Инфоурок Геометрия ПрезентацииПрезентация по геометрии на тему "Смежные и вертикальные углы" 7 класс

Презентация по геометрии на тему "Смежные и вертикальные углы" 7 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по геометрии на тему "Смежные и вертикальные углы" 7 класс"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема урока: Смежные и вертикальные углы.

    1 слайд

    Тема урока: Смежные и вертикальные углы.

  • Цели урока: 
Ознакомить учащихся с понятиями смежных и вертикальных углов, ра...

    2 слайд

    Цели урока:
    Ознакомить учащихся с понятиями смежных и вертикальных углов, рассмотреть их свойства;
    Научить строить угол, смежный с данным углом, изображать вертикальные углы, находить на рисунке вертикальные и смежные углы.

  • Давай вспомним!Что такое угол?

    3 слайд

    Давай вспомним!
    Что такое угол?

  •   АОВОВВОААОЛуч ОАЛуч ОВКак обозначаются углы?

    4 слайд

    АОВ
    О
    В
    ВОА
    А
    О
    Луч ОА
    Луч ОВ
    Как обозначаются углы?

  • Для измерения  углов используют транспортир .Какой инструмент можно использов...

    5 слайд

    Для измерения углов используют транспортир .
    Какой инструмент можно использовать для измерения углов?
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15

  • 10205060708090100110120130140150160170   180180170160150140130120110100800102...

    6 слайд

    10
    20
    50
    60
    70
    80
    90
    100
    110
    120
    130
    140
    150
    160
    170
    180
    180
    170
    160
    150
    140
    130
    120
    110
    100
    80
    0
    10
    20
    30
    40
    50
    60
    70
    0
    40
    30
    А
    Б и с с е к т р и с а
    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
    АOB = 700
    Что называется биссектрисой угла ?
    B
    O

  • Виды  угловОСТРЫЙ УГОЛПРЯМОЙ УГОЛТУПОЙ УГОЛРАЗВЕРНУТЫЙменее 90˚90˚>90˚, но

    7 слайд

    Виды углов
    ОСТРЫЙ УГОЛ
    ПРЯМОЙ УГОЛ
    ТУПОЙ УГОЛ
    РАЗВЕРНУТЫЙ
    менее 90˚
    90˚
    >90˚, но <180˚
    180˚

  • Какой угол образует клюв вороны, когда: &quot;Ворона сыр во рту держала?&quot; А когда...

    8 слайд

    Какой угол образует клюв вороны, когда: "Ворона сыр во рту держала?"
    А когда "Ворона каркнула во все воронье горло?"

  • ОстрыйТупой

    9 слайд

    Острый

    Тупой

  • К вашим знаниям об углах сегодня добавится еще два вида: Смежные и вертикальн...

    10 слайд

    К вашим знаниям об углах сегодня добавится еще два вида:
    Смежные и вертикальные углы.

  • 12ABCO Начертите развернутый угол АОС. Начертите произвольный луч ОB, лежащий...

    11 слайд

    1
    2
    A
    B
    C
    O
    Начертите развернутый угол АОС. Начертите произвольный луч ОB, лежащий между сторонами развернутого угла.

  • Определение смежных угловОпределение. Два угла называются смежными, если у ни...

    12 слайд

    Определение смежных углов
    Определение. Два угла называются смежными, если у них одна сторона общая,
    а другие стороны этих углов являются дополнительными лучами.
    А
    О
    В
    С
    ВОА и ВОС смежные
    А
    О
    В
    С
    А
    О
    В
    С
    А
    О
    В
    С
    А
    О
    В
    С
    А
    О
    В
    С
    А
    О
    В
    С
    А
    О
    В
    С

  • Являются ли смежными углы  AOD и BOD AOС и DOСAOС и DOВ AOС и BOС?

    13 слайд

    Являются ли смежными углы
    AOD и BOD
    AOС и DOС
    AOС и DOВ
    AOС и BOС?

  • Построение смежных углов

    14 слайд

    Построение смежных углов

  • АОВ     С      Угол смежный  для острого угла является тупым.1.Одну из сторон...

    15 слайд

    А
    О
    В
    С
    Угол смежный для острого угла является тупым.
    1.Одну из сторон угла продолжить
    за его вершину.
    2.Получившийся угол АОС
    является смежным с углом АОВ.
    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  • Теорема.
 Сумма   смежных углов    равна 1800Дано: AOC и BOC – смежные.
До...

    16 слайд


    Теорема.
    Сумма смежных углов равна 1800
    Дано: AOC и BOC – смежные.
    Доказать: AOC + BOC = 180.
    Доказательство. 1) Так как AOC и BOC – смежные, то лучи ОА и ОВ – противоположные, то есть, AOB – развернутый, следовательно, AOB = 180.
    2) Луч OC проходит между сторонами AOB, значит, AOC + BOC = AOB = 180
    С
    О
    A
    B
    Cвойство смежных углов
    1. Сколько углов изображено на рисунке? Какие это углы?
    2. Существует ли какая-нибудь взаимосвязь между этими углами?

  • 1300?Решение:

    17 слайд

    1300
    ?
    Решение: <DCB + <ACD =1800
    (по свойству смежных углов)
    <DCB = 1800 - <ACD= 1800 – 1300
    <DCB = 500
    Решите задачу по чертежу
    A
    C
    B
    D

  • Начертите произвольный AOB. Постройте лучи OC и OD, противоположные к его ст...

