Инфоурок / География / Презентации / Презентация по географии "Постиндустриальное общество" к уроку "Информационная инфраструктура" (9 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по географии "Постиндустриальное общество" к уроку "Информационная инфраструктура" (9 класс)

библиотека
материалов
Постиндустриальное общество – век информационной технологии Подготовила: Коте...
Информационная цивилизация - переход к главенству производства информаций, зн...
Ноосфера – (греч. νόος — «разум» и σφαῖρα — «шар») – сфера взаимодействия об...
интенсификации информационных процессов возрастание скорости передачи сообще...
Опасные явления, связанные с новыми постиндустриальными технологиями. сокращ...
Влияние мобильных телефонов на человека повышенная утомляемость головные боли...
Влияние мобильных телефонов на окружающую среду Голландские ученые выявили оп...
Влияние компьютера на человека Электромагнитное излучение Иммунная система Не...
Влияние компьютеров на окружающую среду Длительная работа компьютеров приводи...
Влияние интернета на человека и окружающую среду Зависимость Желание погрузит...
Влияние телевизоров на человека и окружающую среду неподвижность вялость мышц...
Влияние промышленности на человека и окружающую среду химическое загрязнение...
Влияние ТЭЦ на человека Все выбросы ТЭЦ являются токсическими веществами, нег...
Влияние ТЭЦ на окружающую среду накопление токсичных элементов в продуктах сж...
… и еще немного о… Электромагнитном загрязнении После установки система Wi-Fi...
Известные факты касающиеся электромагнитного излучения. Люди, живущие ближе к...
Заключение Обеспокоенные существующим положением многие видные экологи, социо...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Постиндустриальное общество – век информационной технологии Подготовила: Коте
Описание слайда:

Постиндустриальное общество – век информационной технологии Подготовила: Котельникова Г.Н. учитель биологии МБОУ ООШ п.Шумный

№ слайда 2 Информационная цивилизация - переход к главенству производства информаций, зн
Описание слайда:

Информационная цивилизация - переход к главенству производства информаций, знаний и гармонизации взаимоотношений человека и природы. Эти представления были конкретизированны и развиты в XX веке в концепции ноосферы.

№ слайда 3 Ноосфера – (греч. νόος — «разум» и σφαῖρα — «шар») – сфера взаимодействия об
Описание слайда:

Ноосфера – (греч. νόος — «разум» и σφαῖρα — «шар») – сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. Вернадский В.И.

№ слайда 4 интенсификации информационных процессов возрастание скорости передачи сообще
Описание слайда:

интенсификации информационных процессов возрастание скорости передачи сообщений ускорение обработки информации увеличение объема добываемой информации и ускорение ее внедрения наглядное отображение информации в процессе управления увеличение объема передаваемой информации

№ слайда 5 Опасные явления, связанные с новыми постиндустриальными технологиями. сокращ
Описание слайда:

Опасные явления, связанные с новыми постиндустриальными технологиями. сокращение числа рабочих мест в связи с введением автоматизации и электронных технологий, под вопросом существование фермерства финансовая глобализация может привести к финансовому краху. в обществе появляются новые формы отчуждения (работа с персональным компьютером лишает людей возможности нормально общаться друг с другом). рост мирового населения, загрязнение окружающей среды, конфликт между различными культурами и цивилизациями.

№ слайда 6 Влияние мобильных телефонов на человека повышенная утомляемость головные боли
Описание слайда:

Влияние мобильных телефонов на человека повышенная утомляемость головные боли колебания уровня гормонов увеличение температуры уха, барабанной перепонки, прилегающих тканей и прилегающего участка мозга на сон

№ слайда 7 Влияние мобильных телефонов на окружающую среду Голландские ученые выявили оп
Описание слайда:

Влияние мобильных телефонов на окружающую среду Голландские ученые выявили определенную болезнь деревьев, которая не связана с вирусами или бактериями, и проявляется в трещинах и ухудшении роста. По мнению экспертов, заболевание можно объяснить вредным излучением от мобильных сетей и беспроводных LAN.

№ слайда 8 Влияние компьютера на человека Электромагнитное излучение Иммунная система Не
Описание слайда:

Влияние компьютера на человека Электромагнитное излучение Иммунная система Нервная система Эндокринная система Половая система Нагрузка на сердечно-сосудистую систему организма

№ слайда 9 Влияние компьютеров на окружающую среду Длительная работа компьютеров приводи
Описание слайда:

Влияние компьютеров на окружающую среду Длительная работа компьютеров приводит к снижению концентрации кислорода в воздухе, а количество озона, наоборот, увеличивается. Озон является сильным окислителем. Его концентрация выше предельно допустимых величин приводит к неблагоприятным обменным реакциям организма. При создании одного среднестатистического персонального компьютера общий вес различных химикатов и ископаемого топлива в 10 раз превышает вес окончательного продукта. Многие из этих химикатов токсичны, а применение ископаемого топлива усугубляет процесс глобального потепления.

