Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии на тему "Ветер"(6 класс)

Презентация по географии на тему "Ветер"(6 класс)

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

 Учитель географии МОУ «СОШ № 15» г. Усолье –Сибирское Супряга О.В. 6 класс
Ветер. Причины его образования Береговой бриз Муссон Направление и сила ветра...
Ветер- это движение воздуха в горизонтальном направлении. Это движение возни...
Бриз-это ветер, который меняет свое направление два раза в сутки: Утром дует...
Муссон- это ветер, меняющий направление два раза в год. Бывают на Дальнем Во...
Ветер характеризуется скоростью (силой) и направлением. Направление определя...
Штиль < 1 м/ c Слабый 4-5 м/с Сильный 11-12 м/c Шторм 19-22 м/c Последствия с...
График, на котором показаны направления ветров, господствующих в данной мест...
Ветер переносит влажный ветер с океанов на материки Уносит загрязненный возду...
Ветер- это движение воздуха в горизонтальном направлении. Ветер возникает из-...
1.Посчитайте, сколько было ветров: Северных- Северо-восточных- Восточных- Юго...
1.Посчитайте, сколько было ветров: Северных- 6 дней Северо-восточных- 5 дней...
2.Определите в каком направлении будет дуть ветер и в каком направлении он бу...
1.Ветер- это…
 2.Ветер образуется…
3.В каком направлении дует утренний бриз?
4.Муссон- это ветер-…
5.Прибор для определения направления ветра
Количество верных ответов Оценка
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Учитель географии МОУ «СОШ № 15» г. Усолье –Сибирское Супряга О.В. 6 класс
Описание слайда:

Учитель географии МОУ «СОШ № 15» г. Усолье –Сибирское Супряга О.В. 6 класс

№ слайда 2 Ветер. Причины его образования Береговой бриз Муссон Направление и сила ветра
Описание слайда:

Ветер. Причины его образования Береговой бриз Муссон Направление и сила ветра Роза ветров Значение ветра Выводы Практика Контрольный тест

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Ветер- это движение воздуха в горизонтальном направлении. Это движение возни
Описание слайда:

Ветер- это движение воздуха в горизонтальном направлении. Это движение возникает из-за разницы в давлении. Суша нагревается быстрее, чем вода. Поэтому над сушей воздух теплее, а значит легче. Он поднимается вверх и не давит на земную поверхность. Значит над сушей давление будет низкое. Вода нагревается дольше. Значит, воздух над водой будет холоднее и тяжелее. Давление будет высокое. Ветер всегда дует из области высокого давления в область низкого. Чем больше разница в давлении, тем сильнее ветер. Например, 751 мм.рт.ст. 762 мм.рт.ст. 728 мм.рт.ст 729 мм.рт.ст.

№ слайда 5 Бриз-это ветер, который меняет свое направление два раза в сутки: Утром дует
Описание слайда:

Бриз-это ветер, который меняет свое направление два раза в сутки: Утром дует с моря на сушу Вечером дует с суши на море

№ слайда 6 Муссон- это ветер, меняющий направление два раза в год. Бывают на Дальнем Во
Описание слайда:

Муссон- это ветер, меняющий направление два раза в год. Бывают на Дальнем Востоке России. С моря на сушу С суши на море Летний муссон Зимний муссон

№ слайда 7 Ветер характеризуется скоростью (силой) и направлением. Направление определя
Описание слайда:

Ветер характеризуется скоростью (силой) и направлением. Направление определяется сторонами горизонта, откуда он дует. Измеряется направление в градусах. Скорость ветра измеряется в метрах в секунду и километрах в час. Сила ветра измеряется в баллах. Прибор для определения направления ветра- флюгер.( см. рис.) Флюгер свободно вращается на оси и устанавливается по направлению ветра.  

