Презентация по географии "Растительный мир России"

• 1 слайд

  1
  

• 2 слайд

  2
  

• 3 слайд

  3
  Тема урока
  
  «Растительный мир России»
  
  Подготовила учитель географии
  МБОУ «Краснопоселковская ООШ» Хлистунова Татьяна Евгеньевна
  

• 4 слайд

  Учебно-исследовательская деятельность – это форма организации работы, которая связана с решением творческой исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом. Она предполагает наличие основных этапов, характерных для научного исследования:
  4
  

• 5 слайд

  Этапы урока-исследования
  формулирование темы;
  выдвижение гипотез; постановка задач;
  выполнение мини-исследований (сбор собственного материала, его анализ);
  обобщение;
  выводы;
  
  5
  

• 6 слайд

  Я слышу, и я забываю.
  Я вижу, и я запоминаю.
  Я делаю, и я понимаю
  
  
  Китайская мудрость
  6
  

• 7 слайд

  Что такое?
  Сосны до небес,
  Берёзы и дубы,
  Ягоды, грибы...
  Звериные тропинки,
  Пригорки и низинки,
  Мягкая трава,
  На суку сова.
  Ландыш серебристый,
  Воздух чистый-чистый
  
  
  7
  

• 8 слайд

  8
  

• 9 слайд

  9
  

• 10 слайд

  10
  

• 11 слайд

  11
  Какое понятие объединяет эти слова?
  
  
  
  Жажда, караван, саксаул, верблюд
  

• 12 слайд

  12
  

• 13 слайд

  В переводе с языка народа саами это слово означает «сопки»-невысокие вершины, которые не покрыты лесом. Это место –раздолье для грибников. Говорят, что грибы здесь растут выше деревьев. О чем я прочитала?
  13
  

• 14 слайд

  14
  

• 15 слайд

  Мини -исследования
  15
  

• 16 слайд

  Мини -исследования
  16
  

• 17 слайд

  Мини -исследования
  17
  

• 18 слайд

  Мини -исследования
  18
  

• 19 слайд

  Мини -исследования
  19
  

• 20 слайд

  Факторы,
  влияющие на растительность
  Климат (тепло и влага)
  Рельеф
  Почвы
  Грунтовые воды
  Деятельность человека
  20
  

• 21 слайд

  21
  
  Физкультминутка
  

• 22 слайд

  Красная книга России
  22
  
  4 вида растений Брянской области занесено в Красную книгу РФ:
  
  венерин башмачок настоящий,
  надбородник безлистный,
  пальчатокоренник балтийский,
  пыльцеголовник красный.
  

• 23 слайд

  На земле исчезают цветы,
  С каждым годом заметнее это.
  Меньше радости и красоты
  Оставляет нам каждое лето.
  Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,
  Если все: и я, и ты, если мы сорвём цветы,
  Опустеют все поляны, и не будет красоты.
  23
  

• 24 слайд

  Д/З п. 18
  Подготовить 10 вопросов о растениях, сообщения об охраняемых территориях Брянской области.
  
  
  24
  

• 25 слайд

  «Знания – это только тогда знания, когда они приобретены усилиями
  твоего мозга,
  а не усилиями твоей памяти»
  25
  Л.Н.Толстой
  

• 26 слайд

  Исключи лишнее:
  
  Верблюжья колючка, саксаул, карликовая береза, полынь, солянка
  
  Ясень, рябина, лиственница, осина, ольха
  
  Лишайники, мхи, пихта, брусника, полярный мак
  
  Ковыль, граб, типчак, тонконог, тимьян
  26