269102
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по геометрии "Математический марафон"

Презентация по геометрии "Математический марафон"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ #U041c#U0430#U0442#U0435#U043c#U0430#U0442#U0438#U0447#U0435#U0441#U043a#U0438#U0439 #U043c#U0430#U0440#U0430#U0444#U043e#U043d.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


hello_html_e3796a1.png



hello_html_ff043b5.jpg















hello_html_m55406071.png






( Урок – игра)

7 класс






Автор: Саяпова Лима Маликовна,

учитель математики

МБОУ СОШ с. Камеево




Цель игры:

1) развитие математических способностей, сообразительности, логического мышления;

2) укрепление памяти учащихся;

3) развитие познавательной активности;

4) формирование интереса к изучению математики;

5) воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности;

6) содействие воспитанию умения общаться.

Оборудование:

презентация с игрой «Математический марафон», мультимедийный проектор, персональный, компьютер, карточки с заданиями, сигнальные карточки, песочные часы

Правила игры:

1. В игре участвуют 2 команды.

2. Игра состоит из 6 конкурсов.

3. За каждый конкурс команда получает баллы.

4. Победу одерживает та команда, которая набрала большее количество баллов.

5. За правильностью выполнения заданий следит жюри. (Жюри формируется из учителей математики и старшеклассников).


Ход игры:


Ведущий:



Пусть математика сложна,

Ее до края не познать,

Откроет двери всем она,

В них только надо постучать



Добрый вечер! Сегодня состоится интересная игра «Математический марафон». Эта игра посвящается замечательной науке – математике, о которой еще Ломоносов сказал: “Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит”.

В нашей игре встретятся 2 команды (названия команд).


Им предстоит побороть свои силы в 6 испытаниях (СЛАЙД 2):



hello_html_m2b307329.png

За ходом испытания будут следить уважаемы члены жюри.

За каждый конкурс (испытание) команды будут получать баллы.

И на финише мы определим сильнейшую команду!


Дорогие команды, уважаемые члены жюри и зрители, мы начинаем!


А теперь предоставим слово командам!

Представление команд.

Команды заранее готовят название, эмблему, девиз.

Каждая команда называет себя, и произносит свой девиз.



Ведущий:

Спасибо командам, переходим непосредственно к 1 конкурсу.

1 конкурс «Разминка»

СЛАЙД 3

Ведущий:

Командам предлагается по 10 вопросов. Необходимо дать как можно больше правильных ответов за 1 минуту. Вопросы не требуют больших раздумий, часть из них – на смекалку. За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу. Жюри фиксируют правильные ответы и заносят их в таблицу.



Вопросы для 1 команды:

  1. Луч, делящий угол пополам (Биссектриса)

  2. Чертежный инструмент из семи букв (Циркуль)

  3. Величина, характеризующая быстроту движения (Скорость)

  4. Отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через ее центр (Диаметр)

  5. Современный арифмометр. (Калькулятор)

  6. Треугольник, у которого две стороны равны (Равнобедренный)

  7. Название графика квадратной функции. (Парабола)

  8. Количество минут в часе.(60)

  9. Сколько вершин у куба? (8)

  10. Угол больший 90º (Тупой)

Вопросы для 2 команды:

  1. Что отделяет целую часть от дробной? (Запятая)

  2. Как называется число, указывающее положение точки на координатном луче? (Координата)

  3. Геометрическая фигура, для изображения которой нужен циркуль (Окружность)

  4. Назовите число, которое делится на все числа без остатка. (Нуль)

  5. Древнегреческий автор геометрических «начал» (Евклид)

  6. Треугольник, у которого все стороны равны (Равносторонний)

  7. Прямые, которые никогда не пересекутся. (Параллельные)

  8. Результат умножения. (Произведение)

  9. Угол меньший 900 (Острый)

  10. Утверждение, не требующее доказательств. (Аксиома)



2 конкурс «Волшебные ребусы»

СЛАЙД 4,5

Ведущий:

На столе каждой команды лежит специальный бланк с ребусами. Ребусы для обеих команд одинаковы. Ваша задача разгадать каждый ребус, вписать свой ответ в правом столбце и передать заполненный бланк членам жюри. Команда получает по одному баллу за каждый правильно отгаданный ребус. Дополнительный балл получает команда, которая справится с заданием быстрее. Команды готовы? Начали!



