Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии на тему "Путешествие зёрнышка"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по географии на тему "Путешествие зёрнышка"

библиотека
материалов
КОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №3 II...
Мы живем в мире информационных технологий, постоянно слышим: «Доступная сред...
Мы - ученики специальной школы-интерната №3 для слепых и слабовидящих детей....
И мы решили для ребят, у которых полностью отсутствует зрение, провести опыт...
Мы - ребята из школы-интерната №3 для слабовидящих детей. Не смотря на ограни...
Удивителен и уникален мир природы планеты Земля! Живая природа постоянно зад...
В нашей школе шла подготовка к неделе географии и биологии. По Брайлю мы гот...
 В конкурсах и викторинах принимали участие все дети : с остаточным зрением
 И остальные не отставали, те кто учится по системе Брайля
И мы решили провести эксперимент для наших незрячих ребят Мы изучали биологи...
Нам интересно знать, как из семян вырастают взрослые растения
После появления всходов мы наблюдали за их развитием, Учились ухаживать за р...
Мы любуемся нашим красавчиком-кабачком
Наши ребята в полном восторге!
Мы пытаемся выращивать в школе на подоконниках зеленый лук и у нас получается...
 А наша Катя впервые ощутила, ощупала семена лука-севка!
 Знакомимся с семенами, готовим почву под посадку!
 Кипит работа! Ведем наблюдения!
Идет процесс посадки! Сажаем лук-севок, кабачки и фасоль. Развиваем познават...
 Настоящий мир равных возможностей!
 Первый урожай! Мы его понюхали!
 «Я первый раз в жизни потрогала растение, которое вырастила», - сказала Катя.
«Учусь по системе Брайля. Видеть окружающий мир – мне не дано, но я чувствую...
 Наш сад-огород на школьном подоконнике.
И теперь наши ребята точно знают, как появляются плоды, и откуда к нам на ст...
«Доступная среда для учащихся с ограниченными возможностями здоровья». Мы то...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №3 II
Описание слайда:

КОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №3 III-IV вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья» «Путешествие зернышка» Ключникова Людмила Вячеславовна, учитель географии; Медведева Виктория Николаевна, учитель ИЗО и технологии; Ильина Наталья Владимировна, библиотекарь

№ слайда 2 Мы живем в мире информационных технологий, постоянно слышим: «Доступная сред
Описание слайда:

Мы живем в мире информационных технологий, постоянно слышим: «Доступная среда для учащихся с ограниченными возможностями здоровья». Мы тоже по здоровью имеем ограничения, что видит зрячий человек – нам недоступно увидеть, но мы можем потрогать, понюхать, послушать, ощутить! Участвуя в различных проектах, мир природы становится нам ближе!

№ слайда 3 Мы - ученики специальной школы-интерната №3 для слепых и слабовидящих детей.
Описание слайда:

Мы - ученики специальной школы-интерната №3 для слепых и слабовидящих детей. 1 сентября 1991 г. школа-интернат №3 приняла своих первых учеников. Её основателем и руководителем был Виктор Петрович Филиппов. В 2015 г. в нашей школе обучается 119 человек. 16 из которых обучаются по системе Брайля. Возглавляет весь коллектив наш директор - Столярова Татьяна Васильевна.

№ слайда 4 И мы решили для ребят, у которых полностью отсутствует зрение, провести опыт
Описание слайда:

И мы решили для ребят, у которых полностью отсутствует зрение, провести опыт «Путешествие Зёрнышка!» Закипела работа, нам помогали все: и школьный сторож, и вахтёр, и библиотекарь, ну а вдохновением являлись наши учителя: Ключникова Людмила Вячеславовна и Медведева Виктория Николаевна и наш библиотекарь, Ильина Наталья Владимировна!

№ слайда 5 Мы - ребята из школы-интерната №3 для слабовидящих детей. Не смотря на ограни
Описание слайда:

Мы - ребята из школы-интерната №3 для слабовидящих детей. Не смотря на ограниченные возможности у нас КАЖДЫЙ хочет знать и понимать родную природу!

№ слайда 6 Удивителен и уникален мир природы планеты Земля! Живая природа постоянно зад
Описание слайда:

Удивителен и уникален мир природы планеты Земля! Живая природа постоянно задаёт нам свои вопросы. Оглянись вокруг себя, человек! Ты увидишь зелень травы, красивые цветы или стайку птиц за окном, бабочку или шмеля на цветке.

