1728435
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация по химии "Качественные реакции" подготовка к ЕГЭ

Презентация по химии "Качественные реакции" подготовка к ЕГЭ

библиотека
материалов
Тема урока: «Качественные реакции в неорганической химии». Учитель химии: Дв...
Задача №1. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помо...
Таблица №1 ВЕЩЕСТВА Реактив Признак реакции BaSO4 и Ca3(PO4)2 H2SO4 (разб.) B...
Задача №2 Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью кот...
Таблица №2 Вещества Реактив Признак реакции BaCl2 и KCl Na2CO3 ВаCO3осадок бе...
Задача№ 3 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком п...
Таблица №3 Вещества Признак реакции Cu(OH)2 +NaOH видимых признаков реакции н...
Задание 4 Установите соответствие между веществами и признаком протекающей ме...
Таблица №4 Вещества Признак реакции сульфит натрия (р‑р) и азотная кислота (р...
Задание 5 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком п...
Таблица №5 Вещества Признак реакции AgNO3 + Na3PO4 осадок жёлтого цвета AgNO3...
Задание 6 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком п...
Таблица №6 Вещества Признак реакции Fе(ОН)2 + NaOH образование раствора жёлто...
Спасибо за работу! Желаю творческих успехов!
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: «Качественные реакции в неорганической химии». Учитель химии: Дв
Описание слайда:

Тема урока: «Качественные реакции в неорганической химии». Учитель химии: Двигубская О.А.

2 слайд Задача №1. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помо
Описание слайда:

Задача №1. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ А) BaSO4 и Ca3(PO4)2 Б) BaCl2 и MgCl2 В) AgNO3 и KNO3 Г) Na2O и MgO 1) H2SO4 (разб.) 2) KCl (разб.) 3) H2O 4) NaNO3 5) фенолфталеин

3 слайд Таблица №1 ВЕЩЕСТВА Реактив Признак реакции BaSO4 и Ca3(PO4)2 H2SO4 (разб.) B
Описание слайда:

Таблица №1 ВЕЩЕСТВА Реактив Признак реакции BaSO4 и Ca3(PO4)2 H2SO4 (разб.) BaSO4нерастворим в кислотах Ca3(PO4)2растворяется BaCl2 и MgCl2 H2SO4 (разб.) BaSO4 осадок белого цвета AgNO3 и KNO3 KCl (разб.) AgClосадок творожисто-белый Na2O и MgO H2O Na2O  растворяется в воде, а  MgOнет

4 слайд Задача №2 Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью кот
Описание слайда:

Задача №2 Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ А) BaCl2 иKCl Б)Al(NO3)3 иMg(NO3)2 В) K2SO4 и CaCl2 Г) KOH и KI 1)NaOH 2) Na2CO3 3)лакмус 4)HCl 5)AgBr

5 слайд Таблица №2 Вещества Реактив Признак реакции BaCl2 и KCl Na2CO3 ВаCO3осадок бе
Описание слайда:

Таблица №2 Вещества Реактив Признак реакции BaCl2 и KCl Na2CO3 ВаCO3осадок белого цвета Al(NO3)3 и Mg(NO3)2 NaOH Al(OН)3 студенистый осадок KOH и KI лакмус Изменение цвета, лакмус в щелочах малиновый K2SO4 и CaCl2 Na2CO3 СaCO3осадок белого цвета

6 слайд Задача№ 3 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком п
Описание слайда:

Задача№ 3 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ А)Cu(OH)2 +NaOH Б)MgBr2 +NaOH В)NH4Cl+Ca(OH)2 Г)Са(OH)2 + СO2 1) выделение газа с резким запахом 2) образование белого осадка 3) образование жёлтого осадка 4) образование синего осадка 5) видимых признаков реакции нет

7 слайд Таблица №3 Вещества Признак реакции Cu(OH)2 +NaOH видимых признаков реакции н
Описание слайда:

Таблица №3 Вещества Признак реакции Cu(OH)2 +NaOH видимых признаков реакции нет MgBr2 +NaOH образование белого осадка NH4Cl+Ca(OH)2 выделение газа с резким запахом Са(OH)2 + СO2 образование белого осадка

8 слайд Задание 4 Установите соответствие между веществами и признаком протекающей ме
Описание слайда:

Задание 4 Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ А) сульфит натрия (р‑р) и азотная кислота (р‑р) Б) гидроксид алюминия и гидроксид калия (р‑р) В) нитрат аммония и гидроксид кальция Г) гидроксид бария (р‑р) и серная кислота 1) растворение вещества 2) видимых изменений не наблюдается 3) образование осадка 4) выделение газа 5) обесцвечивание раствора

9 слайд Таблица №4 Вещества Признак реакции сульфит натрия (р‑р) и азотная кислота (р
Описание слайда:

Таблица №4 Вещества Признак реакции сульфит натрия (р‑р) и азотная кислота (р‑р) выделение газа гидроксид алюминия и гидроксид калия (р‑р) растворение вещества нитрат аммония и гидроксид кальция выделение газа гидроксид бария (р‑р) и серная кислота образование осадка

10 слайд Задание 5 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком п
Описание слайда:

Задание 5 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ А) AgNO3 + Na3PO4 Б) AgNO3 +NaCl В) AgNO3 + CuSO4 Г) AgNO3 + H2S 1) осадок белого цвета 2) осадок жёлтого цвета 3) осадок чёрного цвета 4) видимых признаков нет 5) осадок красного цвета

11 слайд Таблица №5 Вещества Признак реакции AgNO3 + Na3PO4 осадок жёлтого цвета AgNO3
Описание слайда:

Таблица №5 Вещества Признак реакции AgNO3 + Na3PO4 осадок жёлтого цвета AgNO3 +NaCl осадок белого цвета AgNO3 + CuSO4 видимых признаков нет AgNO3 + H2S осадок чёрного цвета

12 слайд Задание 6 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком п
Описание слайда:

Задание 6 Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ А) Fе(ОН)2 +NaOH Б) KMnO4 + Na2SO3 + H2O В) KMnO4 + Na2SO3 + KOH Г) KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 1) образование раствора зелёного цвета 2) образование раствора жёлтого цвета 3) обесцвечивание раствора 4) образование осадка и обесцвечивание раствора 5) видимых признаков реакции нет

13 слайд Таблица №6 Вещества Признак реакции Fе(ОН)2 + NaOH образование раствора жёлто
Описание слайда:

Таблица №6 Вещества Признак реакции Fе(ОН)2 + NaOH образование раствора жёлтого цвета KMnO4 + Na2SO3 + H2O обесцвечивание раствора KMnO4 + Na2SO3 + KOH обесцвечивание раствора KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 обесцвечивание раствора

14 слайд Спасибо за работу! Желаю творческих успехов!
Описание слайда:

Спасибо за работу! Желаю творческих успехов!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.