(После окончания конкурса ведущий на экране демонстрирует правильные ответы СЛАЙД 5)



Подводим итоги после двух конкурсов.



Конкурс 3 «Своя игра»

СЛАЙД 6-10



Ведущий:

На экране перечислены темы, изученные нами в 7м классе. Каждая команда по очереди выбирает тему и получает вопрос на который должна дать ответ. (Первым тему выбирает та команда, у которой большее количество баллов. В случае, если баллы равные приоритет определяется жребием). За каждый правильный ответ команда получает 2 балла. В случае неправильного ответа или затруднения с ответом на вопрос может ответить команда соперников и заработать 2 балла.

Темы



    1. Углы

Вопрос: Сколько на рисунке углов,

меньших 1800?

Ответ: 12



    1. Треугольники

Вопрос: Сколько на рисунке треугольников?





Ответ: 12











    1. Формулы сокращенного умножения

Выполнить умножение (6-а)(6+а) Ответ: 36-а2

    1. Степень с натуральным показателем

Вычислите Ответ: 9



Конкурс № 4 «Магический квадрат»

СЛАЙД 11-13

Ведущий:

Каждая команда (на листе А4 ) получает свой «Магический квадрат».

Условия конкурса: необходимо заполнить свободные клетки цифрами от 1 до 4 так, чтобы в каждой строке, в каждом столбце и в каждом малом квадрате 2x2 каждая цифра встречалась бы только один раз. Заполненные КВАДРАТЫ передаем членам жюри. Конкурс оценивается в 4 балла. (По одному баллу за каждый правильно заполненный малый квадрат). Команды готовы? Начали!

«Магический квадрат» №1 «Магический квадрат» №2

2






3







1


4


1






4

3


2









Ответы:

2

3

4

1

1

4

3

2

4

2

1

3

3

1

2

4

4

1

3

2

2

3

1

4

3

4

2

1

1

2

4

3













(После окончания конкурса ведущий на экране демонстрирует правильные ответы)



Подводим итоги после 4 конкурсов.



Конкурс № 5 «Конкурс капитанов»

СЛАЙД 14,15

Ведущий: Приглашаю к доске наших капитанов. (На доске заранее подготовить 2 координатные плоскости). На координатной плоскости отметьте и пронумеруйте точки, координаты которых приведены ниже. Соедините точки в заданной последовательности. Помните – первое число – по оси Х, второе – по оси У. После выполнения задания у вас получится картинка. Конкурс оценивается в 2 балла. (Правильность выполнения сверяем по слайду презентации).



Координаты для капитана команды №1

1 (-1;-1); 20 (-3;0)

2 (-4;-1); 21 (-4;-1)

3 (-3;-3);

4 (2;-3);

5 (4;-2);

6 (5;-1);

7 (-1;-1);

8 (2;1);

9 (3;3);

10 (2;5);

11 (-1;6);

12 (1;3);

13 (1;2);

14 (-1;-1);

15 (-1;6);

16 (-3;6);

17 (-1;5);

18 (-3;4);

19 (-1;4)







Координаты для капитана команды №2

1 (6;4); 16 (-4;3)

2 (2;2); 17 (-1;1)

3 (1;0); 18 (2;3)

4 (3;-2); 19 (4;6)

5 (6;-3); 20 (3;3)

6 (0;-3); 21 (6;4)

7 (-1;-2);

8 (-2;-3);

9 (-3;-3);

10 (-3;-2);

11 (-2;-1);

12 (-3;-1);

13 (-4;0);

14 (-5;2);

15 (-7;3);






Конкурс №6 «Загадки и головоломки»

СЛАЙД 16

Ведущий: Буду читать вам загадки и головоломки. Команда должна поднять сигнальную карточку, если готова озвучить ответ. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда ошиблась, то есть шанс получить 1 балл у другой команды.


