Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальный конкурс творческих работ школьников
«Шаг в науку-2018» группа «Юниор»
Тема: Можно ли изучать географию по купюрам?
Российская Федерация, Забайкальский край, г. Борзя
Работу выполнила: Бронникова Дарья
МОУ:СОШ № 15 г. Борзя,
ученица 7 б класса
Руководитель: Бабухина М.Н.
учитель географии
МОУ: СОШ № 15 г. Борзя
2 слайд
В нашей жизни деньги играют большую роль.
Моя работа является исследованием изображений на денежных знаках России с 1993 года до настоящего времени.
Самые лучшие инвестиции —
в знания.
(Benjamin Franklin)
3 слайд
Цель исследования:
Может ли изучение изображений на бумажных купюрах
и монетах расширить знания о нашей стране.
Задачи:
1. Изучить историю возникновения денег .
2. Опираясь на основы изучения нумизматики и бонистики исследовать изображения на денежных знаках России.
3. Доказать не только материальную, но и географическую ценности денежных знаков .
4. Провести практические исследования по теме.
4 слайд
Гипотеза:
предположим, что изображённые на бумажных денежных знаках географические объекты являются своеобразным источником для изучении страны
5 слайд
На территории Руси чеканка монет, серебряных и золотых, восходит к временам князя Владимира Первого.
6 слайд
План исследований:
1.Выяснить, менялись ли деньги с последнее время и что изображалось на денежных знаках. 2.Найти денежные купюры разных годов выпуска. 3.Систематизировать денежные знаки по периодам. 4.Сравнить денежные купюры последних десятилетий, выполнить таблицу.
5.Изучить коллекции денежных знаков в отделении Сбербанка г. Борзя.
6.Провести социологический опрос по теме среди одноклассников.
7.Обобщить результаты всей работы, проверить нашла ли гипотеза свое подтверждение.
7 слайд
Экскурсия в Сбербанк:
8 слайд
Монеты времен
Великой Отечественной войны:
9 слайд
Монеты посвященные мультфильмам и правителям:
10 слайд
Год выпуска: 1992 г
11 слайд
Год выпуска: 1993
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Коллекция моего дедушки
15 слайд
Год выпуска: 1995 г
16 слайд
Год выпуска: 1995 г
17 слайд
Год выпуска: 1995 г
18 слайд
Год выпуска : 1995 г
19 слайд
Памятник затопленным кораблем в Севастополе на ее обороте вид на Харнес Таврический
20 слайд
Лицевая сторона - Русский мост; оборотная сторона - Космодром «Восточный»
21 слайд
Купюры к знаменательным датам:
Зимняя олимпиада в Сочи-2014 г.:
22 слайд
Таблица «Сравнительный анализ изображений на денежных купюрах России»
23 слайд
Таблица «Сравнительный анализ изображений на денежных купюрах России»
24 слайд
Таблица «Сравнительный анализ изображений на денежных купюрах России»
25 слайд
На вопрос : « Знаете ли вы когда появились деньги?
Социологический опрос:
«Знаете ли вы когда появились деньги?»
26 слайд
На вопрос «Рассматриваете ли вы изображение на купюрах?»
27 слайд
«Можно ли изучать географию по купюрам?»
28 слайд
Имеет ли значение изображение
для денежных операций?
29 слайд
Как вы думаете в будущем будут деньги или они перестанут существовать?
30 слайд
Заключение
Гипотеза исследования полностью подтвердилась: изображённые на денежных знаках географические объекты являются своеобразным источником при изучении нашей страны.
31 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 457 271 материал в базе
«География», Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л.
§ 20. Народы мира, их языки и государства
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Бабухина Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оформление прекращения трудового договора. Дисциплина труда
Реализация профессионального стандарта педагога дополнительного образования
Я-концепция личности
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.