Презентация по географии "Рельеф Земли. Равнины" (5 класс)

• 1 слайд

  1 самооценка
  

• 2 слайд

  «Равнина, равнина Ни яра, ни пади, Равнина на север, равнина на Юг. Как будто гористую землю разгладил какой -то гигантский утюг.
  Вокруг Земли крутые горы
  с высот небес глядят на нас и равнинные просторы завораживают глаз.
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  Цель урока:
  Задачи урока:
  Дать определение
  Выяснить как
  3. Узнать
  4. Рассмотреть как
  
  

• 4 слайд

  Тема урока: Рельеф Земли. Равнины.
  Цель: Узнать как устроена поверхность Земли.
  Исследовать рельеф Земли.
  Задачи:
  1. Дать определение рельефа и узнать о формах рельефа
  2.Выяснить как образуются горы и равнины
  (рельефообразующие силы)
  3. Дать определение равнине и узнать о ее видах
  2 самооценка
  Записали число, тему
  

• 5 слайд

  1. Найдите из текста учебника § 24 определение рельефа Земли и какие формы рельефа существуют?
  1.Рельеф Земли -
  2.Крупнейшие формы рельефа
  Земли
  3.Формы рельефа суши
  Выступы материков
  Впадины океанов
  Горы
  Равнины
  3 самооценка
  совокупность форм ее твердой поверхности
  

• 6 слайд

  2. Работа в группах:
  1 группа: моделирование: Я предлагаю вам взять чистые листы бумаги. Изобразите с их помощью поверхность Земли
  
  2 группа путешествуют по глобусу. Вы любите путешествовать?
  Совершите полёт вокруг Земли. Какие цвета Земли вы увидите и что они означают? Сделайте вывод о поверхности Земли.
  
  3 группа: Возможно ли движение самолёта вокруг Земли на высоте 1000 м по параллели 30° с.ш.? Для ответа на вопрос воспользуйтесь картой полушарий. Ответ поясните
  4 самооценка
  

• 7 слайд

  3. Подумайте, какие силы Земли могли создать такое разнообразие форм рельефа? Могут ли равнины образоваться на месте гор?
  Рельефообразующие силы
  Внутренние
  силы
  Внешние (выветривание)
  силы
  Образуются
  горы
  Образуются
  равнины
  5 самооценка
  Горизонтальные и вертикальные движения, землетрясения, вулканизм и т.д.
  Деятельность ветра, осадков, рек, ледников и т.д.
  

• 8 слайд

  4.Задание: Объедините фотографии в две группы и объясните, почему вы так сделали. 1.Что изображено на них?
  2. Что общего между ними?
  6 самооценка
  

• 9 слайд

  5 Задание:
  Дайте определение равнине, какие виды равнин бывают по форме рельефа? Приведите примеры
  
  Какие виды равнин бывают по высоте? Приведите примеры высот и название равнин
  
  По каким критериям еще делятся равнины. Сделайте вывод
  

• 10 слайд

  Равнина -
  Виды равнин
  по высоте
  Впадины
  Низменности
  Возвышенность
  Плоскогорье
  Ниже уровня моря
  от 0– до 200 м
  от 200 – до 500 м
  более 500 м
  Прикаспийская низмен
  ность
  Западно - Сибирская равнина
  Смоленско-Московская возвышенность
  Среднесибирское плоскогорье
  Виды равнин
  по форме
  Плоские
  Холмистые
  Все ли равнины имеют уклон? Объясните ответ.
  7 самооценка
  обширные пологие участки земной поверхности с колебаниями относительных высот на них не более 200 м
  Западно-Сибирская равнина
  Восточно-Европейская
  равнина
  

• 11 слайд

  6. Задание. Поработаем по физической карте полушарий и физической карте России. Найдите равнины на картах:
  
  По физической карте полушарий(стр. 176-177):
  Амазонская низменность
  Индо–Гангская низменность
  Великая Китайская равнина
  Плоскогорье Декан
  Бразильское плоскогорье
  
  По физической карте России(стр.178-179):
  6. Прикаспийская низменность
  7. Западно-Сибирская низменность
  8. Восточно-Европейская равнина
  9. Среднерусская возвышенность
  10. Среднесибирское плоскогорье
  
  
  8 самооценка
  

• 12 слайд

  Так какое же решение проблемы мы получили?
  КАК УСТРОЕНА ПОВЕРХНОСТЬ ЗЕМЛИ?
  1. Поверхность Земли ...
  
  2. Различают формы рельефа суши: …, …
  
  3. В образовании гор активны … силы, а в образовании равнин … силы
  
  4. У равнин колебание относительных высот не более … м
  
  5. По высоте равнины делятся на: …, …, …, …
  
  6. Самая большая равнина в мире - …, в России - …
  
  
  
  
  9 самооценка
  7. Задание:
  

• 13 слайд

  8. Задание: Выполните в рабочей тетради на стр.38 №17
  Пользуясь физической картой полушарий,
  заполните таблицу. Работаем в паре.
  Выберите одну равнину по желанию.
  Восточно-Европейская равнина
  Западно-Сибирская равнина
  Великая Китайская равнина
  Амазонская низменность
  
  
  10 самооценка
  

• 14 слайд

  Самооценка
  Максимальное количество + 10
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  
  На «3» прочитать §24 и ответить устно на вопросы в конце §
  
  На «4» выполнить задание №19 стр.39 в рабочей тетради
  
  На «5» Описать письменно любую одну равнину по карте (план работы на стр.83 в конце §24)
  
  Дополнительно: стр.83, з.7. Подберите из научной, художественной литературы описание равнин. Какие особенности равнин отмечены в этих описаниях?
  
  

• 16 слайд

  “Ключевые слова" урока.
  С их помощью надо придумать предложение или расставить их в определенной последовательности
  
  Оценка, равнина, я, сосед, задача, учитель
  

• 17 слайд

  Спасибо
  за
  внимание