Предпросмотр материала:
Парниковый эффект и его влияние
Презентацию выполнили:
ученицы 11 «Б» класса
МОБУ СОШ №2
Янова Юлия
Рогачевская Анна
Парниковый эффект
Парниковый эффект — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.
Основные парниковые газы атмосферы Земли
Постоянное повышение концентрации парниковых газов
Постоянное повышение концентрации парниковых газов обусловлено рядом причин: Основная масса диоксида углерода образуется при сжигании ископаемого топлива, использование которого с каждым годом увеличивается. Ныне ежегодно выбросы СО2 в атмосферу в мире составляют примерно 25 млрд. тонн, причем основной «вклад» вносят промышленно развитые страны. Постепенно в атмосфере увеличивается содержание метана. Увеличение содержания в атмосфере оксида азота объясняется в основном расширением производства и применения азотных удобрений в сельском хозяйстве. Повышение концентрации парниковых газов в атмосфере привело к тому, что средняя глобальная температура воздуха повысилась по сравнению с доиндустриальным периодом на 0,5 - 0,6 ° С.
Влияние парникового эффекта
Опасность парникового эффекта в вызываемых им изменениях климата. Учёные прогнозируют, что усиление парникового эффекта приведет к увеличению рисков для здоровья людей, в первую очередь – представителей малообеспеченных слоев населения. Жестокие засухи, чудовищные цунами, ураганные ветры, невиданные доселе бури - теперь все мы стали невольными свидетелями этих явлений. Сокращение производства продуктов питания, вызванное гибелью посевов и уничтожением пастбищ из-за засух или затоплений, неизбежно приведет к недоеданию и голоду. Аномально высокие температуры способствуют обострению заболеваний сердца, сосудов и органов дыхания.
Влияние парникового эффекта
Последствия парникового эффекта
Последствия парникового эффекта На первый взгляд оно кажется умеренным. Однако рост окружающей температуры на 4,5-5,5°С выше её пиков, достигающих 38°С, может оказаться катастрофическим. Более того, такое потепление вызовет таяние горных ледников и полярных льдов, достаточное для поднятия уровня Мирового океана на 1,5 метра. Это приведёт к затоплению обширных прибрежных, то есть заставит людей покинуть обжитые места. И мигрировать в глубь суши.
Решение проблемы парникового эффекта:
восстановления почвенного и растительного покрова с максимальными запасами органического вещества;
замена ископаемого топлива другими источниками энергии - экологически безвредными, не требующими расхода кислорода;
использование водной и ветровой энергии;
Широкое внедрение энергосберегающих технологий;
борьба с сокращением растительного покрова Земли;
Европейский союз должен сократить выбросы углекислого газа и других тепличных газов;
Важно понимать, что парниковый эффект на Земле был всегда. Без парникового эффекта, обусловленного наличием углекислого газа в атмосфере, океаны давно бы замерзли, и высшие формы жизни не появились бы. Сегодня ученые сходятся во мнении, что мы ответственны за повышение естественного парникового эффекта на несколько градусов. Предельно минимизировать этот процесс – вещь вполне реальная. Большинство стран подписали соглашения о сокращении выбросов. Необходима реорганизация в сфере энергетики, промышленности и транспорта.
Спасибо за внимание!
Важно понимать, что парниковый эффект на Земле был всегда. Без парникового эффекта, обусловленного наличием углекислого газа в атмосфере, океаны давно бы замерзли, и высшие формы жизни не появились бы. Сегодня ученые сходятся во мнении, что мы ответственны за повышение естественного парникового эффекта на несколько градусов. Предельно минимизировать этот процесс – вещь вполне реальная. Большинство стран подписали соглашения о сокращении выбросов. Необходима реорганизация в сфере энергетики, промышленности и транспорта.
Профессия: Преподаватель географии
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Учебник: «География России. Природа.», Баринова И.И.
Тема: § 12. Разнообразие внутренних вод России. Реки
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.