Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Реки
2 слайд
Сегодня на уроке мы:
узнаем, что такое река;
научимся находить на карте исток, русло, устье реки;
узнаем, что такое речная система, научимся определять и показывать речную систему рек на картах, бассейн реки, водоразделы;
научимся определять длину реки и направление течения по карте.
3 слайд
Река - это поток воды, текущий в углублении, называемом руслом.
4 слайд
Речная система
5 слайд
Исток – начало реки
При слиянии двух рек
Из озера
Из родника
При таянии ледника
6 слайд
Устье – конец реки.
7 слайд
Главная река и ее притоки образуют речную систему.
Бассейн реки - площадь, с которой река собирает воду.
Водораздел - линия, разделяющая смежные бассейны рек.
8 слайд
что нужно реке для того, чтобы она не пересохла?
9 слайд
10 слайд
Падение – превышение истока реки над устьем (м).
Устье 100 м
Исток реки 1500 м.
Падение реки 1400 м.
11 слайд
Уклон – отношение величины падения реки к ее длине (см/км).
Уклон реки =
Падение реки (см)
Длина реки (км)
12 слайд
Хозяйственное использование рек
13 слайд
Загрязнение рек
14 слайд
Домашнее задание
Прочитать параграф 30
Отметить на контурной карте реки:
Волгу, Дон, Лену, Енисей, Амур, Амазонку, Нил, Конго, Инд, Ганг, Хуанхэ, Миссисипи.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 247 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нюхалова Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.