№ слайда 7 В нашей школе шла подготовка к неделе географии и биологии. По Брайлю мы гот
Описание слайда:

В нашей школе шла подготовка к неделе географии и биологии. По Брайлю мы готовили рисунки и поделки. Усиленно готовились к общешкольному мероприятию «Планета Земля»

№ слайда 8  В конкурсах и викторинах принимали участие все дети : с остаточным зрением
Описание слайда:

В конкурсах и викторинах принимали участие все дети : с остаточным зрением

№ слайда 9  И остальные не отставали, те кто учится по системе Брайля
Описание слайда:

И остальные не отставали, те кто учится по системе Брайля

№ слайда 10 И мы решили провести эксперимент для наших незрячих ребят Мы изучали биологи
Описание слайда:

И мы решили провести эксперимент для наших незрячих ребят Мы изучали биологические особенности развития овощных растений: лука, кабачков и тыкв. Учились различать семена на ощупь, сажать их в подготовленную почву.

№ слайда 11 Нам интересно знать, как из семян вырастают взрослые растения
Описание слайда:

Нам интересно знать, как из семян вырастают взрослые растения

№ слайда 12 После появления всходов мы наблюдали за их развитием, Учились ухаживать за р
Описание слайда:

После появления всходов мы наблюдали за их развитием, Учились ухаживать за растениями: поливали и рыхлили их.

№ слайда 13 Мы любуемся нашим красавчиком-кабачком
Описание слайда:

Мы любуемся нашим красавчиком-кабачком

№ слайда 14 Наши ребята в полном восторге!
Описание слайда:

Наши ребята в полном восторге!

№ слайда 15 Мы пытаемся выращивать в школе на подоконниках зеленый лук и у нас получается
Описание слайда:

Мы пытаемся выращивать в школе на подоконниках зеленый лук и у нас получается результат!

№ слайда 16  А наша Катя впервые ощутила, ощупала семена лука-севка!
Описание слайда:

А наша Катя впервые ощутила, ощупала семена лука-севка!

№ слайда 17  Знакомимся с семенами, готовим почву под посадку!
Описание слайда:

Знакомимся с семенами, готовим почву под посадку!

№ слайда 18  Кипит работа! Ведем наблюдения!
Описание слайда:

Кипит работа! Ведем наблюдения!

№ слайда 19 Идет процесс посадки! Сажаем лук-севок, кабачки и фасоль. Развиваем познават
Описание слайда:

Идет процесс посадки! Сажаем лук-севок, кабачки и фасоль. Развиваем познавательный интерес, прививаем любовь к окружающему миру!

№ слайда 20  Настоящий мир равных возможностей!
Описание слайда:

Настоящий мир равных возможностей!

№ слайда 21  Первый урожай! Мы его понюхали!
Описание слайда:

Первый урожай! Мы его понюхали!

№ слайда 22  «Я первый раз в жизни потрогала растение, которое вырастила», - сказала Катя.
Описание слайда:

«Я первый раз в жизни потрогала растение, которое вырастила», - сказала Катя.

№ слайда 23 «Учусь по системе Брайля. Видеть окружающий мир – мне не дано, но я чувствую
Описание слайда:

«Учусь по системе Брайля. Видеть окружающий мир – мне не дано, но я чувствую связь с ним, ведь я вырастил растение» ©Багмутов Валера

№ слайда 24  Наш сад-огород на школьном подоконнике.
Описание слайда:

Наш сад-огород на школьном подоконнике.

№ слайда 25 И теперь наши ребята точно знают, как появляются плоды, и откуда к нам на ст
Описание слайда:

И теперь наши ребята точно знают, как появляются плоды, и откуда к нам на стол приходит вкусная зелень и сочные плоды растений.

№ слайда 26 «Доступная среда для учащихся с ограниченными возможностями здоровья». Мы то
Описание слайда:

«Доступная среда для учащихся с ограниченными возможностями здоровья». Мы тоже по здоровью имеем ограничения, что видит зрячий человек – нам недоступно увидеть, но мы можем потрогать, понюхать, послушать, ощутить!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-071235

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"