Загадки:

  1. Могу назвать его мячом,

А хочешь, дыркой назовем,

А можно бубликом,

Почти что кругленьким. (Ноль)


  1. Цифра, словно кочерга – 

У нее одна нога. (Семь)


  1. Эта цифра – акробатка,

Если на голову встанет,

То другой она уж станет. (Девять)


  1. Мне служит головой вершина,

А то, что вы считаете ногами,

Все называют сторонами. (Угол)


  1. Нужно только постараться

И запомнить все, как есть:

Три, четырнадцать, пятнадцать,

Девяносто два и шесть. (Число «пи»)


Головоломки:

  1. Портной имеет кусок сукна в 16 м, от которого он отрезает ежедневно по 2 м. По истечении скольких дней он отрежет последний кусок?

  1. дней)

  1. Вчера мой знакомый попал под дождь. Ни шляпы , ни зонта он с собой не взял. Укрыться от дождя было негде. Когда он добрался домой , вода с него лилась ручьями, но ни один волос на его голове не промок. Почему?

(он был лысым)

  1. Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок в котором находиться пшеница?

(Надо один пустой мешок вложить в другой такой же, а затем в него насыпать смолотую пшеницу.)


Подводим итоги игры.


Ведущий:

Это был заключительный конкурс. Мы подошли к финишной черте. (СЛАЙД 17)

Передаю слово нашему жюри.


Награждение победителей.


Ведущий:

(СЛАЙД 18)

Поздравляем победителей!

Всем спасибо!

До новых встреч!

Выбранный для просмотра документ #U041c#U0430#U0442#U0435#U043c#U0430#U0442#U0438#U0447#U0435#U0441#U043a#U0438#U0439 #U043c#U0430#U0440#U0430#U0444#U043e#U043d.pptx

библиотека
материалов
Углы Треугольники Формулы сокращенного умножения Степень с натуральным показ...
 Вопрос: Сколько на рисунке углов, меньших 1800?
 Вопрос: Сколько на рисунке треугольников?
Координаты для капитана команды№1 1 (-1;-1); 20 (-3;0) 2 (-4;-1); 21 (-4;-1)...
 Выполнить умножение: (6-а)(6+а)
Линейка Уравнение Вершина Ромб Точка

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Углы Треугольники Формулы сокращенного умножения Степень с натуральным показ
Описание слайда:

Углы Треугольники Формулы сокращенного умножения Степень с натуральным показателем

2 слайд  Вопрос: Сколько на рисунке углов, меньших 1800?
Описание слайда:

Вопрос: Сколько на рисунке углов, меньших 1800?

3 слайд  Вопрос: Сколько на рисунке треугольников?
Описание слайда:

Вопрос: Сколько на рисунке треугольников?

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Координаты для капитана команды№1 1 (-1;-1); 20 (-3;0) 2 (-4;-1); 21 (-4;-1)
Описание слайда:

Координаты для капитана команды№1 1 (-1;-1); 20 (-3;0) 2 (-4;-1); 21 (-4;-1) 3 (-3;-3); 4 (2;-3); 5 (4;-2); 6 (5;-1); 7 (-1;-1); 8 (2;1); 9 (3;3); 10 (2;5); 11 (-1;6); 12 (1;3); 13 (1;2); 14 (-1;-1); 15 (-1;6); 16 (-3;6); 17 (-1;5); 18 (-3;4); 19 (-1;4) Координаты для капитана команды №2 1 (6;4); 20 (3;3) 2 (2;2); 21 (6;4) 3 (1;0); 4 (3;-2); 5 (6;-3); 6 (0;-3); 7 (-1;-2); 8 (-2;-3); 9 (-3;-3); 10 (-3;-2); 11 (-2;-1); 12 (-3;-1); 13 (-4;0); 14 (-5;2); 15 (-7;3); 16 (-4;3) 17 (-1;1) 18 (2;3) 19 (4;6)

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд  Выполнить умножение: (6-а)(6+а)
Описание слайда:

Выполнить умножение: (6-а)(6+а)

9 слайд Линейка Уравнение Вершина Ромб Точка
Описание слайда:

Линейка Уравнение Вершина Ромб Точка

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-221740

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.