№ слайда 10 Влияние интернета на человека и окружающую среду Зависимость Желание погрузит
Описание слайда:

Влияние интернета на человека и окружающую среду Зависимость Желание погрузиться в виртуальный мир. Появляется чувство дискомфорта Возникают конфликты Теряет способность к концентрации внимания Падает работоспособность Нарушается сон, аппетит Рушатся контакты с близкими Компьютерная белая горячка

№ слайда 11 Влияние телевизоров на человека и окружающую среду неподвижность вялость мышц
Описание слайда:

Влияние телевизоров на человека и окружающую среду неподвижность вялость мышц перегрузка органов чувств эмоциональное истощение дети, насмотревшись телевизионного насилия, почти всегда пытаются применить увиденное в жизни. ожирение сердечно-сосудистые заболевания портится зрение негативно влияет на сон (яркий свет нарушает ход внутренних часов организма) в ДНК начинаются мутации, способные вызвать рак. ухудшение интеллектуального развития

№ слайда 12 Влияние промышленности на человека и окружающую среду химическое загрязнение
Описание слайда:

Влияние промышленности на человека и окружающую среду химическое загрязнение среды несвойственными ей веществами химической природы. Среди них – газообразные и аэрозольные загрязнители промышленно-бытового происхождения. накопление углекислого газа в атмосфере. загрязнение Мирового океана нефтью и нефтепродуктами, достигшее уже почти половину его общей поверхности. Нефтяное загрязнение таких размеров может вызвать существенные нарушения газо- и водообмена между гидросферой и атмосферой. химического загрязнения почвы пестицидами и ее повышенная кислотность, ведет к распаду экосистем.

№ слайда 13 Влияние ТЭЦ на человека Все выбросы ТЭЦ являются токсическими веществами, нег
Описание слайда:

Влияние ТЭЦ на человека Все выбросы ТЭЦ являются токсическими веществами, негативно воздействующими на организм человека. Ароматические углеводороды обладают мощным канцерогенным действием. Содержащиеся в выбросах тяжелые металлы и микроэлементы могут накапливаться в различных органах человека или, сосредотачиваясь в почвах, сельскохозяйственных растениях, попадать с продуктами питания в организм человека. Массовые выбросы (оксиды азота, серы, углерода и твердые вещества) воздействуют прежде всего на органы дыхания. Повышение уровня шума влияет на сердечно-сосудистую и нервную систему, вызывая стрессовые состояния.

№ слайда 14 Влияние ТЭЦ на окружающую среду накопление токсичных элементов в продуктах сж
Описание слайда:

Влияние ТЭЦ на окружающую среду накопление токсичных элементов в продуктах сжигания угля; расположение золошлакоотвалов вблизи больших городов (а нередко в черте города); выброс токсичных микроэлементов в атмосферный воздух, загрязнение окружающей среды прилегающего района; отчуждение земель; деформация поверхности, изменение рельефа; загрязнение токсичными элементами, тяжелыми металлами; снижение плодородия почв и урожайности сельскохозяйственных культур; загрязнение дымовыми газами; пыление золоотвалов при транспортировке, складировании и ветровой эрозии; сокращение численности видов лесов, растительности, животных, биоты, ихтиофауны; изменение биоразнообразия; снижение дебита водотока, изменение гидрологического режима;

№ слайда 15 … и еще немного о… Электромагнитном загрязнении После установки система Wi-Fi
Описание слайда:

… и еще немного о… Электромагнитном загрязнении После установки система Wi-Fi, было замечено увеличение у детей лейкемии и других видов рака, аутизма, аллергии. У взрослого населения также отмечается значительный рост заболеваний рака молочной железы, рак простаты, рак мозга, синдром хронической усталости, диабет, нарушения сна, головные боли и т.д.

№ слайда 16 Известные факты касающиеся электромагнитного излучения. Люди, живущие ближе к
Описание слайда:

Известные факты касающиеся электромагнитного излучения. Люди, живущие ближе к трансформаторам имеют больше шансов на развитие рака. Дети, живущие ближе к высоковольтной линий электропередачи имеют больше шансов на развитие лейкоза. Люди, страдающие от проблем со здоровьем очень чувствительны к воздействию высокочастотного электромагнитного поля. Людей, использующие мобильные телефоны и беспроводные телефоны имеют значительно больший риск рака мозга. Работники, тем или иным способом связанные с ЭМИ, имеют больше шансов на развитие рака, депрессии и высокий уровень самоубийств по причине воздействия на них электромагнитного излучения. Исследователи обнаружили изменения в клетках крови и иммунной системе протекающие под влиянием ЭМИ. В Мельбурне, Австралия - было несколько случаев рака мозга из-за антенны мобильной связи на крыше. Исследования показывают, что облучение электромагнитным полем вызывает разрывы в ДНК.

№ слайда 17 Заключение Обеспокоенные существующим положением многие видные экологи, социо
Описание слайда:

Заключение Обеспокоенные существующим положением многие видные экологи, социологи, экономисты, политики и др. начиная с XX столетия объединили свои усилия с целью выработки нового подхода к построению взаимоотношений между человеком и средой его обитания. Результатом проделанной работы стала формулировка концепции устойчивого развития. Согласно определению Международной комиссии по окружающей среде и развитию под устойчивым должно пониматься такое развитие, при котором удовлетворение потребностей современного человечества не ставит под угрозу благополучие последующих поколений и их способность удовлетворять собственные насущные потребности. Это подразумевает, что некоторые параметры, такие, как ключевые физические константы (состав воздуха, воды, почвы, механические свойства земной поверхности, гравитация и др.), генофонд, участки основных экосистем в их первозданном виде, здоровье населения, должны с течением времени сохранять постоянное значение. Важнейшей задачей в этой связи становится охрана окружающей среды, цель которой в конечном счете сводится к тому, чтобы, с одной стороны, обеспечить сохранность таких качеств окружающей среды, которые не должны быть подвергнуты изменениям, а с другой - обеспечить непрерывный урожай полезных растений, животных и других необходимых человеку ресурсов путем сбалансированных циклов изъятия и обновления.

№ слайда 18
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-355698

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"