    18 слайд

    Начертите произвольный AOB. Постройте лучи OC и OD, противоположные к его сторонам.
    Определение. Углы, у которых стороны одного из них являются дополнительными лучами другого, называются вертикальными.
    В
    С
    А
    О
    D

  • АDBCOНайдите    вертикальные углы.NBАСDOBАСD

    19 слайд

    А
    D
    B
    C
    O
    Найдите вертикальные углы.
    N
    B
    А
    С
    D
    O
    B
    А
    С
    D

  • АОВIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII...

    20 слайд

    А
    О
    В
    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
    C
    D
    Построить угол.
    2.Продлить каждую сторону угла за его вершину.

  • Свойство вертикальных угловAODBCТеорема. Вертикальные углы равны.
Дано: AOD...

    21 слайд

    Свойство вертикальных углов
    A
    O
    D
    B
    C
    Теорема. Вертикальные углы равны.
    Дано: AOD и COB – вертикальные.
    Доказать: AOD=COB

    Доказательство. Каждый из углов AOD и COB является смежным с углом AOB. По свойству смежных углов: AOD + AOB = 180
    и COВ + AOB = 180. Имеем: AOD = 180 – AOB и COB = 180 – AOB, значит, AOD = COB

  • Решите задачу по чертежуРешение:

    22 слайд

    Решите задачу по чертежу
    Решение: <BOC = <AOD
    (по свойству вертикальных углов)
    <AOD = 230

  • Закончи предложениеЕсли один из смежных углов равен 50°, то другой равен…
Уго...

    23 слайд

    Закончи предложение
    Если один из смежных углов равен 50°, то другой равен…
    Угол, смежный с прямым, …
    Если один из вертикальных углов прямой, то второй...
    Угол смежный с острым…
    Если один из вертикальных углов равен 25°, то второй угол равен…

    130°
    прямой
    прямой
    тупой
    25°

  • Образец оформления решения задачиПри пересечении двух прямых образовалось чет...

    24 слайд

    Образец оформления решения задачи
    При пересечении двух прямых образовалось четыре угла. Один из них равен 430. Найдите величины остальных углов.
    M
    O
    F
    P
    K
    43 0
    Дано:
    Найти:
    Решение:
    Ответ: 1370, 430, 1370
    МК  PF = О
    МОF = 43°

    FOK, KOP, POM.
    МОF и KOP вертикальные, значит, по свойству вертикальных углов, МОF = KOP , KOP = 43°
    МОF + FOK = 180°, так как они смежные. Отсюда FOK = 180°- 43°=137°
    FOK и POM вертикальные, значит FOK = POM ,
    POM =137°

  • 	Домашнее заданиеп.6 (стр.22-24), №58,62,66

    25 слайд

    Домашнее задание
    п.6 (стр.22-24), №58,62,66

  • Т  Е  С  Т
по теме
&quot;Вертикальные и смежные углы&quot;

    26 слайд

    Т Е С Т
    по теме
    "Вертикальные и смежные углы"

  • 1. Сумма смежных углов равна….36009001800ABC

    27 слайд

    1. Сумма смежных углов равна….
    3600
    900
    1800
    A
    B
    C

  • 2. Как называется угол меньше 1800, но больше 900острыйтупойпрямойABC

    28 слайд

    2. Как называется угол меньше 1800, но больше 900
    острый
    тупой
    прямой
    A
    B
    C

  • 3. Чему равен угол, если смежный с ним равен 470?1330470430CBA

    29 слайд

    3. Чему равен угол, если смежный с ним равен 470?
    1330
    470
    430
    C
    B
    A

  • 4. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов, когда они показывают...

    30 слайд

    4. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов, когда они показывают 6 часов?
    тупой
    развернутый
    прямой
    C
    B
    A

  • 5. Найдите

    31 слайд

    5. Найдите <AOC.
    А
    В
    С
    D
    О
    1030
    1030
    770
    30
    C
    B
    A

  • 6. Найдите

    32 слайд

    6. Найдите <DOB.
    А
    В
    С
    D
    О
    540
    360
    1260
    540
    B
    A
    C

  • 7. Найдите смежные углы, если один из них в два раза больше другого.600 и 120...

    33 слайд

    7. Найдите смежные углы, если один из них в два раза больше другого.
    600 и 1200
    900 и 1000
    400 и 800
    C
    B
    A

  • 8. Угол равен 720. Чему равен вертикальный ему угол?7201080180CBA

    34 слайд

    8. Угол равен 720. Чему равен вертикальный ему угол?
    720
    1080
    180
    C
    B
    A

  • 9. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов, когда они показывают...

    35 слайд

    9. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов, когда они показывают три часа?
    острый
    тупой
    прямой
    C
    B
    A

  • Проверь себя.
1. C
2. B
3. A
4. B
5. B
6. B
7. B
8. C
9. C

    36 слайд

    Проверь себя.

    1. C
    2. B
    3. A
    4. B
    5. B
    6. B
    7. B
    8. C
    9. C

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 324 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.09.2022 332
    • PPTX 548.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исламгали Алия Алдияркызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Исламгали Алия Алдияркызы
    Исламгали Алия Алдияркызы
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 969
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 52 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 522 человека

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе