Презентация по географии на тему "Основные формы рельефа.Горы и равнины суши"(6 класс)

• 1 слайд

  Тема: Основные формы рельефа.Горы и равнины суши.
  МОУ Донгузловская СОШ
  Учитель географии:
  Устьянцева Л.В.
  
  

• 2 слайд

  Цели и задачи урока:
  Углубить понятия: горы, равнины, формы рельефа.
  Сформировать представления у учащихся о горных системах,хребтах,типах гор и равнин по высоте.Как изменяются равнины и горы во времени? Какое значение гор и равнин для человека?
  Развивать умения определять географическое положение гор и равнин, их высоту;умение показывать горы в контурных картах.
  

• 3 слайд

  
  План урока:
  
  Повторение ранее изученного материала.(Рельеф его значение для человека.Изображение рельеф на планах и картах.)
  Изучение нового материала:
  Что такое горы, различие их по высоте
  Что такое равнины, различие их по высоте.
  Изменение равнин и гор во времени
  Значение гор и равнин.
  Работа с картой, как описывать ГП гор и равнин по плану.
  
  

• 4 слайд

  Повторение ранее изученного :
  Что называют рельефом?
  Как изображается рельеф на плане и картах?
  

• 5 слайд

  ГОРА это выпуклая форма рельефа,
  возвышающаяся над окружающей местностью 200метров.
  ГОРЫ – обширные участки земной поверхности, приподнятые над равнинами и имеющие большие перепады высот более 200 метров.
  

• 6 слайд

  Различие гор по высоте
  

• 7 слайд

  Географический словарик:
  Горный хребет- горы расположенные одна за другой в ряд.
  Горная долина- понижения между хребтами.
  Нагорье- обширное горное поднятие,состоящее из горных хребтов и массивов.
  Горная система-большая группа хребтов,нагорий,межгорных впадин.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Равнина
  Обширные участки земной поверхности с ровной или слабоволнистой поверхностью.
  

• 13 слайд

  Различие равнин по высоте.
  

• 14 слайд

  Возвышенность
  

• 15 слайд

  Низменность
  

• 16 слайд

  Изменение рельефа во времени
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Значение гор и равнин
  Запасы различных руд.
  Пастбища для скота.
  Земледелие
  Строительство дорог,городов.
  

• 20 слайд

  Как описывать географическое положение гор
   
  
  План
   
  
  Действия, соответствующие пунктам плана:
  
  1. Название, высота
   
  
  1. Назвать и показать горы на карте; определить, к каким горам они относятся по высоте
   
  
  2. Географическое положение:
  а) на материке;
  6)направление и протяженность;
  в) относительно других объектов
   
   
  
  2. Определить:
  а) на каком материке и в какой его части нахо­дятся горы, между какими меридианами и па­раллелями;
  б) в каком направлении протянулись горы и на сколько километров (приблизительно);
  в) как расположены горы относительно соседних равнин, морей, рек и др.
   
  
  

• 21 слайд

  
  Как описывать географическое положение равнин
  
  План
   
  
  Действия, соответствующие пунктам плана:
   
  
  1. Название, вид равнины по абсолютной высоте:
   
  
  1. Назвать и показать равнину на карте; определить, к каким равнинам по высоте она относится
   
  
  2. Географическое поло­жение:
  а) на материке;
  б) направление и протя­женность;
  в) относительно других объектов
   
  
  2. Определить:
  а) на каком материке и в какой его части находится равнина, между какими меридианами и параллелями;
  б) в каком направлении протянулась равнина и на сколько километров (приблизительно);
  в) как расположена равнина относительно соседних равнин и гор, морей, рек и др.
   
  
   
  
  
  

• 22 слайд

  Домашнее задание
  П. 20-21
  Стр. 56 задание 3,
  Стр. 63 задание 3.
  Работа с планом: описать равнину (на выбор).
  
  
  
  Спасибо за урок !