Презентация по геометрии на тему "Луч и угол" 7 класс

• 1 слайд

  Учитель математики МБОУ г. Астрахани «СОШ №9»
  Юнкина Анеля Анатольевна
  

• 2 слайд

  Вдруг на небе из-за серых тёмных туч
  Показался долгожданный солнца ЛУЧ,
  У которого, открою вам секрет,
  Есть начало, а конца, ребята, нет.
   
  
  У человека два плеча,
  А в сутках день да ночка.
  УГЛОМ назвали два луча –
  С началом в общей точке.
  
  Ребята сформулируйте тему и цель урока
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  Тип урока Урок изучения нового материала
  Луч и угол
  

• 4 слайд

  Цели
  Предметные: познакомить учащихся с понятиями луча, угла, развёрнутого угла,
  равных углов, биссектрисой угла.
  Личностные: формировать умение работать в коллективе и находить согласованные
  решения.
  Метапредметные: формировать умение определять понятия, создавать обобщения,
  устанавливать аналогии.
  

• 5 слайд

  Задание №1
  Необходимо нарисовать два луча, которые имеют общее начало, но не лежат на одной прямой и обозначить их буквами. Какую фигуру получили в тетради?
  
  

• 6 слайд

  Определение: Два луча, имеющие общее начало и лежащие на одной прямой, называют дополнительными.
  

• 7 слайд

  Задание №2
  необходимо нарисовать два луча, которые имеют общее начало, но не лежат на одной прямой и обозначить их буквами. Какую фигуру получили в тетради?
  

• 8 слайд

  Определение: Угол, стороны которого являются дополнительными лучами, называют развернутым
  Определение: Два угла называют равными, если их можно совместить наложением.
  

• 9 слайд

  Определение: Биссектрисой угла называют луч с началом в вершине угла, делящий этот угол на два равных угла.
  
  
  Работаем устно по учебнику №58,59.
  

• 10 слайд

  Решим упражнение №60(1), № 65 в тетради и у доски.
  
  

• 11 слайд

  Работа в группах
  Учащимся предлагается нарисовать четыре луча выходящие из одной точки, обозначить их буквами и назвать все образовавшиеся углы. Затем поменяться тетрадями и проверить задание друг друга.
  
  

• 12 слайд

  Физкультминутка
  

• 13 слайд

  Домашнее
  задание
  № п.3, 55,57,61,64
  
  

• 14 слайд

  Рефлексия
  Всё поняли, сделали, и сможете легко решать задачи по этой теме
  Есть небольшие недочеты , и есть над чем поработать
  Надо хорошо поупражняться в решении задач на нахождение объема
  

• 15 слайд

  
  
  Спасибо за
  внимание