Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по геометрии на тему "Применение скалярного произведения векторов к решению задач" (9 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по геометрии на тему "Применение скалярного произведения векторов к решению задач" (9 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Учитель математики МКОУ «Самохваловская ООШ» Карелина В.В.
Применение скалярного произведения векторов к решению задач
Повторить понятия «угол между векторами», скалярное произведение двух векторо...
"Учиться можно только весело: Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с...
Найдите углы между векторами: 450 300 = = = = = = 450 1050 300 1800 900 1500...
А С В Дано: АВ=ВС=АС=2 Найдите: а) АВ∙АС б) ВА∙ВС Часть 1. Теоретическая разм...
Даны точки А(-3;4), B(0;8), C(5;6), D(-2;4), Найти АВ∙СD. Решение. АB{3;4}, C...
Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её. Без сильного ж...
Найдите Q треугольника PQR, если P(3;-1), Q(3;2), R(-1; -2). Решение. 1) QP{0...
Задача №1048 с.269 Часть 2. Решение задач.
Геометрия полна приключений, потому, что за каждой задачей скрывается приключ...
1 600 Д A B C 1 1. Вычислить скалярное произведение векторов a и b, если |a|=...
Часть 3. Ответы на тест. Вариант1: Вариант2: 2. -12 -40 4. 1 -6
 П.101-103, №1049 всем №1045 на «5» Задание на дом.
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Учитель математики МКОУ «Самохваловская ООШ» Карелина В.В.
Описание слайда:

Учитель математики МКОУ «Самохваловская ООШ» Карелина В.В.

№ слайда 2 Применение скалярного произведения векторов к решению задач
Описание слайда:

Применение скалярного произведения векторов к решению задач

№ слайда 3 Повторить понятия «угол между векторами», скалярное произведение двух векторо
Описание слайда:

Повторить понятия «угол между векторами», скалярное произведение двух векторов, скалярное произведение в координатах. Показать применение скалярного произведения векторов при решении задач

№ слайда 4 "Учиться можно только весело: Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с
Описание слайда:

"Учиться можно только весело: Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом". Анатоль Франс

№ слайда 5 Найдите углы между векторами: 450 300 = = = = = = 450 1050 300 1800 900 1500
Описание слайда:

Найдите углы между векторами: 450 300 = = = = = = 450 1050 300 1800 900 1500 = 00 Часть 1. Теоретическая разминка. Часть 1. Теоретическая разминка.

№ слайда 6 А С В Дано: АВ=ВС=АС=2 Найдите: а) АВ∙АС б) ВА∙ВС Часть 1. Теоретическая разм
Описание слайда:

А С В Дано: АВ=ВС=АС=2 Найдите: а) АВ∙АС б) ВА∙ВС Часть 1. Теоретическая разминка. =2; =2.

№ слайда 7 Даны точки А(-3;4), B(0;8), C(5;6), D(-2;4), Найти АВ∙СD. Решение. АB{3;4}, C
Описание слайда:

Даны точки А(-3;4), B(0;8), C(5;6), D(-2;4), Найти АВ∙СD. Решение. АB{3;4}, CD{-7;-2}, АB ∙ CD=3∙ (-7)+4∙(-2)=-29. Часть 1. Теоретическая разминка.

№ слайда 8 Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её. Без сильного ж
Описание слайда:

Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её. Без сильного желания решить трудную задачу невозможно, но при наличии такового – возможно. Где есть желание, найдется путь! Пойя. Д.

№ слайда 9 Найдите Q треугольника PQR, если P(3;-1), Q(3;2), R(-1; -2). Решение. 1) QP{0
Описание слайда:

Найдите Q треугольника PQR, если P(3;-1), Q(3;2), R(-1; -2). Решение. 1) QP{0;-3}, QR{-4;-4}. Ответ: Q=45 0 Задача 1. Часть 2. Решение задач. 2)

№ слайда 10 Задача №1048 с.269 Часть 2. Решение задач.
Описание слайда:

Задача №1048 с.269 Часть 2. Решение задач.

№ слайда 11 Геометрия полна приключений, потому, что за каждой задачей скрывается приключ
Описание слайда:

Геометрия полна приключений, потому, что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение. В. Произволов.

№ слайда 12 1 600 Д A B C 1 1. Вычислить скалярное произведение векторов a и b, если |a|=
Описание слайда:

1 600 Д A B C 1 1. Вычислить скалярное произведение векторов a и b, если |a|=2, |b|=3, а угол между ними равен 60о |a|=3, |b|=4, а угол между ними равен 45о Вариант 1: Вариант 2: 2. Вычислить скалярное произведение векторов n и m, если m {3;-2}, n {-2;3} m {4;-5}, n {-5;4} 3. Вычислить косинус угла между векторами p и q, если p {3;-4}, q {15;8} p {-12;5}, q {3;4} 4. Даны векторы m {3;y}, n {2;-6} m {2;-3}, n {y;-4} при каком значении y эти векторы перпендикулярны. 5. Найдите : СB·CA AB·AД C B 1 A Часть 3. Тест.

№ слайда 13 Часть 3. Ответы на тест. Вариант1: Вариант2: 2. -12 -40 4. 1 -6
Описание слайда:

Часть 3. Ответы на тест. Вариант1: Вариант2: 2. -12 -40 4. 1 -6

№ слайда 14  П.101-103, №1049 всем №1045 на «5» Задание на дом.
Описание слайда:

П.101-103, №1049 всем №1045 на «5» Задание на дом.

№ слайда 15
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-250652

Похожие материалы

Комментарии:

3 месяца назад
Добрый вечер! Увидела Вашу презентацию по геометрии на тему "Применение скалярного произведения векторов к решению задач" (9 класс) и удивилась,почему не указана ссылка на презентацию Долбышевой О.В. Ведь ее слайды и материал был Вами использован...Колина Н.К.