Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок — турнир по химии
"ЮНЫЙ ХИМИК" 8 класс
Подготовлен и проведён учителем химии и биологии
Ермаковой Е.Ю.
МОБУ СОШ с.Покрово Берёзовка
2 слайд
Цель. Расширение знаний обучающихся по предметам естественно-научного цикла; активизация
познавательной деятельности и повышение
мотивации обучающихся к изучению химии.
Развитие интереса учащихся к химии и активизация их познавательной деятельности, при использовании
нестандартных игровых форм учебной деятельности;
Способствовать расширению и углублению знаний обучающихся о химических элементах, строении их атомов и
классах неорганических соединений.
Воспитывать у обучающихся культуру поведения, общения друг с другом во время мероприятия.
3 слайд
Турнир состоит из следующих этапов:
1.Терминологический бой
2.Кто больше?
3.Дальше,дальше,дальше.....
4. Викторина "Знаешь ли ты химию и биологию"
5.Вещество в моем доме
6. Химические соединения
7. Пантомима
8. Блицтурнир капитанов
9. Исправь ошибку
10.Шиворот на выворот
11.Звёздный час
12. Подведение итогов
4 слайд
I тур «Терминологический бой».
Дай определение терминам - кислота, оксид, соли, основание, электрон, формула, реакция нейтрализации.
II «Кто больше?» Выбрасывается четыре кубика, на сторонах которых химические знаки. Нужно составить формулы классов веществ в течение одной минуты.
5 слайд
III «Дальше, дальше, дальше....» За определенное время команды должны ответить на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1.Газообразная природная смесь
2.Газ, образующийся во время грозы
3.То, из чего состоит тело
4. Пресная или морская вода обладает большей электропроводностью?
5. К каким химическим явлениям относится почернение серебряных изделий?
6. Самое твердое природное вещество
7. Очень быстрая химическая реакция
8. Окисление железа (по-другому)
9.Что общего между яичной скорлупой ,раковиной моллюска, жемчужиной и мелом?.
10.Какая кислота содержится в желудке здорового человека?
6 слайд
IV Викторина "Знаешь ли ты химию и биологию"
В названия каких химических элементов входят названия животных?
Отбросив в названии элемента восьмой группы первую и последнюю буквы, получите название скошенной и высушенной травы.
Добавьте одну букву в название элемента шестой группы и получите название парнокопытного животного.
Заменив одну букву в названии химического элемента семейства актиноидов на другую, получите название летучей мыши с большими ушами.
Название какого химического элемента не соответствует его роли в живой природе?
В название какого химического элемента входит название дерева?
Назовите химический элемент, название которого совпадает с названием соснового леса?
Переставьте буквы в названии элемента восьмой группы таким образом, чтобы получилось название леса из молодых ёлочек.
В название какого съедобного гриба входит название химического элемента?
Заменив первую букву в названии элемента первой группы, получите название избыточно увлажнённого участка земли, заросшего растениями.
Отбросьте две первые буквы в названии химического элемента первой группы и получите название дугообразно загнутой кости, входящей в состав грудной клетки.
Каким химическим элементом богата морская капуста – ламинария?
7 слайд
V «Вещества в моем доме»
По одному участнику от команды отгадывают задания
1.Назовите формулу угарного газа.
2.Химическое название поваренной соли.
3.Солью, какой кислоты является пищевая сода.
4.Назови элемент, из которого состоит вещество активированный уголь.
5.Какая кислота используется для гашения соды.
8 слайд
VI «Химических соединения»
Заполните пропуски в уравнениях реакции и расставьте коэффициенты
Na + ? = Na O
HCI+? = ?CL2 + ?
? +? = LiOH + H2
VII Конкурс «Пантомима»
Пантомима всей команды. Изобразить
I команда - агрегатные состояния воды
II команда — взаимодействия натрия с водой
9 слайд
Χ Учитель: Следующий тур называется «Шиворот на выворот» здесь вам нужно перевести с химического языка на общепринятые фразы.
1. Не все то аурум. Что блестит.
2. Недонатрий хлористый на столе, перенатрий хлористый на голове
3. За купрумный грош удавился
4. Феррумный характер
5. С тех пор много аш-два-о утекло
6. Уходит ,как аш-два-о в оксид кремния.
10 слайд
ΧI Следующий тур «Звёздный час»
Из слова составить слова ,кто больше за 2 мин,
от команды по одному человеку.
Команда и
болельщики могут тоже составлять слова.
ЛАБОРАТОРИЯ
11 слайд
Викторина для родителей «Вспомним химию»
1. Песок, с которым пьют чай.
2. Каким химическим элементом богата капуста ламинария
3. Какой химический элемент содержится в яблоках
4. Металл, который содержится в святой воде
5. Нехватка какого элемента приводит к кариесу
6. Когда испорчено яйцо, я тоже сразу на лицо. Я отбиваю аппетит и очень сильно ядовит.
7. Хотя я соль, но под водой, вас удивлю своей средой. Посуду мыть, стирать белье, могу и это не вранье
12 слайд
Спасибо за внимание и участие!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 596 материалов в базе
«Химия», Габриелян О.С.
§ 43. Генетическая связь между классами веществ
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ермакова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.