Презентация по географии на тему "Ветер" 6 класс

• 1 слайд

  Презентация по географии 6 класс
  
  2015 г.
  Подготовила учитель географии
  Ерофеева Екатерина Ивановна
  Тема: «Ветер»
  

• 2 слайд

  План урока.
  Что такое ветер?
  Причины образования ветра?
  Как измерить силу, скорость и направление ветра?
  Бризы и муссоны.
  Образование фена и боры.
  Вывод.
  

• 3 слайд

  Ветер — это перемещение воздуха в горизонтальном направлении из областей высокого давления в области низкого относительно земной поверхности.
  
  Схема образования ветра
  
  
  
  t t
  НД ВД
  Восходящие потоки воздуха
  Нисходящие потоки воздуха
  Ветер
  

• 4 слайд

  Причины образования ветра.
  
  Главная причина образования ветра – разница в атмосферном давлении;
  Разный характер подстилающей поверхности (суша и вода, которые нагреваются и остывают по-разному, т.е. отмечается разница температур);
  Разная высота над уровнем моря;
  Разная широта и разный угол падения солнечных лучей, т.е. существует разница температур.
  

• 5 слайд

  Основные характеристики ветра.
  Направление ветра – это то напряжение откуда дует ветер.
  Скорость ветра измеряется в м/с и км/ч
  

• 6 слайд

    В 1806 году английский адмирал Бофорт разработал условную (двенадцати балльную) шкалу для визуальной оценки силы (а говоря точнее, скорости) ветра по его действию на наземные предметы или по волнению на море. К концу прошлого века шкала получила широкое признание и применение.
    В 1963 году Всемирная метеорологическая организация уточнила шкалу Бофорта и она была принята для приближенной оценки скорости ветра по его воздействию на наземные предметы или по волнению в открытом море. Средняя скорость ветра указывается на стандартной высоте 10 метров над открытой ровной поверхностью.
  
  Сила ветра – измеряется по шкале баллов, которую предложил британский адмирал Бофорт.
  

• 7 слайд

  Роза ветров
  

• 8 слайд

  Ветры
  Постоянные
  1) восточные полярные
  2) западные
  3) пассаты
  Сезонные
  1) Муссоны
  Суточные
  1) Бризы
  
  

• 9 слайд

  Суша
  Море
  +150
  +230
  762 мм рт. ст.
  758 мм рт. ст.
  Дневной бриз
  

• 10 слайд

  Ночной бриз
  +150
  +120
  761 мм рт. ст.
  758 мм рт. ст.
  

• 11 слайд

  Городской бриз
  

• 12 слайд

  Муссоны
  Летний муссонЗимний муссон
  

• 13 слайд

  Образование фёна
  

• 14 слайд

  Образование боры
  

• 15 слайд

  Зачем нужен ветер.
  
  
  Ветер великий в природе работник,
  очищает воздух.
  вырабатывает электроэнергию
  ветер «съедает» горы, сглаживает их
  мощные пласты плодородного леса
  ветром на большие расстояния переносятся
  семена трав, кустарников и деревьев, споры
  грибов;
  люди еще в древности поняли, что лодка и без
  весел может плавать, был бы ветер!
  

• 16 слайд

  Дым (от трубки капитана) поднимается вертикально, листья деревьев неподвижны. Зеркально гладкое море.
  Ветер 0 - 0,2м/с
  Дым отклоняется от вертикального направления, на море легкая рябь, пены на гребнях нет. Высота волн до 0,1м. 
  Ветер 0,3 - 1,5м/с.
  Ветер чувствуется лицом, листья шелестят, флюгер начинает двигаться, на море короткие волны максимальной высотой до 0,3м. Ветер 1,6 - 3,3м/с.
  

• 17 слайд

  Листья и тонкие ветки деревьев колышутся, колышутся легкие флаги, легкое волнение на воде, изредка образуются маленькие барашки. Средняя высота волн 0,6м. 
  Ветер 3,4 - 5,4м/с.
  Ветер поднимает пыль, бумажки; качаются тонкие ветви деревьев, белые барашки на море видны во многих местах. Максимальная высота волн до 1,5м. 
  Ветер 5,5 - 7,9м/с.
  Качаются ветки и тонкие стволы деревьев, ветер чувствуется рукой, повсюду видны белые барашки. Максимальная высота волн 2,5м, средняя - 2м. Ветер 8,0 - 10,7м/с.
  

• 18 слайд

  Качаются толстые сучья деревьев, тонкие деревья гнутся, гудят телефонные провода, зонтики используются с трудом; белые пенистые гребни занимают значительные площади, образуется водяная пыль. Максимальная высота волн - до 4м, средняя - 3м. Ветер 10,8 - 13,8м/с. 
  Качаются стволы деревьев, гнутся большие ветки, трудно идти против ветра, гребни волн срываются ветром. Максимальная высота волн до 5,5м. ветер 13,9 - 17,1м/с.
  Ломаются тонкие и сухие сучья деревьев, говорить на ветру нельзя, идти против ветра очень трудно. Сильное волнение на море. Максимальная высота волн до 7,5м, средняя - 5,5 м. Ветер 17,2 - 20,7м/с.
  

• 19 слайд

  Гнутся большие деревья, ветер срывает черепицу с крыш, очень сильное волнение на море, высокие волны. (максимальная высота -10м, средняя -7м). Ветер 20,8 - 24,4м/с. Шторм.
  На суше бывает редко. Значительные разрушения строений, ветер валит деревья и вырывает их с корнем, поверхность моря белая от пены, сильный грохот волн подобен ударам, очень высокие волны. (максимальная высота - 12,5 м, средняя - 9 м). Ветер 24,5 - 28,4м/с. Сильный шторм.
  Наблюдается очень редко. Сопровождается разрушениями на больших пространствах. На море исключительно высокие волны (максимальная высота - до 16м, средняя - 11,5м), суда небольших размеров временами скрываются из виду. 
  Ветер 28,5 - 32,6м/с. Жестокий шторм.
  

• 20 слайд

  Море все покрыто полосами пены. Воздух наполнен пеной и брызгами. Видимость очень плохая. Ветер 32,7м/с и более...
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  ?
  Опираясь на полученные знания
  составьте описание образования
  городского бриза?
  

• 23 слайд

  Прибор для измерения скорости ветра называется анемометром. Первый такой прибор изобрел в XVII веке итальянский врач С.Санторио.
  
  Современные чашечные анемометры определяет скорость ветра подсчитывает число оборотов в минуту, затем по специальной таблице рассчитывается скорость ветра.
  Современные анемометры с микропроцессорами могут показывать скорость ветра в м/с на встроенном экране.
  Анемометр
  

• 24 слайд

  
  
  
  Спасибо за внимание