№ слайда 8 Штиль &lt; 1 м/ c Слабый 4-5 м/с Сильный 11-12 м/c Шторм 19-22 м/c Последствия с
Описание слайда:

Штиль < 1 м/ c Слабый 4-5 м/с Сильный 11-12 м/c Шторм 19-22 м/c Последствия самого разрушительного ветра-урагана >29 м/c Определяется в баллах- максимум 12 баллов.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 График, на котором показаны направления ветров, господствующих в данной мест
Описание слайда:

График, на котором показаны направления ветров, господствующих в данной местности, называют розой ветров. Рассмотрим розу ветров для города Алматы, февраль 2001г. Основой для построения розы ветров служат линии, обозначающие направления ветра. Таких линий восемь. Каждая линия поделена на равные отрезки: один отрезок- один день. Например, северных ветров было 6, откладываем в северном направлении точку-6.Далее по такому же принципу. Потом соединяем все точки по часовой стрелке. Количество дней, когда не было ветра (штиль)записываем в центре.

№ слайда 11 Ветер переносит влажный ветер с океанов на материки Уносит загрязненный возду
Описание слайда:

Ветер переносит влажный ветер с океанов на материки Уносит загрязненный воздух из городов, в ветряную погоду легче дышится Служит человеку(мореплавателям, ветряные мельницы, ветряные двигатели) Ветряной двигатель

№ слайда 12 Ветер- это движение воздуха в горизонтальном направлении. Ветер возникает из-
Описание слайда:

Ветер- это движение воздуха в горизонтальном направлении. Ветер возникает из-за разницы в давлении. Бриз-это ветер, который меняет свое направление два раза в сутки. Муссон- это ветер, меняющий направление два раза в год. Направление определяется сторонами горизонта, откуда он дует. Скорость ветра измеряется в метрах в секунду и километрах в час. Сила ветра измеряется в баллах. Прибор для определения направления ветра- флюгер. График, на котором показаны направления ветров, господствующих в данной местности, называют розой ветров.

№ слайда 13 1.Посчитайте, сколько было ветров: Северных- Северо-восточных- Восточных- Юго
Описание слайда:

1.Посчитайте, сколько было ветров: Северных- Северо-восточных- Восточных- Юго-восточных- Южных- Юго-западных- Западных- Северо-западных- Штилей-

№ слайда 14 1.Посчитайте, сколько было ветров: Северных- 6 дней Северо-восточных- 5 дней
Описание слайда:

1.Посчитайте, сколько было ветров: Северных- 6 дней Северо-восточных- 5 дней Восточных- 3 дня Юго-восточных-1 день Южных- 2 дня Юго-западных- 3 дня Западных- не было Северо-западных- не было Штилей-5 дней

№ слайда 15 2.Определите в каком направлении будет дуть ветер и в каком направлении он бу
Описание слайда:

2.Определите в каком направлении будет дуть ветер и в каком направлении он будет сильнее: 1) 741 мм.рт.ст. 750 мм.рт.ст. 2) 763 мм.рт.ст. 758 мм.рт.ст. 3) 754 мм.рт.ст. 752 мм.рт.ст. 4) 755 мм.рт.ст. 762 мм.рт.ст. 3. Постройте розу ветров по данным: СЗ - 12 дней ЮВ - 5 дн. Ю - 2 дня ЮЗ - 8 дней З - 1 день Штиль - 3 дня образец

№ слайда 16 1.Ветер- это…
Описание слайда:

1.Ветер- это…

№ слайда 17  2.Ветер образуется…
Описание слайда:

2.Ветер образуется…

№ слайда 18 3.В каком направлении дует утренний бриз?
Описание слайда:

3.В каком направлении дует утренний бриз?

№ слайда 19 4.Муссон- это ветер-…
Описание слайда:

4.Муссон- это ветер-…

№ слайда 20 5.Прибор для определения направления ветра
Описание слайда:

5.Прибор для определения направления ветра

№ слайда 21 Количество верных ответов Оценка
Описание слайда:

Количество верных ответов Оценка

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров59
Номер материала ДБ-197333
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх