Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииПрезентация по грамматике английского языка на тему "Сложное дополнение"

Презентация по грамматике английского языка на тему "Сложное дополнение"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по грамматике английского языка на тему "Сложное дополнение""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Complex ObjectВыполнил:
Беспалов Е.
Гр. ТО-5

    1 слайд

    Complex Object

    Выполнил:
    Беспалов Е.
    Гр. ТО-5

  • Complex Objectпредставляет собой сочетание существительного в общем падеже и...

    2 слайд

    Complex Object

    представляет собой сочетание существительного в общем падеже или личного местоимения в объектном падеже с инфинитивом.


    Употребляется:
    Когда мы просим, разрешаем, заставляем кого-то что-то делать, мы используем сложное дополнение.

  • ОБЪЕКТНЫЕ  МЕСТОИМЕНИЯ

    3 слайд

    ОБЪЕКТНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

  • Схема предложенияNoun  + verb + object + (to) infinitive

 My mum wants me to...

    4 слайд

    Схема предложения
    Noun + verb + object + (to) infinitive

    My mum wants me to help her.
    Моя мама хочет, чтобы я помогла ей.

    На русский язык сложное дополнение переводится придаточными предложениями, которые вводятся союзами что, чтобы, как.

  • СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ КОНСТРУКЦИИ «СЛОЖНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ»После глаголов чувственно...

    5 слайд

    СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ КОНСТРУКЦИИ «СЛОЖНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ»
    После глаголов чувственного восприятия: 
    to hear слышать, to see видеть, to watch наблюдать, смотреть, to feel чувствовать, to observe наблюдать, to notice замечать и др. в действительном залоге. После этих глаголов инфинитив употребляется без частицы to


    I watched her approach. 
    Я смотрел, как она приближается.


  • После глаголов, обозначающих умственную деятельность: to know знать, to thin...

    6 слайд

    После глаголов, обозначающих умственную деятельность: 
    to know знать, to think думать, to consider, to believe, to suppose думать, полагать, to expect ожидать, to imagine представлять, to find находить, узнавать, to trust верить, to assume допускать, предполагать и др. в действительном залоге. После этих глаголов в составе конструкции очень часто используется глагол to be


    He considers this question to be of great importance. 
    Он считает этот вопрос очень важным (= что этот вопрос является очень важным).


  • После глаголов со значением заявления: to pronounce произносить, говорить, t...

    7 слайд

    После глаголов со значением заявления: 
    to pronounce произносить, говорить, to declare заявлять, to report докладывать


    The surgeon pronounced the wound to be a slight one. 
    Врач сказал, что рана лёгкая (= рана является лёгкой).


  • После глаголов, обозначающих чувства и эмоции: to like нравиться, to dislike...

    8 слайд

    После глаголов, обозначающих чувства и эмоции: 
    to like нравиться, to dislike не нравиться, to love любить, to hate, cannot bear не мочь терпеть, ненавидеть и т. д.


    I hate you to talk in this way. 
    Я терпеть не могу, когда вы так говорите (= вы говорите таким образом).


  • После глаголов, обозначающих приказ или разрешение, принуждение: to order пр...

    9 слайд

    После глаголов, обозначающих приказ или разрешение, принуждение: 
    to order приказывать, to allow, to permit позволять, to suffer неохотно позволять, to have распоряжаться, to make, to have, to get, to force, to cause распоряжаться, приказывать, заставлять и др. в действительном залоге


    She suffered Mr. Smith to go her back into her room. 
    Она неохотно позволила, чтобы мистер Смит проводил ее в комнату.
    She caused a telegram to be sent to him. 
    Она распорядилась, чтобы ему послали телеграмму (= чтобы телеграмма была отправлена ему).



  • После глаголов чувственного восприятия в состав сложного дополнения вместо ин...

    10 слайд

    После глаголов чувственного восприятия в состав сложного дополнения вместо инфинитива может входить причастие I (форма на -ing):
    I felt tears running down my cheeks. – Я чувствовал, как слезы бегут у меня по щекам.
    We heard her saying these words. – Мы слышали, как она произнесла слова.
    I saw him coming back home. – Я видел, как он возвращается домой

  • Разница между использованием инфинитива и причастия I состоит в том, что, исп...

    11 слайд

    Разница между использованием инфинитива и причастия I состоит в том, что, используя инфинитив, мы подразумеваем, что видели (слышали), как что-то произошло от начала до конца, а используя причастие I – как что-то происходило, т.е. мы видели лишь какую-то часть происходящего.
    I heard Ann tell the story. – Я слышал, что Энн рассказала историю.





    I heard Ann telling the story. – Я слышал, как Энн рассказывала историю.

  • Thank you for viewing

    12 слайд

    Thank you for viewing

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 917 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.10.2015 724
    • PPTX 212.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черных Евгения Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Черных Евгения Евгеньевна
    Черных Евгения Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 37910
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы билингвального обучения иностранным языкам

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 277 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 071 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции