Презентация по географии "Развитие творческих способностей через проектную деятельность на уроках географии" (опыт работы, выступление на педагогическом совете)

• 1 слайд

  Технология проектной деятельности как средство повышения качества обучения
  Гавриленкова Наталья Николаевна
  учитель географии
  МБОУ «СШ №3»
  

• 2 слайд

  Скажи мне — и я забуду, покажи мне — и я запомню, дай мне сделать — и я пойму.
  
  Конфуций
  

• 3 слайд

  Само изучение географии – творческий процесс.
  Одной из главных задач развития творческих способностей учащихся на уроках географии является:
  
  обеспечение значительного повышения качества учебно-воспитательного процесса;
  воспитание интереса к знаниям;
  постоянное обращение учеников к раннее усвоенным знаниям;
  формирование навыков самостоятельной работы;
  систематический контроль за знаниями и продуманные формы по предупреждению и исправлению ошибок учащихся.
  

• 4 слайд

  Проектная деятельность, используемая сегодня очень широко в образовательном процессе, помогает:
  реализовать личностно ориентированный подход в обучении;
  развивать творческие способности учащихся; воспитывать положительные эмоции, толерантность в процессе сотрудничества
  учиться работать самостоятельно
  объективно оценивать качество своего продукта
  

• 5 слайд

  Цели проектного обучения :
  Повышение личной уверенности у каждого участника проектного обучения, его самореализации и рефлексии.
  через проживание  «ситуации успеха»;
  через осознание себя, своих возможностей, своего вклада, а также личностного роста.
  
  Осознание значимости коллективной работы для
  получения результата, роли сотрудничества, совместной деятельности.
  
  Развивитие проектных и исследовательских умений: выявление и анализ проблемы, отбор информации, проведение наблюдения практических ситуаций, фиксирование и анализ результатов, построение и проверка гипотезы, умение обобщать, делать выводы.
  

• 6 слайд

  Использование проектного обучения на уроках географии развивает у школьников такие умения, как:
  умение работать с увеличивающимся и постоянно обновляющимся информационным потоком в разных областях знаний;
  умение пользоваться различными способами интегрирования информации;
  умение задавать вопросы, самостоятельно формулировать гипотезу;
  умение решать проблемы;
  умение вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различного опыта, идей и представлений;
  умение выражать свои мысли (устно и письменно) ясно, уверенно и корректно по отношению к окружающим;
  умение аргументировать свою точку зрения и учитывать точки зрения других;
  способность самостоятельно заниматься своим обучением;
  способность брать на себя ответственность;
  способность участвовать в совместном принятии решения;
  способность выстраивать конструктивные взаимоотношения с другими людьми;
  умение сотрудничать и работать в группе
  

• 7 слайд

  
  По типу: художественно-эстетический проект
  По содержанию: комплексный
  По уровню интеграции: межпредметный
  По продолжительности выполнения: мини-проект
  По количеству участников: индивидуальный
  По способу преобладающей деятельности: творческий, практико-ориентированный
  По использованию средств обучения: классические,
  информационно-коммуникативные
  По включенности в КТП: текущий
  Тема проекта «Туристические маршруты на территории России»
  

• 8 слайд

  «Туристические маршруты на территории России»
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  С помощью метода проектов
  возможно обучить:
  выявлять и формулировать проблемы;
  проводить их анализ;
  находить пути их решения;
  работать с информацией: находить необходимый источник, применять полученную информацию для решения поставленных задач.
  

• 17 слайд

  Овладевая культурой проектирования, ученик учится творчески мыслить, самостоятельно планировать свои действия, прогнозируя возможные варианты решения стоящих перед ним задач.
  В проектной работе целью обучения становится, прежде всего, развитие у школьников учебно-познавательной активности, направленной на освоение нового опыта.
  Работая над проектом, школьники учатся проводить исследования, вынуждены систематически и четко излагать свои мысли, ориентироваться в большом числе текстовой, графической и цифровой информации, анализировать результаты и представлять новые идеи.
  
  
  

• 18 слайд

  Мне нравятся такие уроки.
  Они расширяют кругозор
  и дают возможность проявить себя.
  
  Выступив на городской научной
  конференции я смогла доказать
  себе, что могу добиться
  намеченной цели.
  Уроки географии – это возможность
  уйти от суеты и неприятностей
  обыденной жизни.
  
  Ученики говорят: