – наука о природных льдах
Описание слайда:

Гляциология – наука о природных льдах

27 слайд Многолетняя мерзлота – слой земной коры, в котором горные не оттаивают даже в
Описание слайда:

Многолетняя мерзлота – слой земной коры, в котором горные не оттаивают даже в течение лета.

28 слайд Домашняя работа П.51 подготовиться к опросу
Описание слайда:

Домашняя работа П.51 подготовиться к опросу

29 слайд 1. На каком материке находятся самые большие покровные ледники? А. Африка Б.
Описание слайда:

1. На каком материке находятся самые большие покровные ледники? А. Африка Б. Антарктида В. Евразия

30 слайд 2. Как называется огромная ледяная глыба, которая откололась от ледника? А. О
Описание слайда:

2. Как называется огромная ледяная глыба, которая откололась от ледника? А. Остров Б. Лед В. Айсберг

31 слайд 3.Как называется наука о природных льдах? А. Геология Б. Гляциология В. Гидро
Описание слайда:

3.Как называется наука о природных льдах? А. Геология Б. Гляциология В. Гидрология

32 слайд 4. В какой части земного шара наблюдается наибольшее количество айсбергов? А.
Описание слайда:

4. В какой части земного шара наблюдается наибольшее количество айсбергов? А. Вблизи экватора Б. В Индийском океане В. В Южном океане

33 слайд 5. Как называется граница, выше которой могут формироваться ледники и снег не
Описание слайда:

5. Как называется граница, выше которой могут формироваться ледники и снег не тает? А. Снеговая линия Б. Водораздел В. Морена

34 слайд  Ответы: 1. Б 2. В 3. Б 4. В 5. А
Описание слайда:

Ответы: 1. Б 2. В 3. Б 4. В 5. А

35 слайд Рефлексия 1.Сегодня на уроке мне… 2.Меня особенно удивило то, что… 3. До нача
Описание слайда:

Рефлексия 1.Сегодня на уроке мне… 2.Меня особенно удивило то, что… 3. До начала урока я думала, что…, а сейчас знаю… 4. Было бы хорошо, если бы…

36 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «География. Землеведение», Дронов В.П., Савельева Л.Е.
Тема: § 51. Ледники. Многолетняя мерзлота
Учебник: «География. Землеведение», Дронов В.П., Савельева Л.Е.
Тема: § 50. Подземные воды

Номер материала: ДБ-1060408

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.