Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии на тему "Озёра. Вода в земных кладовых"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по географии на тему "Озёра. Вода в земных кладовых"

библиотека
материалов
Озера. Вода в «земных кладовых» Урок географии в 5 классе. Подготовлен учител...
Цели: Предметные: Формирование представлений (знаний) об озёрах и их видах, л...
Задачи: Предметные: сформировать понятия «озеро», «ледник», «подземные воды»;...
Проверь себя По этой, одной из крупнейших рек России проходит часть государст...
Проверь себя Эта река считается в России самой полноводной и является природн...
Озеро – природный водоём, расположенный в замкнутом углублении земной поверхн...
( В 1 л воды растворено менее 1 г солей) Верхнее Виктория Танганьика Байкал Л...
Длина – 636 км. Средняя ширина – 48 км. Средняя глубина – 730 м.
 ( В 1 л воды содержится от 1 до 25 г солей) Каспийское море
( Свыше 25 г солей в 1 л воды) Эйр-Норт (Австралия) Большое Солёное ( Северн...
Самые большие и самые глубокие озёра образуются в результате тектонических дв...
Ледниковое Вулканическое Озёра образующиеся в результате деятельности ледника...
Карстовое Запрудное Озёра образующиеся в результате вымывания подземными вода...
Сточные Бессточные Озёра, из которых вытекают реки. Озёра, из которых не выте...
Ледник – скопления природного наземного снега и льда, которые самостоятельно...
Покровные (образуются на плоских равнинах в полярных областях, имеют плоско-в...
Покровные ледники занимают 98,5 % всех ледников на Земле. Формируются в поляр...
Горные ледники снабжают водой многие реки, а они несут воду в засушливые райо...
Там где ледник спускается в океан от него откалывается глыба льда- АЙСБЕРГ. О...
ЗНАЧЕНИЕ ЛЕДНИКОВ Источники питания рек. Источники пресной воды. В 1912 г. От...
Подземные воды Грунтовые воды содержатся в первом от поверхности водоносном г...
Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я...
Домашнее задание Задание обязательное для всех- п.18, вопросы №1,3,4 усложнен...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Озера. Вода в «земных кладовых» Урок географии в 5 классе. Подготовлен учител
Описание слайда:

Озера. Вода в «земных кладовых» Урок географии в 5 классе. Подготовлен учителем географии МОУ «Сугановская СОШ» с. Суганки, Еловского района, Пермского края Сарапуловой Еленой Владимировной

№ слайда 2 Цели: Предметные: Формирование представлений (знаний) об озёрах и их видах, л
Описание слайда:

Цели: Предметные: Формирование представлений (знаний) об озёрах и их видах, ледниках и их видах, подземных водах. Развитие умений работать с географической картой - определять месторасположения крупнейших озёр мира. Метапредметные: Развитие познавательных интересов обучающихся, умения работать в группе, в паре, с дополнительным материалом. Воспитание ответственного отношения человека к воде и правил поведения в природе.

№ слайда 3 Задачи: Предметные: сформировать понятия «озеро», «ледник», «подземные воды»;
Описание слайда:

Задачи: Предметные: сформировать понятия «озеро», «ледник», «подземные воды»; классифицировать (ранжировать) озёра по солёности и происхождению озёрных котловин; составлять план описания ГП озера; учить устанавливать причинно-следственные связи между таяньем ледников и паводками; дождём и появлением воды в колодце; определить отличительные признаки грунтового и водоупорного слоёв с помощью опыта; раскрыть значение озёр, ледников и подземных вод для природы и жизнедеятельности человека . Метапредметные: продолжить формирование умений и навыков работы с картами и таблицами; отрабатывать навыки работы определения количественных и качественных характеристик озёр, ледников, подземных вод; представить результаты наблюдений за просачиванием воды в разных горных породах; создать модель родника.

№ слайда 4 Проверь себя По этой, одной из крупнейших рек России проходит часть государст
Описание слайда:

Проверь себя По этой, одной из крупнейших рек России проходит часть государственной границы с Китаем. Как только не называют эту реку: «жемчужина России», «матушка», «красавица», «кормилица», главнейшая улица европейской части России В устье этой реки в 1703 году был основан город Санкт-Петербург Волга, берет начало на Валдайской возвышенности, впадает в Каспийское море. Относится к бассейну внутреннего стока. Крупнейшие притоки Ока и Кама. Нева вытекает из Ладожского озера, впадает в Финский залив Балтийского моря. Относится к бассейну Атлантического океана Амур образуется слиянием рек Шилка и Аргунь, впадает в Татарский пролив, относится к бассейну Тихого океана.

№ слайда 5 Проверь себя Эта река считается в России самой полноводной и является природн
Описание слайда:

Проверь себя Эта река считается в России самой полноводной и является природной границей между Уральскими горами и Западно - Сибирской равниной. Эта река длиною более 600 километров берёт начало в горах Кавказа и впадает в самое большое по площади озеро мира Обь образуется на Алтае при слиянии Бии и Катуни, впадает в Обскую губу Карского моря , относится к бассейну Северного Ледовитого океана Терек берет начало на склоне Главного Кавказского хребта из ледника, впадает в Каспийское море, относится к бассейну внутреннего стока.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Озеро – природный водоём, расположенный в замкнутом углублении земной поверхн
Описание слайда:

Озеро – природный водоём, расположенный в замкнутом углублении земной поверхности.

№ слайда 8 ( В 1 л воды растворено менее 1 г солей) Верхнее Виктория Танганьика Байкал Л
Описание слайда:

( В 1 л воды растворено менее 1 г солей) Верхнее Виктория Танганьика Байкал Ладожское Онежское

№ слайда 9 Длина – 636 км. Средняя ширина – 48 км. Средняя глубина – 730 м.
Описание слайда:

Длина – 636 км. Средняя ширина – 48 км. Средняя глубина – 730 м.

№ слайда 10  ( В 1 л воды содержится от 1 до 25 г солей) Каспийское море
Описание слайда:

( В 1 л воды содержится от 1 до 25 г солей) Каспийское море

№ слайда 11 ( Свыше 25 г солей в 1 л воды) Эйр-Норт (Австралия) Большое Солёное ( Северн
Описание слайда:

( Свыше 25 г солей в 1 л воды) Эйр-Норт (Австралия) Большое Солёное ( Северная Америка) Мёртвое море (Ближний Восток)

№ слайда 12 Самые большие и самые глубокие озёра образуются в результате тектонических дв
Описание слайда:

Самые большие и самые глубокие озёра образуются в результате тектонических движений земной коры. При медленном опускании обширных участков или в трещинах земной коры. Тектоническое Байкал Каспийское море Аральское море

№ слайда 13 Ледниковое Вулканическое Озёра образующиеся в результате деятельности ледника
Описание слайда:

Ледниковое Вулканическое Озёра образующиеся в результате деятельности ледника Озёра занимающие кратеры вулканов. Кроноцкое и Курильское Ладожское и Онежское

№ слайда 14 Карстовое Запрудное Озёра образующиеся в результате вымывания подземными вода
Описание слайда:

Карстовое Запрудное Озёра образующиеся в результате вымывания подземными водами легкорастворимых пород и провала верхнего слоя. В результате провала верхнего слоя образуется озёрная котловина, которая заполняется водой. Озёра возникающие, если русло реки перегораживает обвал. Сарезское

№ слайда 15 Сточные Бессточные Озёра, из которых вытекают реки. Озёра, из которых не выте
Описание слайда:

Сточные Бессточные Озёра, из которых вытекают реки. Озёра, из которых не вытекают реки.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Ледник – скопления природного наземного снега и льда, которые самостоятельно
Описание слайда:

Ледник – скопления природного наземного снега и льда, которые самостоятельно движутся под действием силы тяжести. Антарктида (85,6%) Гренландия (11%) Вся остальная суша (3,4%)

№ слайда 18 Покровные (образуются на плоских равнинах в полярных областях, имеют плоско-в
Описание слайда:

Покровные (образуются на плоских равнинах в полярных областях, имеют плоско-выпуклую форму) Горные (невелики по площади, форма зависит от рельефа)

№ слайда 19 Покровные ледники занимают 98,5 % всех ледников на Земле. Формируются в поляр
Описание слайда:

Покровные ледники занимают 98,5 % всех ледников на Земле. Формируются в полярных областях- в Антарктиде и на арктических островах.

№ слайда 20 Горные ледники снабжают водой многие реки, а они несут воду в засушливые райо
Описание слайда:

Горные ледники снабжают водой многие реки, а они несут воду в засушливые районы (Амударья , Сырдарья).

№ слайда 21 Там где ледник спускается в океан от него откалывается глыба льда- АЙСБЕРГ. О
Описание слайда:

Там где ледник спускается в океан от него откалывается глыба льда- АЙСБЕРГ. Один айсберг средних размеров состоит из такого же количества пресной воды, какое выносит за год небольшая река.

№ слайда 22 ЗНАЧЕНИЕ ЛЕДНИКОВ Источники питания рек. Источники пресной воды. В 1912 г. От
Описание слайда:

ЗНАЧЕНИЕ ЛЕДНИКОВ Источники питания рек. Источники пресной воды. В 1912 г. От столкновения с айсбергом в Атлантическом океане затонул пароход «Титаник»

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Подземные воды Грунтовые воды содержатся в первом от поверхности водоносном г
Описание слайда:

Подземные воды Грунтовые воды содержатся в первом от поверхности водоносном горизонте, залегающем на первом водоупорном пласте. Артезианские воды ограничены сверху и снизу водоупорными пластами.

№ слайда 26 Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я
Описание слайда:

Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я приобрел… Я научился… У меня получилось… Я смог… Меня удивило… Мне захотелось…

№ слайда 27 Домашнее задание Задание обязательное для всех- п.18, вопросы №1,3,4 усложнен
Описание слайда:

Домашнее задание Задание обязательное для всех- п.18, вопросы №1,3,4 усложненное - № 2,5,6 Для удовольствия Сделать рисунки, иллюстрирующие текст учебника.

№ слайда 28
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-212310

Похожие материалы