Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по геометрии "Прямоугольная система координат" (11 класс)

Презентация по геометрии "Прямоугольная система координат" (11 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по геометрии "Прямоугольная система координат" (11 класс)"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Прямоугольная система координат в пространстве.Оyxz111A

    1 слайд

    Прямоугольная система координат в пространстве.
    О
    y
    x
    z
    1
    1
    1
    A

  • Исторические сведенияИстория возникновения координат и системы координат начи...

    2 слайд

    Исторические сведения
    История возникновения координат и системы координат начинается очень давно, первоначально идея метода координат возникла ещё в древнем мире в связи с потребностями астрономии, географии, живописи. Древнегреческого ученого Анаксимандра Милетского (около 610-546 до н. э.) считают составителем первой географической карты. Он четко описывал широту и долготу места, используя прямоугольные проекции.
    Более чем за 100 лет до н.э греческий ученый Гиппарх предложил опоясать на карте земной шар параллелями и меридианами и ввести теперь хорошо известные географические координаты: широту и долготу и обозначить их числами.
    Идея изображать числа в виде точек, а точкам давать числовые обозначения зародилась в далекой древности. Первоначальное применение координат связано с астрономией и географией, с потребностью определять положение светил на небе и определенных пунктов на поверхности Земли, при составлении календаря, звездных и географических карт. Следы применения идеи прямоугольных координат в виде квадратной сетки (палетки) изображены на стене одной из погребальных камер Древнего Египта.

  • Основная заслуга в создании современного метода координат принадлежит француз...

    3 слайд

    Основная заслуга в создании современного метода координат принадлежит французскому математику Рене Декарту. До наших времён дошла такая история, которая подтолкнула его к открытию. Занимая в театре места, согласно купленным билетам, мы даже не подозреваем, кто и когда предложил ставший обычным в нашей жизни метод нумерации кресел по рядам и местам. Оказывается эта идея осенила знаменитого философа, математика и естествоиспытателя Рене Декарта (1596-1650)– того самого, чьим именем названы прямоугольные координаты. Посещая парижские театры, он не уставал удивляться путанице, перебранкам, а подчас и вызовам на дуэль, вызываемыми отсутствием элементарного порядка распределения публики в зрительном зале. Предложенная им система нумерации, в которой каждое место получало номер ряда и порядковый номер от края, сразу сняла все поводы для раздоров и произвела настоящий фурор в парижском высшем обществе.

  • Научное описание прямоугольной системы координат Рене Декарт впервые сделал в...

    4 слайд

    Научное описание прямоугольной системы координат Рене Декарт впервые сделал в своей работе «Рассуждение о методе» в 1637 году. Поэтому прямоугольную систему координат называют также — Декартова система координат. Кроме того, в своей работе «Геометрия» (1637), открывшей взаимопроникновение алгебры и геометрии, Декарт ввел впервые понятия переменной величины и функции. «Геометрия» оказала огромное влияние на развитие математики. В декартовой системе координат получили реальное истолкование отрицательные числа.
    Вклад в развитие координатного метода внес также Пьер Ферма, однако его работы были впервые опубликованы уже после его смерти. Декарт и Ферма применяли координатный метод только на плоскости. Координатный метод для трёхмерного пространства впервые применил Леонард Эйлер уже в XVIII веке.

  • Повторение:1. Даны точки  А ( - 1; 7 ) и В ( 7; 1).а)  Найдите координаты сер...

    5 слайд

    Повторение:
    1. Даны точки А ( - 1; 7 ) и В ( 7; 1).
    а) Найдите координаты середины отрезка АВ.
    С ( 3; 4)
    б) Найдите длину отрезка АВ.
    |АВ| = 10

  • Повторение:2. Запишите координаты  вектора  Ненулевые векторы наз. коллинеарн...

    6 слайд

    Повторение:
    2. Запишите координаты вектора
    Ненулевые векторы наз. коллинеарными, если они
    лежат либо на одной прямой, либо на параллельных
    прямых
    3. Среди векторов
    укажите пару коллинеарных векторов.
    ?
    k < 0
    k > 0

  • Повторение:4. Найдите координаты вектора         , если 
    Е ( -2; 3), F (...

    7 слайд

    Повторение:
    4. Найдите координаты вектора , если
    Е ( -2; 3), F ( 1; 2).
    5. Найдите расстояние между точками
    А (а; 0) и В (b; 0).

  • Вопросы:1. Сколькими координатами может быть задана точка на прямой? Одной.2....

    8 слайд

    Вопросы:
    1. Сколькими координатами может быть задана точка на прямой?
    Одной.
    2. Сколькими координатами может быть задана точка в координатной плоскости?
    Двумя.
    3. Сколькими координатами может быть задана точка в пространстве?
    Вопрос урока.

  • Задание прямоугольной системы координат в пространстве:ОyОy      ОzОz      О...

    9 слайд

    Задание прямоугольной системы
    координат в пространстве:
    О
    y
    Оy Оz
    Оz Оx
    Оy Оx
    x
    z
    1
    1
    1
    A
    A (1; 1; 1)
    Ох – ось абсцисс
    Оу – ось ординат
    Оz – ось аппликат

  • Нахождение координат точек.Точка лежитна осиОу (0; у; 0)Ох (х; 0; 0)Оz (0; 0...

    10 слайд

    Нахождение координат точек.

    Точка лежит
    на оси
    Оу (0; у; 0)
    Ох (х; 0; 0)
    Оz (0; 0; z)
    в координатной плоскости
    Оху (х; у; 0)
    Охz (х; 0; z)
    Оуz (0; у; z)

  • Решение задач.  Рассмотрим точку А (2; -3; 5)хуz025-3A1) A1 :  OxyA1A1 (2; -3...

    11 слайд

    Решение задач.
    Рассмотрим точку А (2; -3; 5)
    х
    у
    z
    0
    2
    5
    -3
    A
    1) A1 : Oxy
    A1
    A1 (2; -3; 0)
    A2
    2) A2 : Oxz
    A2 (2; 0; 5)
    3) A3 : Oyz
    A3
    A3 (0; -3; 5)

  • Решение задач.  Рассмотрим точку А (2; -3; 5)хуz025-3A1) A4 :  OxA4A4 (2; 0;...

    12 слайд

    Решение задач.
    Рассмотрим точку А (2; -3; 5)
    х
    у
    z
    0
    2
    5
    -3
    A
    1) A4 : Ox
    A4
    A4 (2; 0; 0)
    A5
    2) A5 : Oу
    A5 (0; -3; 0)
    3) A6 : Oz
    A6
    A6 (0; 0; 5)

  • Решение задач.хуzC1 - ?C - ?A1 (1;0;0)B1 - ?D1 - ?A (0;0;0)B (0;0;1)D (0;1;0)...

    13 слайд

    Решение задач.
    х
    у
    z
    C1 - ?
    C - ?
    A1 (1;0;0)
    B1 - ?
    D1 - ?
    A (0;0;0)
    B (0;0;1)
    D (0;1;0)
    В1 (1; 0; 1)
    С (0; 1; 0)
    С1 (1; 1; 0)
    D1 (1; 1; 1)

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация "Прямоугольная система координат" содержит в себе историю создания

системы координат на плоскости. Данная презентация поможет учащимся лучше

усвоить материал при изучении темы "Прямоугольная система координат в пространстве". После исторических сведений разбираются задачи на повторение системы координат

на плоскости, координаты вектора. Сопоставляются координаты точки на плоскости

с координатами точки в пространстве. Разбираются задачи на нахождение координат

точек в пространстве. И в завершении - "проверь себя" - определение координат

точек в трехмерной прямоугольной системе координат.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 833 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2017 1416
    • PPTX 648.5 кбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кенцис Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кенцис Наталья Владимировна
    Кенцис Наталья Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52840
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 328 человек

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе