Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии на тему "Методическая разработка раздела образовательной программы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация по географии на тему "Методическая разработка раздела образовательной программы"

библиотека
материалов
МБОУ Наумовская ОШ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА РАЗДЕЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ...
ДОКУМЕНТАЦИЯ
А.И. Алексеев, Е.К. Липкина, В.В. Николина. Программы общеобразовательных учр...
приоритеты системное обучение работе с различными видами и стилями информации...
подходы научный аксиологический гуманистический интегративный личностно- деят...
принципы россиецентричность глобальность разноаспектность антропоцентричность...
Гидросфера - водная оболочка Земли. Мировой океан - непрерывная оболочка Земли.
 Состав Гидросферы Гидросфера Воды Мирового океана Воды суши Воды в атмосфере
 Мировой круговорот воды в природе
Океаны Тихий Атлантический Индийский Северно-Ледовитый
Море – это часть океана, отличающаяся от него своими свойствами воды, течения...
Перспективная цель – это создание благоприятных условий для формирования и р...
Ожидаемые результаты освоения раздела ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ географические понятия с...
УМЕТЬ называть/показывать приводить примеры объяснять определять использовать...
Образовательные технологии, методы и формы организации деятельности учащихся....
Основные группы методов обучения: Методы учебно- познавательной деятельности...
Типы уроков: урок изучения нового материала; комбинированный Форма организаци...
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ОБЩЕУЧЕБНАЯ
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ биология			 математика история	 литература 	 краеведение...
Тематическое планирование раздела. Урок 1. Состав и строение гидросферы. Урок...
22 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ Наумовская ОШ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА РАЗДЕЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Описание слайда:

МБОУ Наумовская ОШ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА РАЗДЕЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ГЕОГРАФИИ Тема: Гидросфера Выполнил: учитель географии МБОУ Наумовская ОШ Романова А.В. 2015 год.

№ слайда 2 ДОКУМЕНТАЦИЯ
Описание слайда:

ДОКУМЕНТАЦИЯ

№ слайда 3 А.И. Алексеев, Е.К. Липкина, В.В. Николина. Программы общеобразовательных учр
Описание слайда:

А.И. Алексеев, Е.К. Липкина, В.В. Николина. Программы общеобразовательных учреждений. География. 6 - 11 классы. 2-е изд. М.«Просвещение» 2008 год.

№ слайда 4 приоритеты системное обучение работе с различными видами и стилями информации
Описание слайда:

приоритеты системное обучение работе с различными видами и стилями информации предоставление учителю возможности более полно учитывать индивидуальные потребности своих учеников единый подход к содержанию, методике и принципам конструирования по всем темам раздела системное обучение работе с атласом, географической картой доступность для детей разных способностей и возможностей

№ слайда 5 подходы научный аксиологический гуманистический интегративный личностно- деят
Описание слайда:

подходы научный аксиологический гуманистический интегративный личностно- деятельностный историко- проблемный культорологический

№ слайда 6 принципы россиецентричность глобальность разноаспектность антропоцентричность
Описание слайда:

принципы россиецентричность глобальность разноаспектность антропоцентричность разномасштабность историзм комплексность позитивный настрой

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Гидросфера - водная оболочка Земли. Мировой океан - непрерывная оболочка Земли.
Описание слайда:

Гидросфера - водная оболочка Земли. Мировой океан - непрерывная оболочка Земли.

№ слайда 9  Состав Гидросферы Гидросфера Воды Мирового океана Воды суши Воды в атмосфере
Описание слайда:

Состав Гидросферы Гидросфера Воды Мирового океана Воды суши Воды в атмосфере

№ слайда 10  Мировой круговорот воды в природе
Описание слайда:

Мировой круговорот воды в природе

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Океаны Тихий Атлантический Индийский Северно-Ледовитый
Описание слайда:

Океаны Тихий Атлантический Индийский Северно-Ледовитый

№ слайда 13 Море – это часть океана, отличающаяся от него своими свойствами воды, течения
Описание слайда:

Море – это часть океана, отличающаяся от него своими свойствами воды, течениями, живущими в нём организмами.

№ слайда 14 Перспективная цель – это создание благоприятных условий для формирования и р
Описание слайда:

Перспективная цель – это создание благоприятных условий для формирования и развития личности ребенка

№ слайда 15 Ожидаемые результаты освоения раздела ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ географические понятия с
Описание слайда:

Ожидаемые результаты освоения раздела ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ географические понятия состав, строение ресурсы

№ слайда 16 УМЕТЬ называть/показывать приводить примеры объяснять определять использовать
Описание слайда:

УМЕТЬ называть/показывать приводить примеры объяснять определять использовать приобретенные знания и умения оценивать

№ слайда 17 Образовательные технологии, методы и формы организации деятельности учащихся.
Описание слайда:

Образовательные технологии, методы и формы организации деятельности учащихся. Технология позиционного обучения; Информационно — коммуникационные технологии; Технология уровневой дифференциации; Здоровьесберегающие технологии.

№ слайда 18 Основные группы методов обучения: Методы учебно- познавательной деятельности
Описание слайда:

Основные группы методов обучения: Методы учебно- познавательной деятельности используемые на уроках: проблемное изложение материала, частично – поисковый, исследовательский, практический. Методы стимулирования и мотивации учебной деятельности (создание ситуации успеха, дифференцируемая помощь, поощрение промежуточных действий, благоприятный микроклимат).

№ слайда 19 Типы уроков: урок изучения нового материала; комбинированный Форма организаци
Описание слайда:

Типы уроков: урок изучения нового материала; комбинированный Форма организации работы в классе: - фронтальная; - групповая; - самостоятельная; - индивидуальная.

№ слайда 20 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ОБЩЕУЧЕБНАЯ
Описание слайда:

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ОБЩЕУЧЕБНАЯ

№ слайда 21 МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ биология			 математика история	 литература 	 краеведение
Описание слайда:

МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ биология математика история литература краеведение география

№ слайда 22 Тематическое планирование раздела. Урок 1. Состав и строение гидросферы. Урок
Описание слайда:

Тематическое планирование раздела. Урок 1. Состав и строение гидросферы. Урок 2. Мировой океан. Урок 3. Воды океана. Урок 4. Реки – артерии Земли. Урок 5. Озера. Виды озер. Урок 6. Подземные воды и ледники.

Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров177
Номер материала ДВ-040016
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх